Para responder a essa pergunta, precisamos entender o que se refere à formação continuada de um educador. A formação continuada é um processo que visa o aprimoramento profissional e pode incluir diferentes abordagens. Analisando as alternativas: a) A de gerenciamento de instituições de ensino - Embora importante, não é uma perspectiva complementar diretamente relacionada à formação continuada. b) A do mercado editorial (publicação de livros) - Isso não se encaixa como uma perspectiva de formação continuada. c) A de doutorado sanduíche no exterior - É uma forma de formação, mas não é a perspectiva complementar mais comum. d) A das formações complementares - Esta opção se refere a cursos, workshops e outras formas de capacitação que complementam a formação stricto sensu. e) A de pesquisa científica efetiva (publicação de artigos) - Embora relevante, é mais uma atividade do que uma perspectiva de formação continuada. A alternativa que melhor representa a outra perspectiva complementar à formação stricto sensu é: d) A das formações complementares.