Esforçado

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Proceguir Frente

Nerd

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Secundaria Tecnica Num. 3 Jose Angel Ceniceros

Brasil

pt-br

História do Brasil

A disciplina de História do Brasil I aborda os principais acontecimentos históricos do país desde o período pré-colonial até o final do século XIX. Durante as aulas, os alunos estudam a formação do território brasileiro, a chegada dos portugueses, a escravidão, a independência, o período imperial e a transição para a República. A disciplina é importante para entender a construção da identidade brasileira e as raízes de muitos dos problemas sociais e políticos que o país enfrenta atualmente. O conhecimento em História do Brasil I é fundamental para estudantes de diversas áreas, como História, Ciências Sociais, Direito e Jornalismo, entre outras.

Homework

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Miolo RPA ENEM (Questões para Revisão_pag192

RESTRICTED

Humanas

História

High School

História e Cultura Afro-Brasileira

A disciplina de História e Cultura Afro-brasileira tem como objetivo apresentar aos alunos a história e a cultura dos povos africanos e afrodescendentes no Brasil. Durante as aulas, são abordados temas como a escravidão, a resistência negra, a cultura afro-brasileira, a religiosidade e a luta por direitos e igualdade. A disciplina é importante para a formação de uma sociedade mais justa e igualitária, pois permite o reconhecimento da contribuição dos povos africanos e afrodescendentes para a construção da identidade brasileira. Além disso, a disciplina é obrigatória por lei em todas as escolas do país desde 2003.

Miolo RPA ENEM (Questões para Revisão_pag191

OPEN

História Étnica

História Contemporânea

A disciplina de História Contemporânea aborda os principais acontecimentos históricos do mundo a partir do final do século XIX até os dias atuais. Durante as aulas, os alunos estudam temas como as duas guerras mundiais, a Guerra Fria, a descolonização, a globalização, entre outros. A disciplina é importante para entendermos o mundo em que vivemos, suas transformações políticas, sociais e culturais. Além disso, é fundamental para a formação de uma consciência crítica e reflexiva sobre a nossa própria história e a dos outros povos.

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