Em macroeconomia, a curva de Phillips, representa uma relação de trade-off entre inflação e desemprego, que permite analisar a relação entre ambos, no curto prazo. Segundo esta teoria, desenvolvida pelo economista neozelandês William Phillips, uma menor taxa de desemprego leva a um aumento da inflação. Baseando-se em dados da economia do Reino Unido no período de 1861 a 1957, Phillips mostrou haver uma correlação negativa entre a inflação e o desemprego. Poucos anos depois, outros dois cientistas, Paul Samuelson e Robert Solow, confirmaram a descoberta ao utilizarem dados da economia dos Estados Unidos e resolveram batizar o modelo como curva de Phillips. Milton Friedman e Edmund Phelps foram dois economistas que se dedicaram a estudar a relação proposta por Phillips, evidenciando que a correlação mais evidente deveria ser entre a taxa de desemprego e a variação da taxa de inflação, o que abriu caminho para reformas na proposição original.Com base no excerto sobre a Curva de Phillips e suas diferentes versões, analise as afirmativas a seguir:I. A Curva de Phillips na versão de Lucas baseada em expectativas racionais, a Curva de Phillips é inclinada no curto prazo e vertical no longo prazo.

II. A Curva de Phillips na versão de Friedman indica que quanto maior for a ilusão de expectativas, maior será a diferença entre a taxa corrente e a taxa natural de desemprego.

III. A Curva de Phillips na versão original os agentes econômicos são racionais, eles vão procurar utilizar toda a informação disponível para a formação de suas expectativas de inflação, assim não cometem erros sistemáticos.

IV. A Curva de Phillips da versão de Friedman os trabalhadores formam expectativas de preços, utilizando-se exclusivamente de informações sobre o passado e para que a taxa corrente de desemprego seja mantida abaixo da taxa natural de desemprego é necessário que os trabalhadores sejam, de forma permanente, iludidos.É correto o que se afirma em:A) I e II, apenas.

B) III, apenas.

C) III e IV, apenas.

D) I, II e IV, apenas.

E) I, II, III e IV.