Para identificar a alternativa que apresenta um exemplo de uso da língua oral, precisamos focar nas ações que envolvem a fala e a interação verbal. Analisando as alternativas: a) Escrever o poema no caderno várias vezes e declamá-lo em voz alta - Embora inclua a declamação, o foco principal é na escrita, não na oralidade. b) Ler o poema em voz alta, usando entonação e pronúncia adequada - Esta alternativa envolve diretamente a oralidade, pois enfatiza a leitura em voz alta com atenção à entonação e pronúncia. c) Copiar o texto do poema no caderno e também digitando no computador - Esta opção é focada na escrita, não na oralidade. d) Limitar o estudo ao enfoque direcionado para as regras gramaticais do poema - Esta alternativa não envolve a língua oral, mas sim um enfoque na gramática. e) Decorar as palavras do poema, contudo sem compreender o significado - Embora envolva a fala, não é um uso efetivo da língua oral, pois não há compreensão. Portanto, a alternativa que melhor representa um exemplo de uso da língua oral é: b) Ler o poema em voz alta, usando entonação e pronúncia adequada.