Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar qual delas não é uma boa prática de webconferência: a) Seja pontual: evite distrações ou interrupções ao acessar a sala após o início da webconferência. - Esta é uma boa prática, pois a pontualidade é importante para o bom andamento da reunião. b) Silencie-se quando não estiver falando: desligue seu microfone para evitar que seus colegas escutem ruídos ou interferências. - Também é uma boa prática, pois ajuda a manter o foco e a clareza na comunicação. c) Enquadre a câmera corretamente: procure um ângulo no qual seja possível que os participantes lhe vejam de forma natural e que seus olhos estejam no nível da câmera. - Essa é uma boa prática, pois uma boa imagem é fundamental para a comunicação. d) Se você for o professor ou moderador, use os recursos tecnológicos para envolver os participantes (verifique e explore as possibilidades de vídeo, áudio, chat, etc) tentando incluir a todos. - Essa é uma boa prática, pois envolve os participantes e torna a webconferência mais interativa. e) Vista-se de forma confortável, afinal você não está presencialmente com os alunos e, assim, não é necessário se preocupar com a aparência. - Esta não é uma boa prática, pois mesmo em um ambiente virtual, a aparência e a vestimenta adequada são importantes para manter a profissionalidade. Portanto, a alternativa que não é uma boa prática de webconferência é: e) Vista-se de forma confortável, afinal você não está presencialmente com os alunos e, assim, não é necessário se preocupar com a aparência.