Pesquisar por imagem Em relação à atual realidade da EJA, entende-se, apesar do seu reconhecimento pela legislação educacio. realizadas nos fóruns de EJA, das pesquisas acadêmicas e demais reflexões empreendidas nos momentos de formação inicial e continuada nas redes de ensino, ainda há uma grande disparidade entre a concepção da EJA nas redes de ensino. Dessa forma, um dos maiores desafios que a EJA tem é encontrar um desenho formativo com estrutura e formas teóricas-práticas, capazes de sustentar um projeto educacional participativo e democrático, que promova O desenvolvimento integral dos estudantes. FONTE: SANTA CATARINA. Governo do Estado. Secretaria de Estado da Educação. Currículo base da educação infantil e do ensino fundamental do território catarinense/Estado de Santa Catarina, Secretaria de Estado de Educação- Florianópolis: Secretaria de Estado da Educação, 2019. p. 60. De acordo com a EJA e sua organização curricular, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: () A maior parte das metodologias utilizadas na alfabetização de jovens e adultos utilizam palavras geradoras e esta é principal causa da fragmentação de conhecimentos e de conteúdos. ( ) A EJA deve basear-se em uma proposta pedagógica múltipla e flexível, que permita aos seus educandos construírem diferentes percursos formativos de acordo com suas necessidades e expectativas. ( ) A EJA requer práticas pedagógicas inclusivas e com diferenciação curricular para um mesmo segmento conforme as singularidades de cada educando. () A submissão da EJA ao modelo de escolarização tradicional justifica a necessidade da relação hierárquica entre educador- educandos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: