a. Aprender a conhecer; aprender a descobrir; aprender a conviver; aprender a ser.
b. Aprender a identiKcar; aprender a copiar; aprender a separar; aprender a coexistir.
c. Aprender a conhecer; aprender a fazer; aprender a conviver; aprender a ser.
d. Aprender a conhecer; aprender a copiar; aprender a separar; aprender a coexistir.
e. Aprender a identiKcar; aprender a fazer; aprender a copiar; aprender a ser.
Respostas
Ed 
há 5 meses
Jacques Delors, em seu relatório "Educação: um tesouro a descobrir", propõe quatro pilares da educação que são fundamentais para o desenvolvimento integral do indivíduo. Vamos analisar as alternativas: a) Aprender a conhecer; aprender a descobrir; aprender a conviver; aprender a ser. - Esta opção apresenta "aprender a descobrir", que não é um dos pilares propostos por Delors. b) Aprender a identiKcar; aprender a copiar; aprender a separar; aprender a coexistir. - Esta opção não reflete os pilares de Delors. c) Aprender a conhecer; aprender a fazer; aprender a conviver; aprender a ser. - Esta opção apresenta os quatro pilares corretos: conhecer, fazer, conviver e ser. d) Aprender a conhecer; aprender a copiar; aprender a separar; aprender a coexistir. - Esta opção não é correta, pois "copiar" e "separar" não são pilares de Delors. e) Aprender a identiKcar; aprender a fazer; aprender a copiar; aprender a ser. - Esta opção também não reflete os pilares de Delors. Portanto, a alternativa correta que corresponde às 4 práticas pedagógicas de Jacques Delors é: c) Aprender a conhecer; aprender a fazer; aprender a conviver; aprender a ser.
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Ed
há 2 anos
A alternativa correta que corresponde às 4 práticas pedagógicas de Jacques Delors é a letra "a": Aprender a conhecer; aprender a descobrir; aprender a conviver; aprender a ser.
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Nesse sentido, para desenvolver uma Avaliação Formativa é fundamental dois princípios o/a:
I. Diagnóstico do progresso do aluno.
II. Aprendizagem rígida e conduzida.
III. Orientação do processo cognitivo do aluno.
IV. Fim da avaliação teórica.
V. Restrição da atuação do aluno.
Assinale a alternativa que apresenta os princípios corretos da Avaliação Formativa:
a. II e III.
b. IV e V.
c. III e IV
d. I e III.
e. I e II.
Nesse sentido, assinale a alternativa correta a respeito das estratégias chaves para a Avaliação Formativa.
a. Coordenar atividades em sala de aula tendo como referência o currículo escolar desvinculando a teoria das vivências dos alunos com a sociedade.
b. Envolver os estudantes para que atuem como recursos de aprendizagem para outros estudantes.
c. Permitir que a direção escolar decida sobre as intenções e os critérios para a aprendizagem.
d. Estabelecer relação hierárquica entre os estudantes e os autores e teorias que embasam sua aprendizagem.
e. Advertir e punir o aluno através de provas quando não progride na aprendizagem.
A atividade docente dentro da sala de aula pressupõe estudo, planejamento, reflexão e avaliação contínua, nesse sentido os Planos de aula devem ser:
a. Estáticos.
b. Adaptáveis
c. Neutros.
d. Fixos.
e. Improgressivos.
Mediante a situação apresentada no texto base, uma solução para o problema seria:
a. Desenvolver a atividade ao ar livre, mesmo com chuva.
b. Ter outro plano de aula para ser desenvolvido.
c. Mandar os alunos para casa.
d. Colocar os alunos para dormir.
e. Juntar a turma com outra turma e desenvolver a atividade que outro professor planejou.
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