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Leia o fragmento de texto:

"A fala que adquirimos quando criança é o motor real da comunicação verbal".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.23.

Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre aquisição da língua, assinale a alternativa correta que aponta o grande desafio do professor de Português:
A Ensinar uma língua já conhecida e dominada pelos alunos.
B Ensinar uma língua não conhecida pelos alunos.
C Ensinar uma língua de outro país.
D Ensinar a escrever a letra cursiva.
E Ensinar uma língua dominada pelos alunos.
A
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Desafios para Aprender

há 2 anos

Respostas

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ano passado

Para responder à pergunta, precisamos analisar o fragmento e o contexto sobre a aquisição da língua. O texto menciona que a fala adquirida na infância é fundamental para a comunicação verbal, o que implica que os alunos já têm uma base na língua. Agora, vamos analisar as alternativas: A) Ensinar uma língua já conhecida e dominada pelos alunos. - Esta opção sugere que os alunos já têm conhecimento da língua, o que pode ser um desafio, pois o professor deve aprofundar e expandir esse conhecimento. B) Ensinar uma língua não conhecida pelos alunos. - Isso não se aplica, pois o foco é na língua que os alunos já conhecem. C) Ensinar uma língua de outro país. - Não é relevante para o contexto da aquisição da língua portuguesa. D) Ensinar a escrever a letra cursiva. - Embora seja uma habilidade importante, não é o grande desafio mencionado no contexto da aquisição da língua. E) Ensinar uma língua dominada pelos alunos. - Esta opção é semelhante à A, mas a palavra "dominada" pode sugerir um nível de fluência que nem sempre é o caso. Diante da análise, a alternativa que melhor reflete o grande desafio do professor de Português, considerando que os alunos já têm uma base na língua, é: A) Ensinar uma língua já conhecida e dominada pelos alunos.

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Craque NetoCraque Neto

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há 2 anos

Considerando o fragmento de texto apresentado e os conteúdos do livro-base "Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa", a alternativa correta que aponta o grande desafio do professor de Português é a letra B: Ensinar uma língua não conhecida pelos alunos. Isso porque, segundo o fragmento, a fala que adquirimos quando criança é o motor real da comunicação verbal, ou seja, a língua materna é a base para a aquisição de outras línguas. Portanto, ensinar uma língua não conhecida pelos alunos pode ser um grande desafio para o professor de Português.

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Leia a citação de texto a seguir:

“Embora Saussure, já no início do século XX, admitisse a necessidade de uma área de estudos que se preocupasse com a individualidade e, ao mesmo tempo, com multiplicidade da fala, foi somente em meados dos anos 1960 que nasceu verdadeiramente a sociolinguística [...].
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.84.

Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a dicotomia saussuriana língua/fala, assinale a alternativa correta:
A Saussure chama o lado individual da linguagem de reginalismo.
B Saussure considera a literatura o lado intelectual da linguagem.
C Saussure chama o lado social da linguagem de língua.
D Saussure considera a fala o lado coletivo da linguagem
E Saussure chama o lado político da linguagem de língua.
C

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