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Considere o trecho. O editor do jornal solicitou aos pesquisadores que trouxessem para ele os resultados da pesquisa sobre efeito estufa. Assinale a alternativa em que os termos em destaque estão corretamente substituídos pelos pronomes, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
(A) solicitou-os ... lhe trouxessem
(B) solicitou-os ... o trouxessem
(C) solicitou-nos ... lhe trouxessem
(D) solicitou-lhes ... o trouxessem
(E) solicitou-lhes ... lhe trouxessem
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Portuguesando

há 9 meses

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Segundo_Simulado-para-Técnico-em-Enfermagem
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ESTÁCIO

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há 9 meses

Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando a substituição correta dos termos destacados pelo uso dos pronomes adequados. No trecho, "solicitou aos pesquisadores" pode ser substituído por "solicitou-lhes" ou "solicitou-os", dependendo do contexto. Já "trouxessem para ele" pode ser substituído por "lhe trouxessem" ou "o trouxessem". Agora, vamos às alternativas: (A) solicitou-os ... lhe trouxessem - Correto, pois "solicitou-os" refere-se aos pesquisadores e "lhe" refere-se ao editor. (B) solicitou-os ... o trouxessem - Incorreto, pois "o" não se refere corretamente ao editor. (C) solicitou-nos ... lhe trouxessem - Incorreto, pois "nos" não se refere aos pesquisadores. (D) solicitou-lhes ... o trouxessem - Incorreto, pois "o" não se refere corretamente ao editor. (E) solicitou-lhes ... lhe trouxessem - Correto, pois "solicitou-lhes" refere-se aos pesquisadores e "lhe" refere-se ao editor. As alternativas (A) e (E) estão corretas, mas a que melhor se encaixa na norma-padrão e mantém a clareza é a (E). Portanto, a alternativa correta é: (E) solicitou-lhes ... lhe trouxessem.

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Considere o período e as afirmações abaixo. O médico que realizou a cirurgia do presidente, declarou que ainda é necessário algumas precauções. I. Há um problema de concordância. II. A vírgula está empregada de forma incorreta. Está correto o que se afirma em
a) somente I
b) somente II
c) I e II
d) nenhuma

Com base em seus conhecimentos linguísticos, assinale a alternativa em que se indica, CORRETAMENTE, o elemento em destaque.
a) preferia – ditongo.
b) sair – hiato.
c) conceito – dígrafo.
d) esquina – encontro consonantal.

Assinale a opção em que se indica uma passagem do texto que NÃO pode ser entendida de modo literal.
a) “O menino parado no sinal de trânsito vem em minha direção e pede esmola.” (1º§)
b) “Seus pontos de referência são outros.” (1º§)
c) “Ele está fora do carro, fora da loja, fora do restaurante.” (2º§)
d) “Acha natural sair do útero da mãe e logo estar junto aos canos de descarga pedindo dinheiro.” (3º§)

Considere o fragmento abaixo para responder à questão seguinte.
Os verbos que se encontram na forma nominal de gerúndio contribuem para a representação de uma ação que sinaliza:
(A) um processo.
(B) uma interrupção.
(C) um passado remoto.
(D) uma possibilidade.
(E) uma descontinuidade.

Considere o fragmento abaixo para responder a questão seguinte.
O termo em destaque é uma locução adjetiva que se relaciona, por dependência sintática, com o seguinte vocábulo:
a) ―rigidez‖.
b) ―imobilizam‖.
c) ―morta‖.
d) ―indolentes‖.
e) ―reta‖.

Leia a charge:
A distinção, nessas falas, é marcada pelo emprego de duas palavras que, contextualmente, são:
(A) Antagônicas.
(B) Polivalentes.
(C) Equivalentes.
(D) Complementares.

Leia a charge.
O humor decorrente do texto se deve:
(A) à pergunta feita pelos policiais ao cliente
(B) ao preconceito demonstrado pelo cliente contra cartomantes.
(C) ao duplo sentido que assume a frase dita pelo cliente.
(D) ao fato de os policiais quererem ler a sorte com o cartomante.
(E) ao fato de o cartomante ter descoberto segredos de seu cliente.

Leia o texto para responder a questão a seguir.
Nas passagens: – ... como se atendesse a um comando único... (1.º parágrafo); – ... e se vestem de preto para dificultar a identificação... (3.º parágrafo); – De lá para cá, entretanto muita coisa mudou. (5.º parágrafo); As expressões em destaque estabelecem entre os enunciados, respectivamente, relações de:
(A) conformidade, causa e oposição.
(B) conformidade, causa e conclusão.
(C) causa, finalidade e explicação.
(D) comparação, consequência e conclusão.
(E) comparação, finalidade e oposição.

Uma pessoa está fazendo uma pilha com papéis coloridos, nas cores: rosa (R), verde (V), branca (B), azul (AZ) e amarela (AM) e, para isso, ela separa 50 folhas de cada cor e as intercala, colocando-as na seguinte ordem: R, B, AM, AZ, V,...., isto é, 50 folhas rosa, seguidas de 50 folhas brancas e assim, sucessivamente. Se for mantida sempre essa mesma sequência de cores, a 725.ª folha será da cor:
(A) Verde.
(B) Azul.
(C) Amarela.
(D) Branca.
(E) Rosa.

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