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DADOS DO ALUNO: Aluno: [Nome completo] RA: [Número do RA do aluno] POLO / UNIDADE: Taguatinga Shopping CURSO: ENGENHARIA CIVIL - BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR: PROJETO DE EXTENSÃO III - ENGENHARIA CIVIL PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROGRAMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO. FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: A finalidade da extensão no Programa de Inovação e Empreendedorismo está na articulação de múltiplas competências desenvolvidas durante o curso, criando soluções de produtos e serviços em que que atenda as necessidades do outro, de forma empática, eficaz e sustentável, trazendo a tecnologia e o conhecimento da engenharia civil para a sociedade, beneficiando a comunidade local com o conhecimento adquirido. Os locais que poderão contemplar esse projeto extensionista podem ser: parcerias com a prefeitura; associações de bairros, escolas, praças da cidade, parcerias com empresas públicas e privadas, casas de repouso, creches, edificações públicas como foco em construção civil, estruturas e geotecnia (análise e sugestão de projetos, manutenção de estruturas de concreto, taludes, pavimentação, instalações hidrossanitárias, instalações elétricas, elaboração de desenhos técnicos). COMPETÊNCIAS: I - Desenvolver e utilizar novos materiais, ferramentas e técnicas; II - Ler e interpretar projetos apresentados em forma gráfica; III - Supervisionar, operar e promover a manutenção de sistemas, obras e serviços de Engenharia Civil. PERFIL DO EGRESSO: O perfil do egresso idealizado pela IES para o curso de Engenharia Civil possibilita a formação do engenheiro civil crítico, reflexivo, criativo, visão holística, humanista e ético, capaz de aplicar tecnologias inerentes à sua área de atuação, sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Inovação e Empreendedorismo, esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para atuar de modo responsável e comprometido, interagindo com as novas situações e demandas da sociedade, com isenção e responsabilidade social, comprometido com legislação e atos normativos do exercício do profissional, primando pela busca do conhecimento e da aprendizagem autônoma, investigativa, empreendedora e cooperativa com o emprego de perspectivas multidisciplinares. Ainda, desenvolver a capacidade de planejamento e condução de experimentos; exercer atividades de concepção, supervisão, coordenação; analisar, interpretar e agir em situações pertinentes à engenharia civil, a partir de atitudes críticas, reflexivas e éticas, pois adquiriram habilidades suficientes para, eticamente, atuar em projetos de construção civil e de infraestrutura, utilizando técnicas adequadas de observação, compreendendo as necessidades da sociedade, com forte formação técnica e embasamento teórico, especificando materiais de construção e controlando a qualidade dos processos. SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): Tomada de Decisão Análise e resolução de problemas Aprendizado Ativo OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: Os objetivos da extensão em Engenharia Civil vinculados ao Programa de Inovação e Empreendedorismo estão relacionados com a disseminação do saber técnico das áreas da engenharia civil para a comunidade local, prestando serviços e desenvolvendo produtos que possam solucionar problemáticas identificadas na comunidade, trazendo maior segurança, eficiência e conforto, atendendo a sociedade nas necessidades e transferindo conhecimento acadêmico para a comunidade, preparando o egresso para uma atuação global, focado no mercado de trabalho, consciência social, ética e desenvolvimento de competências de aplicação de projetos e soluções técnicas na sua área de formação CONTEÚDOS: I - Expressão gráfica; II - Construção civil; III - Estruturas; IV - Geotecnia. INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: CUNHA, Alessandra Martins ...[et al]. Construção civil. Porto Alegre : SAGAH, 2017. CORREA, Roberto Machado. Desenho técnico civil: projetos de edifícios e outras construções. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019. SANTOS NETO, Pedro Murrieta. Mecânica dos solos. Rio de Janeiro : Elsevier, 2018. CORREA, Priscila Marques. Estruturas em concreto armado. Porto Alegre : SAGAH, 2018. RELATÓRIO FINAL: Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e também para você poder comprovar sua atuação. Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas. Todos os campos são de preenchimento obrigatório! DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto: CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento. Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção): Objetivo 9. Construir infraestruturas resilientes, promover a industrialização inclusiva e sustentável e fomentar a inovação 9.5 Fortalecer a pesquisa científica, melhorar as capacidades tecnológicas de setores industriais em todos os países, particularmente os países em desenvolvimento, inclusive, até 2030, incentivando a inovação e aumentando substancialmente o número de trabalhadores de pesquisa e desenvolvimento por milhão de pessoas e os gastos público e privado em pesquisa e desenvolvimento. Local de realização da atividade extensionista: Construtech Engenharia Durante a ação: O projeto nominado como Semana de Inovação e Tecnologia na Construção Civil, foi desenvolvido em parceria com a empresa Construtech Engenharia, com o objetivo de fortalecer a pesquisa científica e melhorar as capacidades tecnológicas do setor. Para a execução do projeto, foi essencial aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas de Engenharia, Ciência e Tecnologia e Administração e Economia para Engenheiros. O primeiro passo foi escolher uma empresa e um setor específico da construção civil para desenvolver a iniciativa, seguido pela compreensão dos desafios enfrentados pelos profissionais. Realizamos uma reunião com os engenheiros da empresa e alguns apontaram dificuldades na aplicação de tecnologias emergentes, como BIM (Building Information Modeling) e construção modular. Com base nessas informações, elaboramos um plano de cinco atividades realizadas ao longo de uma semana, incluindo palestras, oficinas e um evento de inovação. Durante o evento, os participantes tiveram contato com estudos de caso, simulações computacionais e apresentações de soluções inovadoras para a construção civil. As palestras foram ministradas por engenheiros da empresa que tinham mais conhecimento na área junto com a equipe de TI, abordando temas como BIM, construção modular, materiais sustentáveis e automação na construção civil. Cada dia trouxemos discussões sobre novas tecnologias, eficiência energética e empreendedorismo no setor. Os estudos de caso analisaram exemplos reais de inovação, como a aplicação do BIM para otimizar recursos, a construção modular para reduzir prazos e o uso de impressão 3D em habitações populares. As atividades incluíram simulações computacionais, debates em grupo e vídeos demonstrativos, garantindo que os participantes vissem a aplicação prática das tecnologias discutidas. Essa abordagem permitiu uma melhor compreensão dos desafios e oportunidades na modernização da construção civil, conectando teoria e prática para impulsionar a inovação no setor. Além disso, uma visita técnica às obras da empresa permitiu a observação prática de tecnologias avançadas em aplicação. No evento, equipes formadas pelos estagiários e colaboradores da empresa desenvolveram propostas para otimizar processos e reduzir custos, demonstrando como a inovação pode impulsionar a eficiência e sustentabilidade no setor. Ao final do projeto, a iniciativa proporcionou uma base sólida sobre inovaçãotecnológica na engenharia civil, reforçando a importância da integração entre ciência e tecnologia com indústria da construção para o avanço do setor. Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado: Não precisou ser feita nenhuma alteração. Resultado da ação: A Semana de Inovação e Tecnologia na Construção Civil capacitou os participantes no uso de BIM, construção modular e materiais sustentáveis, fortalecendo a conexão entre tecnologia e indústria. A empresa Construtech Engenharia identificou soluções inovadoras apresentadas no evento, com potencial de aplicação em seus projetos. Além disso, o evento incentivou a pesquisa científica e a inovação, gerando novas ideias e parcerias para o desenvolvimento de metodologias construtivas. O projeto cumpriu seu objetivo de impulsionar a modernização do setor, promovendo a adoção de novas tecnologias e fortalecendo a pesquisa no mercado da construção civil. Conclusão: A parceria entre a empresa Construtech Engenharia e a instituição acadêmica permitiu a troca de conhecimento entre estudantes, professores e profissionais, incentivando o desenvolvimento de soluções inovadoras. Além disso, o evento possibilitou a criação de propostas com potencial de implementação no mercado, reforçando a necessidade de investimentos contínuos em inovação. Com isso, o projeto cumpriu seu papel ao fortalecer a pesquisa científica, melhorar as capacidades tecnológicas e incentivar a inovação na construção civil, contribuindo para o crescimento sustentável e competitivo do setor. Depoimentos (se houver): RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO: CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. Questões norteadoras: (1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a atuação nas ações extensionistas? (2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado? (3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas? Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas. A participação na Semana de Inovação e Tecnologia na Construção Civil proporcionou um aprendizado prático e ampliou minha visão sobre a importância da inovação no setor. O projeto permitiu a aplicação dos conhecimentos adquiridos em disciplinas como Engenharia, Ciência e Tecnologia e Administração e Economia para Engenheiros, além de aprofundar o entendimento sobre BIM, construção modular e impressão 3D. As palestras e estudos de caso mostraram como essas tecnologias podem tornar as obras mais eficientes e sustentáveis, enquanto as oficinas práticas ajudaram no desenvolvimento de habilidades técnicas essenciais para o mercado de trabalho. O evento estimulou a criatividade e a resolução de problemas, reforçando a importância do trabalho em equipe e do pensamento crítico. Além disso, a interação com profissionais da área trouxe uma perspectiva mais realista sobre os desafios e oportunidades do setor. Esse projeto me ensinou que a pesquisa e o desenvolvimento tecnológico são fundamentais para a evolução da engenharia civil e que o aprendizado contínuo é essencial para acompanhar as mudanças do mercado. DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você. Carlos Mendes, Diretor de Inovação da Construtech Engenharia: "A participação na Semana de Inovação e Tecnologia na Construção Civil foi uma experiência extremamente enriquecedora para nossa empresa. O projeto nos permitiu interagir com estudantes e pesquisadores, promovendo a troca de conhecimento e a exploração de novas ideias para a modernização do setor. Durante a semana, tivemos a oportunidade de apresentar desafios reais da construção civil e acompanhar soluções inovadoras propostas pelos participantes, especialmente no uso de BIM, construção modular e impressão 3D. O hackathon foi um destaque, trazendo propostas criativas que podem ser aplicadas em nossos futuros projetos. Acreditamos que iniciativas como essa são fundamentais para aproximar a academia do mercado e incentivar o desenvolvimento tecnológico. Ficamos muito satisfeitos com os resultados e esperamos continuar contribuindo para a formação de profissionais mais preparados para os desafios da engenharia civil." REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual; Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto. https://brasil.un.org/pt-br/sdgs https://videnci.com/blog/o-que-e-bim-entenda-como-funciona-e-suas-aplicacoes https://ibecensino.org.br/modelagem-3d/ https://gauchazh.clicrbs.com.br/educacao/informe-comercial/2023/05/como-a-tecnologia-esta-transformando-a-engenharia-tendencias-e-oportunidades-cli25ax0100a60165r68ig4bf.html AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE: Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta, assinalando com um X: 1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () (x) () 2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () (x) () 3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () (x) () 4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () (x) () 5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () (x) () 6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () (x) () 7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão. 2 2 image1.png
