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Independência, criatividade e autonomia são facilitadas quando a autocrítica e auto avaliação são privilegiadas em relação à avaliação feita por terceiros.

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Questionario Psicologia no atendimento Nutricional

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A afirmação sugere que a autocrítica e a autoavaliação promovem um ambiente mais propício para a independência, criatividade e autonomia. Quando os indivíduos são incentivados a refletir sobre suas próprias ações e resultados, eles tendem a desenvolver uma maior consciência de suas habilidades e limitações. Isso pode levar a uma maior confiança em suas decisões e a uma disposição para experimentar novas ideias, sem o medo excessivo de julgamentos externos. Além disso, a autoavaliação permite que as pessoas aprendam com seus erros e sucessos, promovendo um ciclo contínuo de crescimento pessoal e profissional.

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Existem divergências com relação à base conceitual do estresse, mas esta pergunta deve ser respondida utilizando a proposta apresentada pelo Modelo Trifásico de Selye, no qual o estresse pode progredir e percorrer as quatro fases do modelo. Quais são elas: Alerta, resistência e exaustão.

Os profissionais de saúde encontram-se entre as populações mais sujeitas a agravos psíquicos e somáticos devido à natureza de sua rotina ocupacional, que ocorre em ambientes insalubres e perigosos, com atividades repetitivas e uma aproximação com a dor e a morte maior do que o restante da população. Sobre o trabalho multidisciplinar e a interdisciplinar das equipes, analise as afirmativas abaixo.
II - O objetivo da interdisciplinaridade e multidisciplinaridade é contribuir atendimento integral do paciente e para ganho dos distintos especialistas e profissionais de saúde.
III - Trabalhar em equipe na área da saúde de maneira integrada significa estabelecer conexões entre os distintos processos de trabalho, sendo necessário o entendimento ser criticado, questionado em suas posições não é pessoal, tendo como objetivo final a melhoria no atendimento do paciente.

(CPCON/2021 - adaptada) O termo "Escuta Clínica" foi inaugurado por Freud e até hoje é utilizado em todo contexto de atuação da psicologia, especialmente a clínica. Outros termos correlatos aparecem ao longo do tempo, tais como "Escuta Terapêutica" e "Escuta Psicológica", esta última bastante utilizada em processos de formação. Dentre as principais características e objetivos da Escuta Psicológica, analise as afirmativas abaixo.
I - O acolhimento do paciente.
II - A minimização do sofrimento do paciente.
IV- O foco na demanda emocional imediata do paciente.

Nos últimos anos houve uma ampliação das competências na formação dos alunos de Psicologia. Sobre essas competências, analise as afirmativas abaixo.
As novas competências estão voltadas para o caráter preventivo e educativo, realizado em equipes multiprofissionais.

(FUNDATEC/2019 - adaptada) Seligman traz uma re exão sobre o papel da Psicologia para o século XXI como proposta para saúde mental: será preciso desenvolver o fortalecimento do caráter e de valores dos indivíduos. Sobre os pontos principais desta proposta, analise as afirmativas a seguir.
I. A espiritualidade se insere no contexto sociocultural dos indivíduos, ampliando a visão reducionista centrada no processo de adoecimento.
II. A psicologia positivista tem uma nova perspectiva, que é desenvolver o potencial humano não somente um olhar para a doença e os transtornos mentais e do comportamento.
III. Ajudar os outros e ter habilidades sociais, assim como ter gratidão faz parte da perspectiva de Seligman. Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s): Todas estão corretas.

(VUNESP/2020 - adaptada) A reexperimentação patológica é um sintoma presente no transtorno de estresse pós-traumático (TEPT), que se caracteriza por sonhos, pesadelos vívidos e flashbacks relacionados como evento traumático.
É causado por grande impacto psicológico e emocional, gerando sintomas que aparecer em até seis meses após o evento traumático.

Embora grupos de trabalhos e equipes de trabalho pareçam significar a mesma coisa, existem diferenças entre eles. Sobre a distinção de grupos de trabalhos e equipes de trabalho, analise as afirmativas abaixo.
I - Nos grupos de trabalho as pessoas que trabalham juntas, compartilhando informações e tomam decisões deforma colaborativa.
II - Nos grupos não é preciso engajamento com o todo, ou seja, cada um deve realizar sua tarefa com o máximo de rigor possível.
III - Uma palavra que define o trabalho em equipe é sinergia. Cada componente da equipe traz sua expertise para realizar determinada atividade. A equipe não se restringe a entregas individuais e sim cada um se esforça ao máximo para a entrega coletiva. Marque a alternativa que apresenta as afirmativas corretas: Todas estão corretas.

A teoria dos cinco estágios é usada pelas instituições na busca de compreender como se dá a organização das equipes. Tendo destaque o papel do líder da equipe. Sobre a liderança de uma equipe, analise as asserções I e II.
I - Uma habilidade social importante na função de um gestor de equipes é a capacidade de liderança. Porque,
II - Liderar é conduzir um grupo de pessoas, sempre pelo medo, e não pelo comprometimento, para atingir uma meta, tarefa, atividade ou produto final. Marque a alternativa que apresenta a relação entre as asserções I e II: A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.

A psicologia em todo mundo deixou de ser hegemonicamente avaliativa para se tornar também clínica. Sobre as tendências e o histórico da psicologia, marque a alternativa correta: A psicologia assim como diversas outras áreas está em constante transformação, sendo necessário olhar o passado para compreender as mudanças que estão ocorrendo no presente.

(DIMENSTEIN, M. A Cultura profissional do psicólogo e o ideário individualista: implicações para a pática no campo da assistência pública à saúde. Estudos de Psicologia, 95-121, 2000) Leia as afirmativas da autora sobre os principais impactos causados no Sistema de Saúde.
I. Conflito entre as representações dos conceitos de saúde e de doença.
IV. Seleção da clientela .I e IV estão corretas.