Periodo UNIASSELY 4. Estudar Geografia A cirna oportunidade para D. < Ge compreender e mundo em apos se vive, na medida em que esea componente corricular aborda as ações humanse construidas was distintas 6. Milto sociedades existentes nas diversas regióes do campo planeta. Ao mesmo tempo, a educação geográfica human contribui para a formação do conceito de em di identidade, expresso de diferentes formas: na a dem compreensão perceptiva da paisagem, que ganha Refer significado à medida que, ao observá-la, nota-se a um c vivência dos indivíduos e da coletividade; nas é, os relações com os lugares vividos; nos costumes que hum resgatam a nossa memória social. Referente à sen BNCC e ao Ensino de Geografia nos Anos Iniciais, na analise as sentenças a seguir: I- Na unidade temática o sujeito e seu lugar no mundo, focalizam-se as noções de pertencimento e identidade. No Ensino Fundamental Anos Iniciais, busca-se ampliar as experiências com o espaço e o tempo vivenciadas pelas crianças em jogos e brincadeiras na Educação Infantil. II- Desde o Ensino Fundamental - Anos Iniciais, as crianças compreendem e estabelecem as interações entre sociedade e meio físico natural. No decorrer desse processo, os alunos devem aprender a considerar as escalas de tempo e as periodizações históricas, importantes para a compreensão da produção do espaço geográfico em diferentes sociedades e épocas. III - Em Mundo do trabalho, abordam-se, no Ensino Fundamental Anos Iniciais, os processo as técnicas construtivas e o uso de diferentes materiais produzidos pelas sociedades em diversos tempos. Assinale a alternativa CORRETA: A. ) As sentenças I, II e III estão corretas. correta.