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Em 2020, devido a pandemia da COVID-19, tivemos que praticar o isolamento e distanciamento social e, com isso, um dos campos mais afetados foi a Educação. Pensando nisso, qual método de ensino foi construído e posto em prática por meio da portaria nº 544/2020 para que a Educação não ficasse estacionada e sem mediação do processo de ensino e aprendizagem?

Assinale a alternativa correta:

a. Ensino híbrido.
b. Ensino Remoto Emergencial.
c. Ensino individual.
d. Ensino a Distância.
e. Ensino em pequenos grupos.

há 2 anos

há 2 anos

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS 2

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS 2

ESTÁCIO

Respostas

Ed

ano passado

A portaria nº 544/2020 foi criada para regulamentar a continuidade do processo educativo durante a pandemia, estabelecendo diretrizes para a adaptação do ensino em meio ao isolamento social. O foco foi em garantir que a educação não parasse, utilizando ferramentas digitais e metodologias que permitissem a interação entre alunos e professores. Analisando as alternativas: a) Ensino híbrido - Combina ensino presencial e online, mas não foi o foco principal durante a pandemia. b) Ensino Remoto Emergencial - Este foi o método adotado para garantir a continuidade das aulas durante a pandemia, utilizando plataformas digitais. c) Ensino individual - Refere-se a um método mais personalizado, mas não foi a abordagem principal durante a pandemia. d) Ensino a Distância - Embora relacionado, não foi especificamente o termo utilizado na portaria para a situação emergencial. e) Ensino em pequenos grupos - Refere-se a uma metodologia de ensino, mas não foi a abordagem principal durante a pandemia. A alternativa correta é: b) Ensino Remoto Emergencial.

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Ed

há 2 anos

A alternativa correta é: b) Ensino Remoto Emergencial. Este método foi estabelecido pela portaria nº 544/2020 para garantir a continuidade do processo de ensino e aprendizagem durante a pandemia.

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ESTÁCIO

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IC e NTIC. Seu uso irá depender de sua aplicação no discurso. Especificamente em relação das NTIC – Novas Tecnologias da Informação e da comunicação, analise as assertivas abaixo: I – Empregada para descrever todos os recursos digitais utilizados, exclusivamente. II – Geralmente empregada para descrever todos os recursos eletrônicos, digitais ou não. III – É a que mais gera polêmica na área acadêmica em razão da utilização da palavra “novas”, pois alguns autores defendem que as tecnologias sempre existiram e sempre estarão em evolução, portanto não são novas. IV – Há outros autores com uma perspectiva contrária e que argumentam que, no final do século XX e início do XXI, surgiram “novos” recursos e “novas” aplicações das tecnologias.

II, III e IV, apenas

Devido sua inserção e, atualmente, presença latente, passamos a compreender a cibercultura sendo cada vez mais como a cultura da e na interface entre o ciberespaço e as cidades, tendo grande influência das tecnologias digitais em redes. Sobre a cibercultura, analise as asserções abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F): ( ) O que deu origem ao que chamamos hoje de cibercultura, está relacionado a um conjunto de técnicas, práticas culturais e tecnologias que foram desenvolvidas conseguinte a segunda metade do século XXI ( ) O ciberespaço não representa um ambiente midiático. ( ) A cibercultura pode ser compreendida como uma nova interligação entre a sociabilidade e a novas tecnologias, dando origem a uma cultura contemporânea. ( ) Essa cultura contemporânea, mundial, virtual e desenvolvida no ciberespaço potencializa a produção, o compartilhamento, distribuição e a apropriação de bens simbólicos. ( ) O ciberespaço não se relaciona com a comunicação digital e não abriga nenhum conjunto de informações. Assinale a alternativa correta:

c. V-F-V-F-V.

Mediante ao que foi apresentado na apostila de estudos, o surgimento da Educação a Distância EaD pode ser compreendido em três momentos: primeira, segunda e terceira geração. Pensando nisso, analise as assertivas abaixo acerca a terceira geração:

I - Está relacionada ao primeiro conceito de educação a distância que foram os cursos por correspondência, cursos esses que eram ofertados por anúncios e jornais desde a década de 1720.

II - Está relacionada com a EaD on-line, onde por meio desta se deu a introdução do videotexto, do microcomputador e da tecnologia em geral, caracterizando-se, assim, em educação a distância on-line.

III - Por meio dessa geração passamos a ter mais acesso a uma vasta integração dos recursos tecnológicos.

IV - A terceira geração da evolução da EaD seria marcada pelo desenvolvimento das tecnologias da informação e da comunicação.

É correto o que se afirma em:

a. II, III e IV, apenas.
b. I, III e IV, apenas.
c. Todas as assertivas estão corretas.
d. I, II e III, apenas.
e. I, II e IV, apenas

De acordo com Godoy (1997), o método de ensino de aula expositiva é a técnica mais antiga e difundida na educação de nível superior. Sobre as aulas expositivas, analise as afirmativas abaixo:

I – Normalmente as aulas expositivas são mais voltadas à transmissão de conhecimentos.

II - Essa técnica vem sendo debatida desde o início do século XXI, tendo como sua origem no movimento da Escola Nova, onde se era questionada a escola de cunho autoritário que era vigente naquela época.
III – Essa técnica busca a aquisição da compreensão de novos conhecimentos por parte dos alunos e tem sido frequentemente criticada por estimular situações que favoreçam aprendizagens do tipo receptiva.
IV – As aulas expositivas possuem como suas principais características: a representação de novos assuntos ao aluno; apresentação do plano de ensino no início da disciplina de forma que o aluno passe a entender e saber o que irá estudar.

É correto o que se afirma em:

a. Todas as afirmativas estão corretas.
b. II, III e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. I, III e IV, apenas.
e. I, II e IV, apenas.

Os nômades digitais possuem como ideal de trabalho navegar pelos diferentes locais da mesma forma que navegam pelas redes móveis. Isso possibilita uma nova dinâmica de trabalho devido aos grandes avanços das tecnologias e os seus impactos em nossa sociedade, formando assim uma sociedade de rede. Com base nessas informações, analise as asserções abaixo e a relação entre elas:

I. - Devido o advento das novas tecnologias acaba surgindo o movimento chamado “nômades digitais”, que são as pessoas que buscam na tecnologia uma melhor maneira de realizar o seu trabalho de maneira remota, no local que julgar necessário e mais fácil.

PORQUE

II. As formas de trabalhar que conhecemos e estamos acostumados a lidar passam a ser repensadas, isso tudo devido a facilidade que as novas tecnologias nos proporcionam para atuarmos em qualquer lugar e hora, bastando apenas ter a sua disposição um dispositivo móvel conectado à internet.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições falsas.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Sobre a postura do professor, analise as afirmativas abaixo:
I – Sua postura deve ser repensada por meio de suas abordagens metodológicas, onde precisará incluir os recursos tecnológicos como uma alternativa pedagógica.
II – O professor precisa ter em sua postura uma consideração sobre o que é ser somente um professor, e sobre o que é ser um bom professor na sociedade da informação.
III – O professor não pode ser apenas um especialista em sua área, ou seja, é preciso que o mesmo repense sobre a sua função enquanto educador.
IV – A postura do professor atual necessita priorizar o aprendizado passivo de seus alunos, uma vez que estes não são especialistas na área e as ferramentas de pesquisa online disponíveis trazem apenas confusão e exagero e informações.
a. I, II e III, apenas.
b. I e IV, apenas.
c. I, III e IV, apenas.
d. I, II e IV, apenas
e. Todas as afirmativas estão corretas.

Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo:
I – As humanidades digitais transformam a atualidade inicial em caso particular de uma problemática mais geral, sobre qual passa a ser colocada a ênfase ontológica
II – Atualmente, o papel das humanidades digitais foi ampliado, pois além de continuarem a ter funções de custódia, alargada ao mundo digital, também devem incluir a produção de novos meios.
III – Essa nova maneira de investigação e desenvolvimento sobre as áreas de humanidades e ciências da informação orientam uma parte da pesquisa para identificar, definir e descrever métodos, práticas e normas que o sustentam.
IV – O alcance das humanidades digitais ultrapassa largamente a mera transferência do analógico para o meio digital, centrando-se no desafio epistemológico e na articulação de conhecimentos.
a. II, III e IV, apenas.
b. Todas as afirmativas estão corretas.
c. I, II e III, apenas.
d. I, III e IV, apenas.
e. I, II e IV, apenas.

Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. Pois a mesma não está relacionada somente a objetos e técnicas digitais recentes e por conta da engenhosidade humana foram surgindo as mais variadas técnicas e recursos de tecnologia.
II. Isso se dá, pois, o uso do raciocínio lógico pelo ser humano garante um processo de muitas inovações, dando origem aos mais variados instrumentos, ferramentas, recursos e produtos que envolvem a tecnologia e criação desses recursos.
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.