Logo Passei Direto
Buscar

Educação Física

Outros
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente a razão pela qual a área da educação física passou por mudanças na década de 1990:

A Falta de formação adequada.
B Excesso de vagas de trabalho.
C Separação obrigatória de licenciatura e bacharelado.
D Em razão do ideário neoliberal.
E Inserção da disciplina de educação física na escola.
User badge image
Questões para o Sucesso

há 2 anos

User badge image
Questões para o Sucesso

há 2 anos

Educação Física: Conceitos Fundamentais
7 pág.

Educação Física: Conceitos Fundamentais

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 8 meses

Para responder à sua pergunta, precisamos considerar o contexto das mudanças na área da Educação Física na década de 1990. Esse período foi marcado por diversas transformações, incluindo a influência de ideais sociais e econômicos. Analisando as alternativas: A) Falta de formação adequada - Embora a formação seja um aspecto importante, essa opção não captura a essência das mudanças da década de 1990. B) Excesso de vagas de trabalho - Essa opção não é uma razão direta para as mudanças na área. C) Separação obrigatória de licenciatura e bacharelado - Essa separação foi uma mudança significativa, mas não é a única razão que explica as transformações. D) Em razão do ideário neoliberal - O ideário neoliberal influenciou diversas áreas, incluindo a Educação Física, promovendo mudanças nas políticas educacionais e na forma como a educação era vista. E) Inserção da disciplina de educação física na escola - Embora a inserção da disciplina seja relevante, não é a razão principal para as mudanças na década de 1990. Diante dessa análise, a alternativa que melhor indica a razão pela qual a área da Educação Física passou por mudanças na década de 1990 é: D) Em razão do ideário neoliberal.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

User badge image

Ed Verified user icon

há 2 anos

Vou analisar as alternativas: A) Falta de formação adequada - Embora a formação adequada seja importante, não é a razão principal para as mudanças na área da educação física na década de 1990. B) Excesso de vagas de trabalho - O excesso de vagas de trabalho não é a razão principal para as mudanças na área da educação física na década de 1990. C) Separação obrigatória de licenciatura e bacharelado - A separação obrigatória de licenciatura e bacharelado não é a razão principal para as mudanças na área da educação física na década de 1990. D) Em razão do ideário neoliberal - Correto. O ideário neoliberal foi um dos principais fatores que influenciaram as mudanças na área da educação física na década de 1990. E) Inserção da disciplina de educação física na escola - Embora a inserção da disciplina de educação física na escola seja relevante, não é a razão principal para as mudanças na área da educação física na década de 1990. Portanto, a alternativa correta é a letra D) Em razão do ideário neoliberal.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Educação Física: Conceitos Fundamentais
7 pág.

Educação Física: Conceitos Fundamentais

Mais perguntas desse material

Questão 1/10 - Introdução à Educação Física
Atente para a citação:

“Terret [...] salienta que, em virtude dos usos ideológicos que o esporte sofreu desde o início da Primeira Guerra Mundial, esse fenômeno alcançou grande popularidade, conquistando as massas após a Segunda Guerra”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA K. M.; GOMES L. C.; SILVA M. M.. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 166.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a popularização do esporte e sua prática, assinale a alternativa correta:

A As práticas corporais ocorriam nos momentos vividos em guerra, para ocupar o tempo que não estavam nas trincheiras.
B As práticas esportivas deixaram de ser elitistas e estavam mais presentes no cotidiano das pessoas.
C As práticas esportivas deixaram de ser elitistas, mas ainda eram praticadas somente por homens, excluindo mulheres, jovem e deficientes.
D As práticas esportivas eram restritas ao segmento militar.
E As práticas esportivas foram difundidas nos países desenvolvidos, mas não alcançaram países subdesenvolvidos, como os da América Latina.

Questão 2/10 - Introdução à Educação Física
Leia a citação:

“Greco e Brenda [...] e Greco [...] propõe que o desenvolvimento das capacidades coordenativas ocorra inicialmente da aprendizagem motora ao treinamento da técnica [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 177.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da Educação Física, assinale a alternativa que indica corretamente os tipos de exercícios indicados para o desenvolvimento das atividades coordenativas:

A Exercícios dirigidos para movimentações táticas.
B Exercícios de fundamentos técnicos.
C Exercícios em circuito para força e flexibilidade.
D Jogos coletivos de uma modalidade específica.
E Jogos de perseguição e de estafetas.

Questão 3/10 - Introdução à Educação Física
Leia a citação:

“No âmbito dos motivos de por que ensinar, deve-se sempre indagar sobre a importância do conteúdo, refletir a respeito de sua relevância social e sobre como o ensino de determinado conteúdo pode impactar a vida dos alunos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 179.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre as três dimensões sob as quais devem ser pensados os conteúdos da educação Física, relacione cada dimensão a sua característica:

1. Atitudinal.
2. Conceitual.
3. Procedimental.

( ) Envolve ações coordenadas para que se alcance um objetivo, com a intenção de que se aprendam procedimentos e ações.
( ) Refere-se às atitudes, às normas e aos valores e abrange os campos cognitivos, emocionais e comportamentais.
( ) Vincula-se à aprendizagem de conceitos e princípios, como regras e histórico.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A 1 – 2 – 3.
B 1 – 3 – 2.
C 2 – 1 – 3.
D 3 – 1 – 2.
E 3 – 2 – 1.

Questão 4/10 - Introdução à Educação Física
Atente para a citação:

“[...] além da dimensão do rendimento, o fenômeno esportivo pode ser vivenciado e definido de diversas maneiras, tais como: saúde, educação, lazer, estética, representação e profissão [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA K. M.; GOMES L. C.; SILVA M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 167.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a expansão do movimento esportivo, assinale a alternativa correta:

A Misturou-se à saúde, à educação e ao lazer, por isso perdeu sua essência.
B Diminuiu o campo de atuação dos profissionais da área da educação física.
C Tornou-se prioridade nos governos dos países em desenvolvimento, como o Brasil.
D Não envolveu a vertente competitiva.
E Tornou-se campo de estudo da ciência.

Questão 5/10 - Introdução à Educação Física
Leia a citação:

“Diversos estudos demonstraram que naquele período ocorreu a expansão das atividades físicas não formais como áreas de atuação profissional”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 117.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente dois exemplos de atuação do profissional de educação física em atividades não formais e que tiveram maior reconhecimento profissional, social e econômico por parte da sociedade:

A Árbitros de futebol e professores de dança.
B Professores de ensino básico e superior.
C Instrutores de pilates e árbitros de voleibol.
D Massagistas e árbitros de peteca.
E Treinadores desportivos e personal trainers.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a abordagem atividade física e a promoção da saúde, assinale a alternativa correta:

A É caracterizada pelas atividades cooperativas e aulas livres.
B Direciona as aulas de educação física para a competição no ambiente escolar.
C Desenvolve as habilidades motoras básicas, auxiliando o desenvolvimento motor na primeira infância.
D Tem como principal objetivo a melhora da aptidão física dos alunos.
E Promove a cultura corporal do movimento, enfatizando jogos e atividades físicas regionais.

Considerando o texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre as novas tendências de ensino do esporte educacional, assinale a alternativa correta:

A É centrado na lógica complexa e repensa o processo por meio das competências, inteligência interpretativa e tomada de decisão.
B Tem foco nas tomadas de decisões do técnico.
C Enfatiza a preparação física no processo de treinamento.
D Tem por objetivo o treinamento e alto rendimento do atleta.
E Segue uma lógica didática, iniciando pelo aprimoramento dos gestos técnicos.

Considerando o texto e os conteúdos da Aula 5 (Vídeo 3, Tema 2 – Abordagens metodológicas na EF: psicomotricista, desenvolvimentista e construtivista-interacionista), assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das características da abordagem psicomotricista:

A Inclusão de elementos da psicologia.
B Desenvolvimento de atletas de alto nível.
C Melhora na capacidade cardiorrespiratória dos alunos.
D Baseia-se na visão higienista da Educação Física.
E Busca a execução perfeita dos movimentos por meio da realização e de exercícios repetitivos.

Mais conteúdos dessa disciplina