O Transtorno do Espectro Autista (TEA) pode envolver dificuldades na comunicação e interação social e a presença de comportamentos repetitivos ou interesses restritos. A intensidade e a combinação dos sintomas variam em cada pessoa, tornando o espectro heterogêneo. O apoio familiar, escolar e comunitário desempenha papel essencial para ampliar as oportunidades de aprendizagem, inclusão e participação social. Com base no texto apresentado, assinale a alternativa que representa uma estratégia adequada de apoio à pessoa com TEA. Alternativas Alternativa 1: Restringir a participação em ambientes comunitários para prevenir conflitos sociais. Alternativa 2: Reduzir as interações sociais para evitar situações de estresse, incentivando o isolamento protetor. Alternativa 3: Minimizar as dificuldades de comunicação, partindo do pressuposto de que serão superadas espontaneamente. Alternativa 4: Valorizar os interesses restritos como forma de promover aprendizado e engajamento em atividades significativas. Alternativa 5: Uniformizar as práticas de ensino, aplicando as mesmas estratégias para todos os estudantes, independentemente das diferenças individuais.