Logo Passei Direto
Buscar

Inglês

Engenharias
Questão 1/10 - Fundações II Ler em voz alta Leia o fragmento abaixo: “A capacidade de carga dos elementos de fundação depende de diversos fatores, variáveis, como por exemplo, a profundidade, as dimensões, as características do solo, entre outros. Existe uma variável importante para o conhecimento da capacidade de carga do solo, que pode ser obtida por meio de fórmulas teóricas, por meio de ensaios ou mesmo pela vivência local.” Fonte: Fundações II, Rota 3 Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Fundações II, Rota 1, Tema 4, assinale a alternativa que corresponde ao termo que se encaixa com a descrição do fragmento. Tensão de terreno. Tensão admissível. Perfil do solo. Declives Profundidade de estacas. A 1 B 2 C 3 D 4 E 5
User badge image
Rodrigo Assis

mês passado

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

mês passado

Vamos analisar as alternativas em relação ao fragmento apresentado: 1. Tensão de terreno: Refere-se à pressão exercida pelo solo sobre os elementos de fundação, mas não é o termo que melhor se encaixa na descrição do fragmento. 2. Tensão admissível: Este termo se refere à máxima tensão que o solo pode suportar sem falhar, o que está relacionado à capacidade de carga, mas não é o foco principal do fragmento. 3. Perfil do solo: Este termo se refere à descrição das camadas do solo e suas características, que é mencionado no fragmento como um fator importante para a capacidade de carga. Este termo parece se encaixar bem. 4. Declives: Refere-se à inclinação do terreno, que não é o foco do fragmento. 5. Profundidade de estacas: Embora a profundidade seja mencionada como um fator, o termo "profundidade de estacas" é mais específico e não abrange todos os fatores mencionados no fragmento. Com base nessa análise, a alternativa que melhor se encaixa com a descrição do fragmento é: C 3 (Perfil do solo).

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Mais conteúdos dessa disciplina