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189. Ensino de Inglês na Educação Básica 
O ensino de Inglês na educação básica no Brasil tem se tornado cada vez mais uma prioridade, 
considerando a globalização e a necessidade de comunicação intercultural. Cada vez mais, o 
domínio de uma língua estrangeira, especialmente o inglês, é considerado um diferencial 
significativo no mercado de trabalho, na educação superior e no intercâmbio cultural. O ensino 
de inglês nas escolas, portanto, desempenha um papel importante na formação do aluno, pois 
além de proporcionar habilidades linguísticas, também contribui para o desenvolvimento 
cognitivo e cultural. 
Importância do Ensino de InglêsA inclusão do ensino de inglês desde a educação infantil e 
fundamental oferece aos alunos uma oportunidade de imersão precoce em uma segunda língua, 
o que facilita o aprendizado ao longo do tempo. O bilinguismo ou a fluência em inglês permite 
que os alunos acessem uma gama muito maior de conhecimentos, cultura e informações, 
como artigos científicos, literatura internacional, filmes, músicas, e até mesmo oportunidades de 
trabalho que exigem a proficiência no idioma. 
Além disso, o inglês é uma das línguas mais faladas mundialmente, e seu domínio pode ajudar a 
abrir portas em um mundo cada vez mais globalizado. Ele permite que os alunos se 
comuniquem com pessoas de diferentes países, participem de programas de intercâmbio e até 
mesmo tenham acesso a recursos educacionais que estão disponíveis principalmente nesse 
idioma. A competência linguística é fundamental não apenas para uma boa formação 
acadêmica, mas também para o exercício da cidadania global. 
Desafios do Ensino de Inglês 
Embora o ensino de inglês seja importante, ele também enfrenta uma série de desafios nas 
escolas brasileiras. O primeiro grande desafio é a qualidade do ensino. Muitas escolas, 
especialmente aquelas em áreas mais carentes, enfrentam dificuldades em oferecer aulas de 
inglês que sejam realmente eficazes. Isso pode ser resultado da falta de professores 
qualificados, da carência de materiais pedagógicos adequados e da falta de uma 
metodologia apropriada para engajar os alunos no aprendizado de um novo idioma. 
Outro desafio é o tempo limitado dedicado ao ensino de inglês nas escolas públicas. Muitos 
alunos recebem apenas algumas horas semanais de inglês, o que torna o processo de 
aprendizado mais lento. Além disso, a desmotivação de alguns estudantes, que não enxergam a 
relevância do inglês em suas vidas cotidianas, pode ser uma barreira adicional. 
Questões: 
1. Qual é a principal vantagem de aprender inglês na educação básica? a) Aprender 
apenas o vocabulário mais simples. 
X b) Facilitar o acesso a informações e oportunidades internacionais. 
c) Conhecer apenas as palavras mais comuns. 
2. Quais são alguns dos desafios enfrentados no ensino de inglês nas escolas 
brasileiras? a) O grande número de aulas oferecidas. 
b) O uso constante de tecnologia nas aulas. 
X c) A falta de professores qualificados e a carga horária insuficiente.