Leia o enunciado e considere as afirmativas a seguir. Em um ambiente tão complexo como o hospitalar, a primeira necessidade que surge na ação docente é a mudança de paradigma. Para Vasconcellos (2002, p. 31), nossos paradigmas influenciam nossas ações: fazem nos acreditar que o jeito como fazemos as coisas é o “certo” ou “a única forma de fazer”, e nos sentimos impedidos de aceitar ideias novas, ficando pouco flexíveis e resistentes às mudanças. Entre as mudanças necessárias que devem ser incorporadas à prática dos professores que trabalham com a pedagogia hospitalar, podemos encontrar: I - Uma visão mais ampla de sala de aula, pois o aluno requer não apenas que o professor possua conhecimentos específicos, mas que compreenda que se trata de necessidades mais específicas. II - Considerar que o aluno precisa de acolhimento intelectual e emocional diante de sua condição “enferma” e nas suas crenças sobre o estar vivo. III - É preciso que o professor conheça as normas e regras hospitalares, a estrutura hospitalar, suas nuances e tenha capacidade de adequar os seus conhecimentos a essas estruturas. IV - A aplicação de provas para medir o nível do aluno e a utilização de materiais que possibilitem estudos dirigidos durante a presença da criança no hospital. V - Converter o atendimento médico em algo mecânico e considerar a doença de forma isolada, isto é, não relacioná la a outros fatores circunstanciais, como sociais, emocionais, educacionais e psíquicos. Assinale a alternativa correta: A) As afirmativas I, II e IV estão corretas. B) As afirmativas II, III e V estão corretas. C) As afirmativas III, IV e V estão corretas. D) As afirmativas I, II e III estão corretas. E) As afirmativas II,IV e V estão corretas
Ed
há 4 semanas
Vamos analisar cada afirmativa: I - Uma visão mais ampla de sala de aula, pois o aluno requer não apenas que o professor possua conhecimentos específicos, mas que compreenda que se trata de necessidades mais específicas. Verdadeira, pois a pedagogia hospitalar exige uma compreensão das necessidades únicas dos alunos. II - Considerar que o aluno precisa de acolhimento intelectual e emocional diante de sua condição “enferma” e nas suas crenças sobre o estar vivo. Verdadeira, o acolhimento emocional é fundamental para alunos em situações de hospitalização. III - É preciso que o professor conheça as normas e regras hospitalares, a estrutura hospitalar, suas nuances e tenha capacidade de adequar os seus conhecimentos a essas estruturas. Verdadeira, o conhecimento das normas e da estrutura hospitalar é essencial para a prática docente nesse contexto. IV - A aplicação de provas para medir o nível do aluno e a utilização de materiais que possibilitem estudos dirigidos durante a presença da criança no hospital. Falsa, a aplicação de provas pode não ser a abordagem mais adequada em um ambiente hospitalar, onde o foco deve ser mais no acolhimento e na adaptação às necessidades do aluno. V - Converter o atendimento médico em algo mecânico e considerar a doença de forma isolada, isto é, não relacioná-la a outros fatores circunstanciais, como sociais, emocionais, educacionais e psíquicos. Falsa, essa afirmativa é contrária ao que se busca na pedagogia hospitalar, que deve considerar o aluno de forma integral. Com base nas análises, as afirmativas corretas são I, II e III. Portanto, a alternativa correta é: D) As afirmativas I, II e III estão corretas.