Vamos analisar cada uma das assertivas apresentadas: i - Dirigir-se ao aluno com deficiência visual chamando-o sempre pelo nome e antecipar verbalmente suas ações é uma estratégia importante para garantir que o aluno se sinta seguro e ciente do que está acontecendo ao seu redor. ii - A percepção tátil e a percepção sinestésica são fundamentais para o reconhecimento e desenvolvimento das habilidades motoras do aluno com deficiência visual, portanto, essa assertiva é válida. iii - Estimular a movimentação e o deslocamento do aluno com deficiência visual e assegurar um ambiente adequado para isso é essencial para o desenvolvimento da autonomia e habilidades motoras. Agora, analisando as alternativas: a) Nenhuma das alternativas - Não é correta, pois as assertivas são válidas. b) Somente as assertivas i e iii - Não é correta, pois a assertiva ii também é válida. c) Somente as assertivas i e ii - Não é correta, pois a assertiva iii também é válida. d) Todas as assertivas - Esta é a alternativa correta, pois todas as assertivas apresentadas são boas estratégias. e) Somente as assertivas ii e iii - Não é correta, pois a assertiva i também é válida. Portanto, a resposta correta é: d) Todas as assertivas.