Para responder a essa pergunta, precisamos analisar o contexto apresentado. O uso de tecnologias móveis e sem fio no ambiente acadêmico, que envolve acesso a materiais didáticos, interação entre professores e alunos, e compartilhamento de arquivos, sugere um modelo de ensino que não se limita ao ambiente físico da sala de aula. Vamos analisar as alternativas: a. Educação presencial - Este modelo geralmente ocorre em um ambiente físico, onde alunos e professores estão juntos, o que não se encaixa totalmente no uso extensivo de tecnologias móveis e sem fio. b. Educação à distância - Este modelo é caracterizado pelo uso de tecnologias para facilitar o aprendizado sem a necessidade de presença física, o que se alinha bem com o uso de tecnologias móveis e sem fio. c. Educação tecnológica - Embora envolva o uso de tecnologia, não é um modelo específico de ensino, mas sim uma abordagem que pode ser aplicada em diferentes contextos. d. Educação de qualidade - Este é um conceito mais amplo e não se refere a um modelo específico de ensino. e. Educação básica - Refere-se ao nível de ensino, mas não ao modelo de ensino em si. Diante disso, a alternativa que melhor se encaixa no contexto do uso de tecnologias móveis e sem fio no ambiente acadêmico é: b. Educação à distância.