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Método Científico

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A alta performance cognitiva é importante porque ajuda a aumentar o nível de produtividade em ambientes de trabalho, atingimento de metas e desenvolvimento das potencialidades das pessoas à volta. Além disso, torna-se mais fácil superar obstáculos causados pelo estresse e pressão, pois permite que os profissionais usem seus recursos para solucionar problemas e tomar decisões objetivas. Vale destacar que as pessoas não nascem com alta performance cognitiva, mas desenvolvem por meio da prática constante do aprendizado. É o aprender a aprender que leva à aprendizagem genuína.
Com relação à justificativa da necessidade do desenvolvimento da alta performance cognitiva, analise as afirmativas a seguir:
I. O aprender auxilia na capacidade de produzir novos conhecimentos científicos.
II. O aprender a aprender é o processo que envolve desenvolver e usar estratégias para tornar a aprendizagem mais eficiente.
III. O aprender a aprender é essencial para o sucesso em qualquer área, e é algo que pode ser desenvolvido gradualmente ao longo do tempo.
IV. A pessoa que aprende continuamente construi tantas conexões neurais que a capacidade de compreensão é bem maior do que a de pessoas que ainda não desenvolveram este hábito.
A I, II, III e IV.
B I, II e III, apenas.
C II e IV, apenas.
D III e IV, apenas.
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Perguntas sobre Metodologia Científica

há 10 horas

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Avaliação Final (Objetiva) - Individual Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes
7 pág.

Avaliação Final (Objetiva) - Individual Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes

UNIASSELVI

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há 10 horas

Vamos analisar cada afirmativa: I. O aprender auxilia na capacidade de produzir novos conhecimentos científicos. Verdadeiro, o aprendizado é fundamental para a produção de novos conhecimentos, pois permite a construção e a aplicação de novas ideias. II. O aprender a aprender é o processo que envolve desenvolver e usar estratégias para tornar a aprendizagem mais eficiente. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois "aprender a aprender" realmente envolve o uso de estratégias que tornam o aprendizado mais eficaz. III. O aprender a aprender é essencial para o sucesso em qualquer área, e é algo que pode ser desenvolvido gradualmente ao longo do tempo. Verdadeiro, essa afirmativa também está correta, pois o desenvolvimento dessa habilidade é um processo contínuo e importante para o sucesso em diversas áreas. IV. A pessoa que aprende continuamente constrói tantas conexões neurais que a capacidade de compreensão é bem maior do que a de pessoas que ainda não desenvolveram este hábito. Verdadeiro, essa afirmativa é correta, pois o aprendizado contínuo realmente contribui para a formação de novas conexões neurais, aumentando a capacidade de compreensão. Agora, como todas as afirmativas (I, II, III e IV) são verdadeiras, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: A) I, II, III e IV.

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Existem dois tipos principais de raciocínio: o pensamento dedutivo e o pensamento indutivo. Na dedução, são obtidas conclusões a partir de premissas universais. É o que ocorre na matemática, como, por exemplo, partindo da premissa de que os números primos são aqueles naturais maiores do que um e que são divisíveis estritamente por um e por ele mesmo; e que o número três é divisível somente por um e por três, podemos concluir que o número três é um número primo. A dedução é muito limitada na geração de conhecimento inovador, uma vez que fica restrita aos limites impostos pelas premissas. Diferentemente, a indução faz o caminho oposto: ela parte de premissas particulares para se chegar a uma teoria universal. Por exemplo, através de extensas e exaustivas observações e experimentações, Charles Darwin (1809-1882) desenvolveu a Teoria da Evolução por Meio da Seleção Natural, a qual revolucionou a ciência moderna. Portanto, o pensamento indutivo é utilizado no método científico e permite a produção de conhecimento que extrapola os limites das premissas particulares.
O texto informa que Charles Darwin chegou às suas conclusões utilizando o método indutivo. Ao utilizar o método indutivo para estudar um determinado fenômeno, o pesquisador deve ter alguns conceitos em mente. Sobre o exposto, assinale a alternativa correta:
A Se as premissas são todas verdadeiras, a conclusão também é verdadeira. A conclusão contém informações que sequer estavam implícitas nas premissas e que podem ser verificadas através de outros métodos científicos.
B Se as premissas são todas verdadeiras, a conclusão também é verdadeira. A conclusão contém informações que devem estar implícitas nas premissas e que podem ser verificadas através de outros métodos científicos.
C Se as premissas são todas verdadeiras, provavelmente a conclusão também seja verdadeira, no entanto, isso não é necessariamente verdadeiro. A conclusão contém informações que sequer estavam implícitas nas premissas e que podem ser verificadas através de outros métodos científicos.
D Se as premissas são todas verdadeiras, provavelmente a conclusão também seja verdadeira, no entanto, isso não é necessariamente verdadeiro. A conclusão contém informações que sequer estavam implícitas nas premissas.

A ciência se destaca como o meio mais sistemático de buscar respostas para os questionamentos da humanidade desde o seu início, caracterizando-se por um desenvolvimento exponencial, no qual cada nova descoberta possibilita a emergência de muitas outras.
Sobre a evolução da ciência e da tecnologia ao longo da história, assinale a alternativa correta que descreve o papel da ciência na Antiguidade Clássica:
A A Antiguidade Clássica é notável porque foi o período em que a ciência começou a desenvolver a tecnologia a um ritmo acelerado.
B Durante a Antiguidade Clássica, a ciência tinha o objetivo de compreender o mundo, e não necessariamente de transformá-lo.
C A ciência na Antiguidade Clássica era praticada principalmente pelos povos romanos, que são amplamente conhecidos por suas contribuições científicas.
D Na Antiguidade Clássica, a ciência focava primordialmente na invenção de novas tecnologias para melhorar a vida cotidiana das pessoas.

A análise de dados emerge das estratégias implementadas e justificadas durante a fase metodológica, ocasião em que foram estabelecidas ações práticas para a coleta de dados e informações.
Sobre a análise e a discussão de resultados em uma pesquisa científica, assinale a alternativa correta:
A As respostas encontradas na análise de dados devem sempre confirmar a hipótese inicial para que a pesquisa seja considerada válida.
B As formas de apresentação dos dados ao leitor podem variar e podem ser numéricas ou literais, dependendo do tipo de pesquisa e método de análise escolhido.
C Os dados coletados na pesquisa sempre devem ser apresentados na totalidade, sem qualquer tipo de recorte ou seleção.
D No momento da análise de dados, é desnecessário considerar se o que os dados mostram é válido como evidência para a argumentação da pesquisa.

O método mais adequado para responder a uma hipótese pode variar dependendo do problema, por exemplo, os métodos usados nas ciências humanas podem ser diferentes dos usados nas ciências naturais.
Sobre a subdivisão da ciência e o princípio do método científico, assinale a alternativa correta que melhor descreve o objetivo e a natureza do método científico:
A O método científico é um conjunto de atividades sistemáticas e racionais que, com mais segurança e economia, permite alcançar o objetivo de produzir conhecimento válido e verdadeiro.
B O método científico é um sistema arbitrário e subjetivo de regras adotadas pelos cientistas para alcançar conclusões preferenciais.
C O método científico é uma estratégia flexível e inconsistente para lidar com o estudo dos fenômenos naturais e sociais.
D O método científico é um processo linear e determinístico, que invariavelmente conduz à descoberta da verdade objetiva.

Sobre o tipo de inovação presente no exemplo da Apple Computers, assinale a alternativa correta:
“Para as organizações, inovação não é apenas a oportunidade de crescer e sobreviver, mas, também, de influenciar decisivamente os rumos da indústria em que se insere. A Apple Computers pegou a indústria de surpresa quando lançou o iTunes e o iPod, e não tanto por serem inovações que ninguém havia até então sequer considerado no campo dos PCs. Em vez disso, o que chamou mais atenção foi a estratégia de combinar mudança tecnológica e mudança do modelo de negócios”.
A O tipo de inovação descrita é incremental, pois embora se trate de uma tecnologia nova, utiliza-se de outra preexistente, no caso, os PCs.
B O exemplo descreve uma inovação radical, pois houve mudança tanto na tecnologia quanto no modelo de negócios.
C O exemplo trata-se de uma inovação semirradical, pois embora ofereça um produto novo, os PCs já existiam.
D O exemplo cita uma inovação incremental, pois evitou a corrosão causada pela concorrência, favorecendo que a Apple Computers sustentasse sua fatia de mercado e lucratividade por mais tempo.

Significativas mudanças não só no conteúdo, mas também na gestão do trabalho ao longo das cadeias produtivas foram observadas, sendo a terceirização e a consequente dispersão do trabalho ao redor do planeta um elemento forte nesse processo.
Sobre a dinâmica do mercado de trabalho e o impacto da inovação, assinale a alternativa correta:
A Segundo o Ministério da Economia, as micro e pequenas empresas não têm relevância significativa na geração de empregos no Brasil.
B O termo 'exército de reserva', criado por Marx, refere-se ao grupo de trabalhadores que estão empregados e constantemente reivindicam melhores salários.
C Harvey (2001) afirma que todos os trabalhadores, sejam eles centrais ou periféricos, possuem contratos de tempo integral e gozam de segurança no emprego.
D A inovação constante traz alterações qualitativas e quantitativas do emprego, podendo tanto contribuir para a destruição de empresas e empregos quanto gerar novos empregos.

O método dialético, usualmente aplicado nas pesquisas qualitativas, sustenta a visão de que os fatos devem ser analisados dentro de um contexto social e que as contradições emergentes desses fatos levarão à criação de novas contradições que requerem soluções inovadoras.
Considerando o dado fragmento de texto sobre as leis que regem a dialética, assinale a alternativa correta:
A A passagem da quantidade à qualidade não implica em qualquer mudança significativa nos fenômenos ou fatos estudados.
B A ação recíproca defende a ideia de que todas as coisas no universo são estáticas e não interagem umas com as outras.
C A lei da ação recíproca estabelece que tudo no universo é um processo dinâmico e que cada coisa está em constante relação com as outras, formando uma unidade polar de contrários que se complementam e se transformam.
D A mudança dialética se caracteriza pela confirmação constante de uma afirmação, sem haver conflitos ou transformações.

Mulheres grávidas têm desejos alimentares que indicam necessidades do bebê. É importante atender a esses desejos porque em caso contrário a criança pode nascer com algum problema, ou ainda, com marcas na pele. Geralmente essas marcas têm o formato do alimento que a grávida queria e não comeu.
Considerando o exposto e com relação ao tipo de pensamento que expresso nele, bem como a sua justificativa, analise as afirmativas a seguir:
I. Filosofia, pois expressa uma reflexão sobre o real com base em lógica dialética.
II. Senso comum, pois é uma explicação racional do fato de muitas gestantes terem desejos alimentares.
III. Mito, pois se apoia em conhecimento transmitido oralmente de geração em geração, e não em evidências racionais.
IV. Ciência, pois segue um método com todo rigor, que é a observação da gestação de muitas mulheres no decorrer dos anos.
A III, apenas.
B II, apenas.
C II e IV, apenas.
D I, apenas.

Certamente, você já deve ter escutado que o que destaca o ser humano dos demais animais é a sua vasta capacidade de adaptação aos ambientes mais variados. Ele é capaz de habitar em florestas, cidades, enfrentar o frio ou suportar o calor. Ele modifica o ambiente ao seu redor para garantir sua sobrevivência com conforto. Isso é possível graças a uma habilidade extraordinária: a de aprender.
Considerando a capacidade simbólica de operação do ser humano, assinale a alternativa correta:
A A capacidade do ser humano de imitar o comportamento de outros animais.
B A habilidade humana de criar ferramentas com recursos naturais.
C A capacidade de sobrevivência física do ser humano na natureza.
D A habilidade humana de substituir um objeto ou conceito real por uma representação mental, expressa geralmente por palavras ou outros símbolos.

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