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Analise o período a seguir e assinale a alternativa em que ele foi escrito corretamente. “Vai ser difícil mais vale a pena ter seu produto online”
a. Pode até ser difícil, mas valerá a pena ter o seu produto on-line.
b. Vai ser difícil, mais vale a pena ter seu produto online.
c. Pode até ser difícil, mais vale a pena ter o seu produto on-line.
d. Vai ser difícil, mais valerá a pena ter o seu produto online.
e. Será difícil ter seu produto online.

há 8 meses

há 8 meses

NIVELAMENTO PORTUGUÊS UNINGÁ

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Respostas

Ed

há 8 meses

Vamos analisar as alternativas uma a uma: a) Pode até ser difícil, mas valerá a pena ter o seu produto on-line. - Esta frase está correta, pois usa "mas" corretamente e a forma verbal "valerá" está adequada ao contexto. b) Vai ser difícil, mais vale a pena ter seu produto online. - Aqui, "mais" está incorreto, pois deveria ser "mas". Portanto, essa opção está errada. c) Pode até ser difícil, mais vale a pena ter o seu produto on-line. - Novamente, "mais" está incorreto, deveria ser "mas". Portanto, essa opção também está errada. d) Vai ser difícil, mais valerá a pena ter o seu produto online. - Assim como nas anteriores, "mais" está incorreto, deveria ser "mas". Portanto, essa opção está errada. e) Será difícil ter seu produto online. - Esta frase é correta, mas não é uma reescrita do período original, que fala sobre valer a pena. A única alternativa que está correta e mantém a ideia do período original é a) Pode até ser difícil, mas valerá a pena ter o seu produto on-line.

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Agora, marque a assertiva em que se justifica o não uso do acento indicativo de crase nas frases acima.
a. Não se usa crase diante de palavras masculinas, pronomes demonstrativos e verbos.
b. Não se usa crase diante de verbos, pronomes e substantivos femininos.
c. Não se usa crase, entre palavras repetidas, diante de pronomes pessoais e de tratamento.
d. Não se usa crase diante de locuções femininas, prepositivas, conjuntivas e verbais.
e. Não se usa crase diante de expressões repetidas, verbos e substantivos masculinos.

Analise as proposições a seguir e assinale a alternativa cujo sinal de pontuação indica que a expressão destacada é um comentário paralelo.
a. “No salão imenso, e todavia abafado, nebuloso, mormacento, nós anestesiados junto à essa”. (Ricardo Ramos)
b. Um empréstimo bancário, dinheiro de campanha: nada além de mentiras.
c. “O período que vai de 1841 a 1864 – ano do início da Guerra do Paraguai – representa uma fase importante para a consolidação da monarquia brasileira”. (Lilia M. Schwarcz)
d. “O meu chefe (vinte e cinco anos sem uma gripe que desculpasse uma ausência ao emprego) está-me sempre a dizer que eu troco as fichas, que devo ter os olhos vesgos”. (Fernando Namora).
e. “No universo mitológico dos super-heróis, a sexualidade das personagens sempre foi considerada um tabu. (Correio Braziliense).

Marque a alternativa que justifica a presença das vírgulas no fragmento acima.
a. As vírgulas assinalam orações intercaladas.
b. As vírgulas auxiliam na construção de uma enumeração.
c. As duas primeiras virgulas separam orações coordenadas assindéticas; e terceira, uma sindética aditiva que possui sujeito diferente das anteriores.
d. As vírgulas isolam aposto explicativo no interior das orações.
e. As vírgulas identificam adjunto adverbiais no interior da oração.

As construções em destaque foram reelaboradas. Que alternativa apresenta uma concordância inaceitável na norma culta? a. Choveu, neste domingo, torrencialmente em Maringá. b. É-se muito sonhador na juventude. c. Fomos nós quem fizemos o bolo. d. São muito quilômetros daqui até São Paulo. e. O professor reclamou que tem havido muitas notas baixas na turma.

Assinale a proposição no qual foi empregado corretamente o uso da regência verbal.

a.
Quero muito meus amigos, pois sempre me ajudam quando estou precisando.

b.
Vou no shopping quase todos os dias, porque lá eu encontro com a minha mãe e nós almoçamos juntos.

c.
Henrique é um rapaz muito esperto, namora com a Andressa a anos, pois ela é um bela moça.

d.
Eu assisti ao filme assim que ele saiu em cartaz.

e.
Obedeço o meu pai sempre, ele nunca precisou chamar a minha atenção mais de uma vez.

Avalie as frases a seguir e relacione-as a justificativa correta, em seguida marque a alternativa verdadeira.
I. Assustei-me com os gritos da torcida.
II. Ninguém me mostrou esse livro.
III. Por que nos pediram ajuda?
IV. Quando me aproximei, vi logo a menina chorando.
V. Que Deus te abençoe!
a. IV, I, II, V e III.
b. III. I, II, V e IV
c. I, II, III, V e IV.
d. V, II, I, III e IV.
e. V, II, I, IV e III.

Foram retiradas palavras do trecho a seguir. Considerando o sentido do texto, indique a alternativa que apresenta os conectivos adequados para preencher os #.
a. mas, enquanto, porque, mesmo, entretanto, assim, porque.
b. contudo, e, ainda, porém, por isso, mas, então.
c. com, por isso, ora, mesmo, no entanto, assim, por que.
d. porém, porque, mesmo, então, assim, entretanto, assim.
e. só, enquanto, por quê, mesmo, entretanto, contudo, pois.

O que justifica o emprego das aspas no trecho acima:
a. Marca uma quebra na sequência sintática.
b. Isolam, dentro de um texto, uma citação literal.
c. Indica um discurso direto.
d. Separam palavras ou expressões estranhas ao contexto.
e. Introduzem um esclarecimento.

De acordo com a nova ortografia, as palavras: heroico, plateia, ideia e mocreia perderam o acento gráfico. Assinale a alternativa que justifique o porquê de elas não serem mais acentuadas.
a. As palavras oxítonas terminadas em ditongos abertos não são mais acentuadas.
b. Todas as palavras oxítonas não recebem mais o acento gráfico.
c. As palavras paroxítonas terminadas em oo e ee não recebem mais o acento gráfico.
d. Todas as palavras proparoxítonas não são mais acentuadas.
e. Todas as palavras paroxítonas terminadas em ditongos abertos – ei e oi – não recebem mais acento.