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<p>Robersval Dantas da Silva (Robersval Dantas)</p><p>Painel Engenharias M2.23 | Física Geral e Experimental I - EAD Atividade de Estudo 1 </p><p>AE1 - Atividade de Estudo 1</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de</p><p>1,00</p><p>Iniciado em sábado, 13 Mai 2023, 17:10</p><p>Estado Finalizada</p><p>Concluída em sábado, 13 Mai 2023, 17:23</p><p>Tempo empregado 13 minutos 14 segundos</p><p>Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%)</p><p>Na Física, considerando todas as diversas grandezas com as quais trabalhamos, pode-</p><p>se dividí-las em dois grandes grupos: as grandezas vetoriais, que podem ser</p><p>representadas por vetores, e as escalares, que não podem ser representadas</p><p>vetorialmente.</p><p>A seguir estão apresentadas quatro grandezas.</p><p>I – Tempo.</p><p>II – Velocidade.</p><p>III – Massa.</p><p>IV – Temperatura.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta quais destas grandezas são consideradas escalares.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. II, III e IV, apenas.</p><p>b. I, III e IV, apenas.</p><p>c. I e II, apenas.</p><p>d. I, II, III e IV.</p><p>e. II e IV, apenas.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>https://digital.unimar.br/areadoaluno/curso/matriculado</p><p>https://lms.unimar.agencianx.com.br/my/</p><p>https://lms.unimar.agencianx.com.br/course/index.php?categoryid=15</p><p>https://lms.unimar.agencianx.com.br/course/view.php?id=3020</p><p>https://lms.unimar.agencianx.com.br/mod/quiz/view.php?id=92056</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de</p><p>1,00</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de</p><p>1,00</p><p>Como forma de simplificar a escrita, muitas vezes nós usamos prefixos junto às siglas das</p><p>unidades. Por exemplo, o prefixo k em frente a uma sigla significa que teremos aquela</p><p>unidade multiplicada por mil.</p><p>Considere os seguintes valores: 10 µg, 7 ms e 4 hm. Assinale a alternativa que apresenta</p><p>estes valores, respectivamente, com suas unidades dadas seguindo o Sistema</p><p>Internacional.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. 0,00001 kg, 0,0007 s e 400 m.</p><p>b. 0,00001 g, 0,007 s e 40 m.</p><p>c. 0,00000001 kg, 0,007 s e 400 m.</p><p>d. 0,00000001 kg, 0,07 s e 0,4 m.</p><p>e. 0,000001 g, 0,0000019 s e 40 m.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Uma partícula se move em linha reta, sendo sua posição, S, podendo ser determinada com</p><p>base no tempo, t, considerando-se a equação horária S = 5 + 3.t² + 5.t³, com todas as</p><p>unidades no S.I..</p><p>Com base nestes dados, são feitas as seguintes afirmações:</p><p>I – A velocidade média entre os instantes 0 e 5 s é igual a 140 m/s.</p><p>II – A posição 170 m será atingida em menos de 3 segundos.</p><p>III – O movimento em questão é retilíneo e uniforme.</p><p>IV – A velocidade instantânea no instante t = 2 s é igual a 72 m/s.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. I, II, III e IV.</p><p>b. I e IV, apenas.</p><p>c. I e II, apenas.</p><p>d. II e III, apenas.</p><p>e. II, III e IV, apenas.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de</p><p>1,00</p><p>O Sistema Internacional (S.I.) é usado como maneira de facilitar a comunicação entre</p><p>pesquisadores de todas as regiões do mundo. Em artigos científicos, as unidades</p><p>costumam seguir aquelas que o S.I. indica, pois é uma forma de tornar essas informações</p><p>compreensíveis a nível mundial e de forma atemporal, já que, em algumas décadas, pode</p><p>ocorrer uma mudança nas unidades e, mesmo assim, ser possível converter os dados</p><p>atuais para as unidades do futuro.</p><p>Considere os seguintes valores: 10000 g, 2 h e 3 km. Converta-os para as respectivas</p><p>unidades de massa, tempo e comprimento do S.I., e assinale a alternativa que apresenta</p><p>os valores e unidades corretos.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. 100 kg, 720 s e 30000 m.</p><p>b. 10 kg, 7200 s e 3000 m.</p><p>c. 10 kg, 120 min e 30000 mm.</p><p>d. 100 kg, 120 min e 300000 mm.</p><p>e. 100 kg, 3600 s e 3000 m.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de</p><p>1,00</p><p>A metodologia se trata de uma das etapas cruciais de qualquer documento científico,</p><p>incluindo os relatórios voltados a realizações práticas. A forma com que a mesma expõe os</p><p>passos do que foi realizado dita a qualidade do trabalho em si, mostrando se o mesmo</p><p>pode ser considerado uma inovação ou uma adaptação de outro estudo.</p><p>A respeito das metodologias, são feitas as seguintes afirmações:</p><p>I – Metodologias devem ser descritas da forma mais detalhada possível, dando condições</p><p>para que a prática seja replicada por alguém que consultar o trabalho.</p><p>II – Mesmo realizando a mesma metodologia e sob as mesmas condições, é possível que</p><p>sejam obtidos resultados diferentes entre si.</p><p>III – O fator humano, isto é, a pessoa que está realizando o experimento, pode ser uma</p><p>causa de variação entre os resultados.</p><p>IV – A repetição de análises é um ato comum, visto que isso dá maior certeza ao resultado</p><p>e tende a aumentar a aceitação por parte do público em geral.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. II e IV, apenas.</p><p>b. I, II, III e IV.</p><p>c. I e II, apenas.</p><p>d. I, III e IV, apenas.</p><p>e. I, II e III, apenas.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Siga-nos</p><p></p><p>Contato</p><p>https://lms.unimar.agencianx.com.br/</p><p>https://www.facebook.com/unimaread</p><p>Avenida Hygino Muzzy Filho, 1001 - Marília - SP, Cep 17525-902</p><p> Telefone: (14) 2105-4000</p><p>Copyright © 2015 - Desenvolvido por Nephzat.com. Fornecido por Moodle</p><p>http://www.nephzat.com/</p><p>https://moodle.org/</p>