Vamos analisar cada uma das afirmações: I. Democrática, embasada na autoavaliação e no saber-fazer dos alunos. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois a prática de autoavaliação e a discussão das aprendizagens promovem um ambiente democrático e participativo. II. Arbitrária, centrada no exercício de poder e na imposição de ideias da professora sobre o grupo. Falso, essa afirmação não se aplica, pois a prática descrita não parece ser arbitrária, mas sim colaborativa e reflexiva. III. Mediadora, centrada na troca de ideias, pontos de vista e reflexão sobre o percurso da aprendizagem. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois a "roda de conversa" promove a troca de ideias e reflexões sobre a aprendizagem. IV. Conservadora, centrada em momentos pontuais para discussão e classificação de desempenho individual e comportamentos. Falso, essa afirmação não se aplica, pois a prática descrita não é conservadora e não se limita a momentos pontuais de avaliação. Com base na análise, as afirmações verdadeiras são I e III. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: I e III.