Cw1 - Direção de Arte

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<p>INTRODUÇÃO</p><p>Olá, estudante!</p><p>Veremos em nossos estudos, a questão da identidade visual como um processo de percepções, sensações e</p><p>sentimentos que uma marca pode proporcionar ao seu público consumidor e, assim, permitir a reunião de</p><p>elementos grá�cos que passarão uma determinada mensagem.</p><p>A composição visual cuidará do processo de harmonização dos elementos grá�cos como cores, formas,</p><p>legibilidade, entre outros, para que possamos alcançar a meta de atingir a comunicação adequada entre o</p><p>emissor e o receptor de uma mensagem.</p><p>Já o alfabetismo visual será o item que trabalhará a concepção de uma linguagem que possa ser acessível a</p><p>todos os públicos e que permita a devida compreensão do que deverá ser transmitido pela marca.</p><p>O autoestudo deverá ser aplicado por você, para buscar novos conhecimentos e novas informações, a �m de</p><p>agregar conteúdo aos seus estudos de nossos tópicos sobre a reportagem.</p><p>Bons estudos!</p><p>Aula 1</p><p>UNIDADE VISUAL</p><p>Olá, estudante! Veremos em nossos estudos, a questão da identidade visual como um processo de</p><p>percepções, sensações e sentimentos que uma marca pode proporcionar ao seu público consumidor e,</p><p>assim, permitir a reunião de elementos grá�cos que passarão uma determinada mensagem.</p><p>INTRODUÇÃO: DIREÇÃO DE ARTE E BRIEFING</p><p> Aula 1 - Unidade visual</p><p> Aula 2 - Representação criativa</p><p> Aula 3 - Produção grá�ca e digital</p><p> Aula 4 - Brie�ng: elementos</p><p> Aula 5 - Revisão da unidade</p><p> Referências</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativida… 1/30</p><p>A IDENTIFICAÇÃO VISUAL DA MARCA</p><p>Identidade visual</p><p>Em uma conceituação sobre a identidade visual, você poderá observar que ela representa os elementos que</p><p>indicarão e comunicarão a um determinado público: ideias, sentimentos, sensações, missão, visão, valores de</p><p>uma empresa, de seus produtos ou serviços.</p><p>O autor Gilberto Strunck (2003) apresenta uma visão da identidade visual para o nosso universo interno, no</p><p>qual o processamento de informações está cada vez mais voltado para a questão das imagens.</p><p>A identidade visual também é o conjunto de itens visuais e grá�cos que comunicarão uma determinada</p><p>mensagem por meio das cores e formas integradas ao produto ou serviço, indicando sua personalidade e o</p><p>mercado de atuação.</p><p>Sendo assim, a identidade visual trabalhará os elementos que caracterizam a divulgação e permitirá a �xação</p><p>da marca na mente do consumidor. Ao realizarmos o trabalho adequadamente em criar uma identi�cação</p><p>positiva, ela será lembrada pelas pessoas no momento de suas compras, por exemplo.</p><p>Como podemos observar na Figura 1, que é uma simulação de uma marca de refrigerante conhecida e que</p><p>será rapidamente identi�cada por você.</p><p>Figura 1 | Exemplo de marca conhecida do público</p><p>Fonte: Pixabay.</p><p>É preciso veri�car quais são as características que deverão ser personalizadas para criar uma ligação entre o</p><p>produto e o consumidor, permitindo que a marca tenha uma identidade única em um grupo de itens</p><p>similares.</p><p>Tudo que vemos nos comunica alguma coisa. Cores, formas, texturas. Um enorme e</p><p>complexo universo de pequenos detalhes se combina para trazermos informações</p><p>processadas instantaneamente por nossos cérebros. Em se tratando de comunicação,</p><p>somos cada vez mais uma civilização visual. (STRUNK, 2003, p. 37)</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativida… 2/30</p><p>Composição visual</p><p>A composição visual representa uma organização de elementos que indicarão um vocabulário, uma maneira</p><p>de comunicar as intenções da marca pela harmonização de cores, formas, estilos, tipogra�a, legibilidade,</p><p>entre outros itens que comporão uma mensagem para um determinado público.</p><p>Essa harmonização de elementos grá�cos será essencial para conceituar a mensagem a ser transmitida na</p><p>composição visual, emitida por seu criador e modi�cada pelo observador – o receptor absorverá o conteúdo,</p><p>de acordo com suas experiências e sua perspectiva individual.</p><p>Neste sentido, a mensagem e o seu signi�cado se encontram na composição visual que conceituará uma</p><p>manifestação e intenção do emissor do conteúdo, para que a intenção de atingir a mente e o desejo de</p><p>consumo do público seja alcançada.</p><p>Alfabetismo visual</p><p>O alfabetismo visual pode ser entendido como a forma de linguagem que utiliza não apenas palavras, mas</p><p>também elementos que possam ampliar o que pode ser visto para algo maior, que será indicado por uma</p><p>imagem, grá�cos ou formas.</p><p>O alfabetismo visual terá a função de ensinar ao público que uma determinada �gura possui um signi�cado</p><p>maior do que poderia ser descrito em palavras, ou seja, um símbolo que represente uma ação será mais</p><p>e�caz na sua intenção de signi�cado do que uma frase sobre o assunto.</p><p>Também permitirá que quase tudo que possamos olhar represente um tipo de comunicação com uma</p><p>mensagem inserida em um determinado contexto, possibilitando dois tipos de comunicação: a casual, que é</p><p>um tipo estético que não carrega intenção de informar – como uma nuvem no céu, que não indica que poderá</p><p>chover, apenas está lá. E a intencional, que carrega em si uma intenção de informar – como uma placa de</p><p>trânsito indicando animais na pista.</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativida… 3/30</p><p>A HARMONIZAÇÃO DE ELEMENTOS GRÁFICOS</p><p>O processo da identidade visual</p><p>A identidade visual pode ser interpretada como um processo de comunicação que permitirá que uma</p><p>empresa comunique uma mescla de sensações e valores, para que o público possa sentir segurança e atração</p><p>pelos itens oferecidos.</p><p>A identidade visual atenderá uma necessidade de pertencimento a um determinado local. Utilizando cores e</p><p>formas adequadas, podemos criar um vínculo com quem normalmente consome os produtos e serviços de</p><p>uma empresa, permitindo que levem estes itens e os apresentem a familiares e amigos, incentivando o</p><p>consumo por mais indivíduos.</p><p>Elementos como: nome, slogan e embalagem são itens característicos da identidade visual e eles serão</p><p>trabalhados com o intuito de �xar a mensagem proposta na memória do consumidor, conquistando assim a</p><p>sua con�ança.</p><p>O processo da composição visual</p><p>O processo interpretativo da composição visual permitirá compreender como a empresa harmonizará os</p><p>elementos grá�cos de uma marca para transmitir uma mensagem adequada e positiva.</p><p>Os autores Garcia, Gonçalves e Franceschi Junior (2016) a�rmam que a composição visual atua como uma</p><p>linguagem que representa a expressão de um artista ligada ao objetivo de transmitir uma mensagem.</p><p>Ao trabalharmos cores e formas, desenvolveremos um item agradável ao olhar do púbico, mas que também</p><p>necessitará que sua tipogra�a – representada pelas palavras que indicarão o produto – seja legível,</p><p>permitindo compreender o que se deseja transmitir.</p><p>Quanto maior for a legibilidade do produto, maior a chance de identi�car a marca rapidamente. Por um</p><p>posicionamento de estilo de cores em um formato único, haverá a rápida visualização daquela empresa e,</p><p>consequentemente, o público identi�cará o que deseja.</p><p>Há itens que podem trabalhar separadamente ou em conjunto, para cativar o olhar e a mente do consumidor.</p><p>Seja pela tipogra�a ou pela cor, a marca será identi�cada e passará o contexto que a empresa deseja.</p><p>Atualmente, quando pensamos no uso da composição visual nas artes aplicadas, como na</p><p>publicidade ou no design, a expressão do artista está diretamente atrelada à �nalidade a</p><p>qual a composição se destina. Geralmente, ela precisa comunicar algo sobre algum</p><p>produto ou serviço, de forma a levar o observador a consumir, daí o uso e�ciente</p><p>dos</p><p>conceitos da linguagem visual é determinante para se alcançar um objetivo mais imediato.</p><p>(GARCIA; GONÇALVES; FRANCESCHI JUNIOR, 2016, p. 24)</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativida… 4/30</p><p>Alfabetismo visual e a visão do público</p><p>Para compreender melhor sobre o processo da composição visual, temos que permitir que o alfabetismo</p><p>visual seja interpretado pelo público, ou seja, de que maneira poderemos ensinar ao consumidor e ao</p><p>mercado desejado, nossos elementos característicos como cor, embalagem e tipogra�a.</p><p>O signi�cado de uma marca deverá ser interpretado pelo conjunto de itens grá�cos e harmonização de</p><p>elementos que permitirão que o público compreenda o signi�cado e capte as ideias que a empresa deseja</p><p>transmitir.</p><p>Para que a devida leitura dos elementos grá�cos ocorra, o consumidor deverá compreender que a marca</p><p>pode ser expressa por três níveis de mensagens visuais:</p><p>No nível representacional (Figura 2), temos a reprodução �el daquilo que vemos e identi�camos, com base no</p><p>meio ambiente e na experiência. O nível simbólico (Figura 3) engloba o vasto universo de sistemas de</p><p>símbolos codi�cados, criados arbitrariamente, com signi�cado atribuído. E o abstrato (Figura 4) representa a</p><p>redução dos fatos visuais em componentes visuais básicos ou elementares, enfatizando uma signi�cação mais</p><p>ampla e abrangente.</p><p>Figura 2 | Uma águia como imagem representacional</p><p>Fonte: Pixabay.</p><p>Figura 3 | Exemplo de imagem simbólica</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativida… 5/30</p><p>Fonte: Pixabay.</p><p>Figura 4 | Exemplo de imagem abstrata</p><p>Fonte: Pixabay.</p><p>A CRIAÇÃO DE UMA LINGUAGEM VISUAL PARA O PÚBLICO DA MARCA</p><p>Aplicando a identidade visual</p><p>Em uma aplicação sobre a questão da identidade visual, devemos efetuar ações que permitam que a marca</p><p>possa ter uma organização de seus elementos, e manter essa estrutura em diversas camadas de itens que</p><p>serão utilizados.</p><p>Não apenas no processo comunicacional com seu público e o mercado consumidor, mas também com seus</p><p>colaboradores internos e externos, representados por funcionários e fornecedores.</p><p>Será importante criar um manual de identidade visual, um guia mais técnico, com todas as referências visuais</p><p>e de linguagem a serem utilizadas para a devida comunicação de uma marca.</p><p>Para uma aplicação prática deste conceito, é preciso realizar uma pesquisa sobre a marca, descobrir suas</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativida… 6/30</p><p>Imprimir</p><p>particularidades, analisar se precisará alterar alguma cor, formato ou estilo, e de�nir as diretrizes, ou seja, as</p><p>regras para as mudanças, e posteriormente sua utilização em vários elementos da empresa, como: uniformes,</p><p>materiais internos, veículos, entre outros itens.</p><p>A veri�cação de como a marca é percebida pelo público – interno e externo. Propósitos e aspirações da</p><p>empresa para atingir seus objetivos deverão ser itens a serem respondidos em sua análise e adequação da</p><p>identidade visual.</p><p>Aplicando a composição visual</p><p>No processo de aplicação da composição visual, temos que utilizar os elementos existentes para a divulgação</p><p>da marca e realizar a harmonização, alinhando os elementos grá�cos principais: ponto, linha, luz e sombra e</p><p>cor.</p><p>Podemos colocar como aplicação, o exemplo da Figura 5, em que temos a representação de uma cena de luta</p><p>livre, mas caracterizada com formas que envolvem curvas, pontos e uma única cor para identi�car o tipo de</p><p>esporte.</p><p>Figura 5 | Exemplo de composição visual</p><p>Fonte: Pixabay.</p><p>Neste mesmo exemplo, temos a utilização do espaço em branco, que representa a ausência de elementos,</p><p>mas que permite a identi�cação e ligação dos demais itens, para criar uma imagem que possa ser reconhecida</p><p>pelo público.</p><p>Temos um produto visual agradável ao olhar do público e com uma legibilidade precisa e simples, que</p><p>permitirá a compreensão da mensagem adequada àquele contexto esperado pela a marca.</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativida… 7/30</p><p>Aplicando o alfabetismo visual</p><p>Para aplicarmos o alfabetismo visual, devemos lembrar que representa a forma como podemos demonstrar e</p><p>ensinar ao público a ler nossos materiais visuais, de uma maneira que passe a devida contextualização da</p><p>mensagem inserida na marca.</p><p>O alfabetismo visual é uma linguagem composta por imagens e símbolos que permite sua compreensão por</p><p>qualquer pessoa, como a�rma a autora:</p><p>Podemos observar que as imagens possuem um valor diferente, de acordo com a situação em que serão</p><p>apresentadas e, assim, suas informações também serão distintas: cada público possui uma percepção e</p><p>experiência que o difere de outro, e forma imagens mentais que correspondam a esses sentimentos, o que</p><p>representa que sua interpretação será única, mas sem perder o sentido original da mensagem da marca.</p><p>Por exemplo: uma marca de calçados que promove imagens que indicam conforto: essa mensagem será</p><p>interpretada por um adolescente em seu ambiente, como a escola ou um encontro com um amigo, enquanto</p><p>um adulto terá a mesma sensação no trabalho.</p><p>VÍDEO RESUMO</p><p>Neste vídeo, veremos como a questão da identidade visual é essencial para criar um vínculo de emoções e</p><p>sensações entre a marca e o seu público, com o auxílio da composição visual, que permitirá a devida</p><p>harmonização dos elementos grá�cos. Além disso, vamos entender como ensinar o consumidor a interpretar</p><p>as mensagens visuais por meio do alfabetismo visual.</p><p> Saiba mais</p><p>No artigo intitulado A adoção da nova identidade visual da marca OI e sua repercussão no Facebook,</p><p>seus autores nos apresentam um estudo de caso interessante e importante para a compreensão de uma</p><p>identidade visual remodelada para atender um tipo de ação digital.</p><p>Acesse o link a seguir para descobrir mais sobre este assunto de extrema importância para seus estudos:</p><p>SILVA, F. M. de S.; SANTOS, D. B. dos; ZOZZOLI, J. J. A adoção da nova identidade visual da marca OI e sua</p><p>Seus objetivos são os mesmo que motivaram o desenvolvimento da linguagem escrita:</p><p>construir um sistema básico pra a aprendizagem, a identi�cação, a criação e a</p><p>compreensão de mensagens visuais que sejam acessíveis a todas as pessoas, e não</p><p>apenas àquelas que foram especialmente treinadas, como o projetista, o artista, o artesão</p><p>e o esteta. (DONDIS, 2007, p. 3)</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativida… 8/30</p><p>https://www.portalintercom.org.br/anais/nordeste2017/resumos/R57-1023-1.pdf</p><p>https://www.portalintercom.org.br/anais/nordeste2017/resumos/R57-1023-1.pdf</p><p>repercussão no Facebook. In: Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da</p><p>Comunicação – XIX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Nordeste, 2017, Fortaleza, CE.</p><p>Anais [...]. Fortaleza, 29 jun. a 1 jul. 2017.</p><p>INTRODUÇÃO</p><p>Olá, estudante!</p><p>Durante os nossos estudos, vamos conhecer o processo de criatividade como uma importante ferramenta de</p><p>desenvolvimento de ideias e materiais que serão essenciais para os projetos de direção de arte.</p><p>E como a semiótica – que representa o estudo dos signi�cados de signos – poderá ser útil nas análises das</p><p>percepções humanas para uma maior compreensão das linguagens verbais e não verbais.</p><p>A Gestalt será estudada para</p><p>uma maior contextualização de seu papel na percepção e no estímulo das visões</p><p>das pessoas sobre um determinado objeto, para a sua devida interpretação com base em experiências</p><p>pessoais dos indivíduos.</p><p>O autoestudo deverá ser aplicado por você, para buscar novos conhecimentos e novas informações, a �m de</p><p>agregar conteúdo aos seus estudos de nossos tópicos sobre a reportagem.</p><p>Bons estudos!</p><p>O PROCESSO CRIATIVO NO DESENVOLVIMENTO DE INOVAÇÕES</p><p>Criatividade</p><p>Em uma conceituação sobre criatividade, esta poderá ser representada pelo ato de desenvolver ações,</p><p>produtos, ideias totalmente novas e que consigam fugir dos conceitos existentes e utilizados em um</p><p>determinado ambiente.</p><p>Segundo o autor José Predebon (2005, p. 58): “não há chaves, não há fórmulas para ativar nosso lado criativo.</p><p>Se existir um segredo, este será particular a cada pessoa e só poderá ser descoberto por ela mesma, com a</p><p>prática”.</p><p>A criatividade nos permitirá ser originais e pensar em soluções novas e diferentes para problemas cotidianos</p><p>ou de ordem mais pro�ssional que exijam um alto grau de so�sticação, para que possamos superar a</p><p>Aula 2</p><p>REPRESENTAÇÃO CRIATIVA</p><p>Olá, estudante! Durante os nossos estudos, vamos conhecer o processo de criatividade como uma</p><p>importante ferramenta de desenvolvimento de ideias e materiais que serão essenciais para os projetos</p><p>de direção de arte.</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativida… 9/30</p><p>https://www.portalintercom.org.br/anais/nordeste2017/resumos/R57-1023-1.pdf</p><p>concorrência em um mercado consumidor cada vez mais competitivo.</p><p>Neste sentido, a criatividade será um conceito de inovação de produtos e serviços que serão solicitados para a</p><p>direção de arte, no contexto da representação criativa desenvolvida de acordo com cada necessidade</p><p>existente.</p><p>A inovação pode ser representada pela renovação de conceitos e atividades existentes ou pelo</p><p>desenvolvimento de algo inédito e que chame a atenção de um público ávido por novidades, como o exemplo</p><p>da Figura 1, um gra�te em três prédios.</p><p>Figura 1 | Exemplo de imagem criativa</p><p>Fonte: Pixabay.</p><p>Sendo assim, a criatividade possibilitará uma liberdade de pensamento e desenvolvimento que será de suma</p><p>importância para que possa ser utilizada dentro dos critérios necessários para a solução de problemas.</p><p>Semiótica</p><p>A questão da semiótica pode ser conceituada como um estudo de linguagens verbais e não verbais, que</p><p>representam signos – que são os elementos que possuem algum signi�cado para as pessoas.</p><p>A semiótica será um processo de buscar o entendimento sobre como as coisas podem ser interpretadas pelas</p><p>pessoas, de acordo com um determinado signi�cado que cada elemento possui, e possa transmitir uma</p><p>mensagem.</p><p>É possível conceituar a semiótica em um estudo mais abrangente sobre os signi�cados em diversas áreas do</p><p>conhecimento como direção de arte, artes visuais, cinema, fotogra�a, moda, entre outros elementos que</p><p>possam ser analisados com base nos signos existentes.</p><p>O signo pode ser conceituado como uma representação de algo que tenha algum tipo de signi�cado para uma</p><p>pessoa e possa transmitir a ideia de como um objeto pode ser, por exemplo.</p><p>Gestalt</p><p>A Gestalt pode ser conceituada como a psicologia da forma. Seus estudiosos buscam observar como certos</p><p>estímulos físicos ou visuais podem ou não alterar a percepção das pessoas ao visualizar um determinado</p><p>objeto.</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 10/30</p><p>Ou seja, a Gestalt levará em conta o comportamento das pessoas com relação as suas percepções que</p><p>estarão estimuladas para perceberem de uma maneira diferente a realidade que a cerca.</p><p>Uma conceituação sobre a percepção humana voltada para a psicologia da forma foi apresentada pelo</p><p>psicólogo Christian von Ehrenfels (Áustria: 1856 – 1932), que dividiu essa análise em sensíveis e formais.</p><p>É possível dizer que a Gestalt determinará questões relativas ao objeto em si (sensíveis) e às visões de mundo</p><p>de cada pessoa (formais), o que representará uma situação em que cada observador terá uma de�nição ou</p><p>ideia própria de cada item a ser analisado, de acordo com suas experiências pessoais.</p><p>Em um contexto histórico, a Gestalt teve o início de seus estudos ao �nal do século XIX pelos psicólogos Kurt</p><p>Ko�ka (Berlim: 1886 – 1941) , Wolfgang Köhler (Estônia: 1887 – 1967) e Max Werteimer (Praga: 1880 – 1943)</p><p>que foram os fundadores da teoria da Gestalt.</p><p>O PROCESSO DA SEMIÓTICA NA PERCEPÇÃO DAS PESSOAS</p><p>O processo de criatividade</p><p>A criatividade poderá ser interpretada como um processo mental em que utilizamos nossos conhecimentos e</p><p>nossas experiências como base de acesso a situações já vividas, para desenvolver uma nova concepção de um</p><p>trabalho ou a criação de algo inédito.</p><p>Enquanto o conhecimento é representado pela capacidade de aprendizado e raciocínio sobre uma coisa que</p><p>já existe, a criatividade permitirá a geração de ideais e a transformação do conhecimento em algo original.</p><p>Devemos buscar a percepção de elementos existentes e observar além do que as demais pessoas enxergam,</p><p>vislumbrar itens que escapem ao olhar humano e desenvolver conceitos novos e que servem de atrativos ao</p><p>público.</p><p>A criatividade em direção de arte trabalhará a concepção de mensagens visuais – elementos representativos</p><p>que atraem o público pelo olhar, utilizando cores e formas distintas, para uma criação voltada ao ineditismo,</p><p>além de expandir a compreensão do signi�cado de uma mensagem a ser transmitida.</p><p>O processo de semiótica</p><p>A semiótica poderá ser interpretada dentro de seus processos de análise dos signos e o entendimento que as</p><p>pessoas possuem sobre um determinado elemento visual e que permite o parecer sobre uma determinada</p><p>ação visual.</p><p>A pesquisadora Lucia Santaella (2005) nos apresenta um relato sobre a base da representação da semiótica</p><p>para uma maior compreensão do tema.</p><p>O nome semiótica vem da raiz grega semeion, que quer dizer signo. Semiótica, portanto, é</p><p>a ciência dos signos, é a ciência de toda e qualquer linguagem […] A semiótica é a ciência</p><p>que tem por objeto de investigação todas as linguagens possíveis, ou seja, que tem por</p><p>objetivo o exame dos modos de constituição de todo e qualquer fenômeno de produção</p><p>de signi�cação e de sentido. (SANTAELLA, 2005, p. 7)</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 11/30</p><p>Sendo assim, a semiótica permitirá interpretar as palavras que, em sequência, terão certo signi�cado</p><p>linguístico. Ao ligarmos as letras e formarmos as palavras de um texto, e com o nosso conhecimento da língua</p><p>matriz, poderemos interpretar a mensagem enviada.</p><p>Este processo conhecido como linguagem verbal terá como signos as letras e seus signi�cados e as palavras</p><p>que poderão ser compreendidas dentro de um determinado contexto.</p><p>Temos também a linguagem não verbal, que são os sinais visuais grá�cos que possuem signi�cados</p><p>especí�cos reconhecidos de acordo com a percepção e o entendimento das pessoas. Podemos exempli�car</p><p>como sinais de trânsito – Figura 2, cheiros, certos tipos de sons, entre outros elementos.</p><p>Figura 2 | Exemplo de linguagem semiótica não verbal</p><p>Fonte: Pixabay.</p><p>O processo de Gestalt</p><p>Para uma interpretação dos Gestalt como psicologia da forma, devemos compreender que é preciso</p><p>determinar o que são os estímulos visuais que podem modi�car, de alguma maneira, a percepção de alguém</p><p>em relação a um determinado item a ser observado diretamente.</p><p>A percepção estará ligada ao meio em que estamos inseridos e o objeto também: será um momento em que</p><p>perceberemos</p><p>a forma do que nos chamou a atenção e veri�caremos se este item está em equilíbrio com</p><p>nossos princípios estéticos, por exemplo, o que caracterizará que procuraremos a simetria, o fechamento e a</p><p>regularidade.</p><p>Isso representará que, ao observarmos um objeto qualquer, nossa primeira reação será a de notar se este</p><p>mantém uma boa forma ou estrutura que seja completa para que possamos compreender sua função ou</p><p>mensagem.</p><p>A percepção do indivíduo e suas experiências pessoais permitirão sua visão de mundo particular, que será</p><p>confrontada com a forma do objeto e criará uma relação de vinculação entre um e outro, para a devida</p><p>compreensão da mensagem visual a ser transmitida.</p><p>A TEORIA DA GESTALT E AS VISÕES DE MUNDO</p><p>A aplicação da criatividade</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 12/30</p><p>Em uma aplicação sobre a criatividade você, estudante, deverá trabalhar o que é conhecido como processo</p><p>criativo, que é uma união de elementos e situações que permitirão que novas ideias possam ser</p><p>desenvolvidas e colocadas em prática para um trabalho de direção de arte mais inovador.</p><p>Para isso, será necessário que utilizemos a proposta do brie�ng que recebermos em determinado tipo de</p><p>projeto, para dar início a um processo mental de deixar que várias ideias e pensamentos surjam</p><p>aleatoriamente, para que depois façamos a veri�cação de sua viabilidade.</p><p>Esse processo que parece inicialmente apenas um exercício de pensamento aleatório é conhecido como</p><p>brainstorm (ou chuva de ideias) que dentro do contexto do brie�ng – que representa o roteiro inicial do</p><p>projeto com uma ideia central – será um elemento catalizador do que virá em termos de criatividade.</p><p>A criatividade é um processo subjetivo e não poderá ser acessado apenas ao pensarmos nele. Devemos</p><p>permitir que a nossa área criativa seja estimulada com elementos externos (observação de outros projetos) e</p><p>internos (experiências pessoais) para que possamos desenvolver um trabalho inovador e único.</p><p>Para exempli�car um processo criativo, você deve pensar em um projeto fotográ�co a ser realizado com a</p><p>sugestão “natureza azul”, e visualizar mentalmente, como fazer o registro da foto de uma maneira que seja</p><p>criativa e inédita.</p><p>Você poderá efetuar o trabalho do exemplo anterior com a aplicação da semiótica de�nindo quais signos</p><p>poderão ser utilizados na concepção da ideia da “natureza azul” e como determinar a ação visual que atrairá a</p><p>atenção de seu público.</p><p>A aplicação da semiótica</p><p>Neste sentido, a semiótica poderá ser utilizada com a linguagem não verbal, por se tratar de um trabalho</p><p>fotográ�co que fará a captura de uma cena especí�ca da natureza e qual mensagem deverá transmitir para</p><p>que as pessoas que virem o resultado possam utilizar suas percepções para uma maior compreensão da</p><p>imagem.</p><p>Sendo assim, a semiótica facilitará o entendimento do signi�cado a ser transmitido e como ele poderá ou não</p><p>afetar a percepção e o entendimento de elementos essenciais do produto visual apresentado.</p><p>A aplicação da Gestalt</p><p>E, com a devida aplicação da Gestalt trabalhando em conjunto com a criatividade e a semiótica, temos na</p><p>Figura 3 um exemplo de “natureza azul”, que permitirá ao público uma identi�cação e aproximação de suas</p><p>experiências e percepções com o tema. E podemos perceber os elementos de simetria e fechamento na</p><p>Gestalt.</p><p>Figura 3 | Natureza azul como elemento visual</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 13/30</p><p>Fonte: Pixabay.</p><p>A Gestalt, em uma aplicação da psicologia da forma, deverá mostrar quais serão os estímulos e as percepções</p><p>da boa forma que estarão presentes no exemplo da “natureza azul”, que será analisada sob a ótica de um</p><p>determinado grupo de indivíduos.</p><p>Ou seja, quais elementos serão essenciais e chamarão a atenção das pessoas, o que estará ligado à estética</p><p>que permitirá uma simetria – representada pela disposição organizada de elementos na imagem – e, a um</p><p>fechamento de formas que possibilite a identi�cação dos itens pela sua �nalização de linhas de�nidas.</p><p>VÍDEO RESUMO</p><p>Neste vídeo, veremos como o processo de criatividade é importante para o desenvolvimento de ações para a</p><p>criação em direção de arte. Abordaremos a semiótica como uma análise de signi�cado de signos verbais e não</p><p>verbais e como a Gestalt pode contribuir para a percepção de situações aplicadas nas experiências pessoais</p><p>de indivíduos.</p><p> Saiba mais</p><p>No artigo intitulado A Lei da Proximidade da Gestalt do Objeto na Vinheta de Abertura da Série 3%, o</p><p>autor Sandro Pavão nos apresenta um estudo da Gestalt vinculada com um estudo de caso para explicar</p><p>a lei da proximidade, mostrando como o conceito da produção pode explicar os princípios da Gestalt do</p><p>Objeto.</p><p>Aula 3</p><p>PRODUÇÃO GRÁFICA E DIGITAL</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 14/30</p><p>https://www.portalintercom.org.br/anais/nacional2018/resumos/R13-1731-1.pdf</p><p>INTRODUÇÃO</p><p>Olá, estudante!</p><p>Iremos estudar o que representa a tipologia na produção grá�ca e digital, para que seus materiais tenham as</p><p>fontes de acordo com as necessidades de produção de textos relacionados ao que se espera do projeto visual.</p><p>E como podemos aplicar as cores, suas sensações e percepções em materiais que atraiam e conquistem a</p><p>atenção e o olhar de um público cada vez mais visual e que deseja mais brilho e vida em suas imagens.</p><p>O processo de diagramação será analisado para o entendimento deste item essencial da produção grá�ca e</p><p>visual na direção de arte, e como pode ser aplicado para a harmonização e organização de elementos para a</p><p>compreensão de uma mensagem.</p><p>O autoestudo deverá ser aplicado por você, para buscar novos conhecimentos e novas informações, a �m de</p><p>agregar conteúdo aos seus estudos de nossos tópicos sobre a produção grá�ca e digital.</p><p>Bons estudos!</p><p>O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO TIPOGRÁFICO NA PRODUÇÃO GRÁFICA</p><p>Tipologia</p><p>A tipologia pode ser conceituada como um ramo da direção de arte que representa os tipos ou formatos das</p><p>letras que irão formar um texto. Também é relacionada à questão da formação das famílias de fontes, que são</p><p>os conjuntos de mesmo formato para que o designer grá�co possa trabalhar com opções diferentes.</p><p>Ainda pode ser conceituada como tipogra�a, que é o estudo dos elementos tipográ�cos da formação de letras</p><p>para a composição de um trabalho grá�co que permitirá a comunicação visual de um projeto.</p><p>Sendo assim, a tipologia trabalhará elementos diversos para a criação de fontes tipográ�cas que atuarão no</p><p>desenvolvimento criativo da produção grá�ca. Em um conceito mais geral, ela estudará as formas de certos</p><p>elementos para permitir uma classi�cação mais precisa. Ou seja, a tipologia é um estudo das formas de</p><p>elementos que serão utilizados por uma determinada área do conhecimento e, na direção de arte, trabalhará</p><p>a classi�cação das letras que comporão uma mensagem visual.</p><p>Cores</p><p>Em uma conceituação de cores, podemos observar que estas representam como nossos olhos percebem a luz</p><p>que é re�etida ou absorvida por um objeto, produzindo um efeito visual que é decifrado por nossos cérebros</p><p>e compreendido pela percepção humana.</p><p>Olá, estudante! Iremos estudar o que representa a tipologia na produção grá�ca e digital, para que seus</p><p>materiais tenham as fontes de acordo com as necessidades de produção de textos relacionados ao que</p><p>se espera do projeto visual.</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid…</p><p>15/30</p><p>Figura 1 | Exemplo de cores com efeito visual</p><p>Fonte: Pexels.</p><p>Neste sentido, as cores são elementos que transmitirão sensações distintas para cada pessoa, de acordo com</p><p>suas experiências, o que permitirá que indivíduos observem e percebam as tonalidades de cada cor, a partir</p><p>de suas necessidades para a produção de um produto grá�co.</p><p>As cores possuem elementos que são características que permitem compreender suas várias nuances e</p><p>variações por meio da matiz, saturação, luminosidade e brilho. Terão uma função de imprimir em nossas</p><p>mentes, suas diversas variações e permitir a percepção das formas de objetos e detalhes indicados por uma</p><p>cor ou outra por meio de nossos olhos.</p><p>Como a�rma o autor Modesto Farina (2020, p. 7), ao comparar nosso olhar com uma câmera fotográ�ca: “os</p><p>olhos, portanto, são nossa ‘máquina fotográ�ca’, com a objetiva sempre pronta a impressionar um �lme</p><p>invisível em nosso cérebro”.</p><p>Diagramação</p><p>O processo de diagramação pode ser conceituado como um trabalho de organizar e distribuir elementos</p><p>grá�cos em uma determinada área ou espaço, para que possam ter a devida harmonização visual em um</p><p>projeto físico ou digital.</p><p>A diagramação representará o conjunto de ações técnicas de um diagramador – pessoa especializada em</p><p>diagramar os elementos para mídias diversas, como jornais, revistas, cartazes, banners livros e materiais de</p><p>sinalização, que podem ser em formato impresso ou digital.</p><p>Você poderá veri�car que a diagramação trabalhará com os elementos cores, imagens e textos para que a</p><p>composição visual esteja adequada ao que o público de certa área aguarda como produto �nal.</p><p>A diagramação proverá as formatações de espaçamento, alinhamento, simetria e legibilidade necessárias para</p><p>que o projeto a ser desenvolvido atenda as especi�cações desejadas pelo cliente que solicitou o trabalho.</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 16/30</p><p>A SIMBOLOGIA DAS CORES EM PROJETOS VISUAIS</p><p>O processo de tipologia</p><p>Para uma interpretação sobre a tipologia, devemos compreender que o desenvolvimento de letras especí�cas</p><p>para um trabalho de produção grá�ca e visual será essencial para que a mensagem esteja adequada ao</p><p>público esperado.</p><p>Temos no processo tipográ�co, a expressão da criatividade de designers que projetam variados tipos de</p><p>fontes que atenderão a um determinado tipo de trabalho necessário para aquele momento.</p><p>Há o desenvolvimento das letras em formatos diferentes para cada projeto, e assim, são criadas famílias de</p><p>fontes especí�cas que podem ser representadas pelos conjuntos de letras e números que variam de tamanho,</p><p>largura, peso e outros elementos, como no exemplo da Figura 2.</p><p>Figura 2 | Exemplo de família tipográ�ca</p><p>Fonte: Pixabay.</p><p>Desta forma, uma família tipográ�ca como é conhecida este tipo de tipologia atenderá, de maneira única,</p><p>certas especi�cidades do trabalho a ser desenvolvido, oferecendo diversas opções para a escolha do</p><p>pro�ssional grá�co.</p><p>“A família tipográ�ca se refere a um grupamento de signos cujos desenhos têm características semelhantes”,</p><p>como a�rma a autora Jéssica de Cássia Rossi (2022, p. 180) para explicar a caracterização destes elementos</p><p>grá�cos importantes.</p><p>O processo das cores</p><p>O processo de interpretação das cores trabalhará também com variações para trabalhos diversos, como a</p><p>matiz – que representa a de�nição das tonalidades de uma cor, sendo sua forma mais pura e forte; enquanto</p><p>a saturação representará a graduação de um tom mais forte para um mais fraco.</p><p>A luminosidade e o brilho trabalharão a percepção visual da cor em um grau mais claro ou escuro,</p><p>dependendo da área que parece emitir mais ou menos luz em um objeto.</p><p>Estes elementos determinarão como as cores poderão ser percebidas dentro de um posicionamento ou olhar</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 17/30</p><p>do observador. De acordo com o local do objeto ou da pessoa, a luz incidirá de formas diferentes, o que</p><p>poderá alterar a percepção sobre um objeto.</p><p>As cores possuem uma simbologia própria que auxilia na compreensão de determinada mensagem e</p><p>trabalham a questão da representação visual de objetos e elementos grá�cos, para que ocorra um</p><p>determinado estímulo. Por exemplo, a cor vermelha em um sinal de trânsito representa parar, enquanto a</p><p>verde indica continuar.</p><p>O processo da diagramação</p><p>A diagramação poderá ser interpretada como o processo de desenvolvimento de projetos grá�cos (impressos</p><p>ou digitais), no qual possamos alinhar os elementos visuais de maneira que transmita uma determinada</p><p>mensagem.</p><p>Com a devida utilização de cores, o correto posicionamento de imagens e o ajuste e alinhamento de textos,</p><p>teremos condições de criar um visual simétrico e harmonizado com a intenção do cliente e seu produto.</p><p>O ato de diagramar consistirá em permitir que a utilização de um programa de edição – ferramenta essencial</p><p>para desenvolver um primeiro layout que representa um modelo ou rascunho do projeto – possa ser</p><p>analisado para os devidos ajustes.</p><p>A diagramação dependerá da interpretação do brie�ng inicial que possui as ideias, informações e sugestões</p><p>do cliente para a composição do material que será criado com uma estética agradável e que seja funcional</p><p>para o projeto, seja ele para uma impressão ou visualização em monitores.</p><p>A DIAGRAMAÇÃO COMO ELEMENTO DE HARMONIZAÇÃO DE ELEMENTOS VISUAIS</p><p>A aplicação da tipologia</p><p>Para aplicar a tipologia em um projeto grá�co, é preciso analisar as necessidades que deverão ser supridas</p><p>com a utilização de uma determinada fonte e como ela será integrada para transmitir a mensagem.</p><p>Deveremos aplicar uma família de fontes já existente, ou criar uma nova – a �m de ter uma identidade visual</p><p>única para o processo de produzir um material inédito. Tudo dependerá da visão do designer em conjunto</p><p>com as necessidades do cliente.</p><p>Existem elementos como fontes com serifa – traços e linhas prolongadas em cada extremidade de letras e</p><p>números – que causam a sensação de continuidade da leitura e são utilizadas em alguns trabalhos impressos.</p><p>As fontes tipo “Times New Roman” são as mais conhecidas deste estilo.</p><p>E há as sem serifa, que não possuem prolongamentos em suas extremidades, mais utilizadas em materiais</p><p>visualizados em telas, por terem maior objetividade e clareza. As do tipo “Arial” são as mais lembradas.</p><p>Você deverá aplicar, em sua utilização de fontes, os espaços entre letras e palavras, para criar uma leitura</p><p>agradável. Já o alinhamento permitirá um visual adequado ao tipo de material grá�co produzido – sendo os</p><p>principais: centralizado, justi�cado, à esquerda e à direita.</p><p>A aplicação das cores</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 18/30</p><p>Para a correta aplicação das cores em um projeto grá�co, devemos decidir quais serão as mais adequadas. De</p><p>acordo com as cores utilizadas por uma empresa em sua identidade visual, realizamos uma análise das</p><p>tonalidades que podem ser aplicadas.</p><p>Por exemplo, caso a cor base seja azul com um tom mais claro, poderemos adicionar mais matiz e</p><p>luminosidade e utilizar uma variação mais viva, mesclando com outras que possam compensar alguma</p><p>de�ciência visual no entendimento da mensagem.</p><p>Como um tom de verde para contrastar com o azul, que vai criar uma nova percepção do produto ou outro</p><p>elemento que o cliente deseje. Assim, será possível indicar partes especí�cas do objeto que deverá ser o foco</p><p>da atenção do público.</p><p>O processo de diagramação</p><p>No processo de diagramação, poderemos aplicar elementos do brie�ng inicial,</p><p>para produzir um rascunho.</p><p>Então, veri�camos o que precisa ser alterado e ajustado, para chegar a um resultado �nal satisfatório.</p><p>Com a organização dos elementos grá�cos e visuais, é possível posicionar os itens para que a mensagem seja</p><p>compreendida pelo público-alvo. Ao desenvolvermos a diagramação de uma página de revista de moda, por</p><p>exemplo, haverá a necessidade de destacar os modelos que são a base da publicação, com as devidas cores</p><p>na imagem e uma tipologia que contribua para a legibilidade correta do que será entregue aos leitores (�gura</p><p>3).</p><p>Figura 3 | Exemplo de diagramação para moda</p><p>Fonte: Pixabay.</p><p>Após uma determinada diagramação ser �nalizada, e dependendo do veículo ou produto, o mesmo modelo</p><p>poderá ser aplicado a outras produções. É o que chamamos de template, e que facilitará o desenvolvimento</p><p>de um novo projeto, com elementos semelhantes ou que poderão ser alterados, mas que manterá uma</p><p>estrutura básica a ser usada sempre que precisar.</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 19/30</p><p>VÍDEO RESUMO</p><p>Neste vídeo, vamos entender como a tipologia, as cores e a diagramação são elementos importantes e</p><p>integrados aos processos de desenvolvimento de uma produção grá�ca e visual adequada a diversos projetos</p><p>de direção de arte. E como podem ser aplicados para que os materiais visuais estejam de acordo com as</p><p>necessidades do cliente.</p><p> Saiba mais</p><p>No artigo intitulado As con�gurações da tipogra�a em ambientes multimídia, as autoras nos apresentam</p><p>uma visão inovadora sobre a tipogra�a em ambientes digitais com temas relacionados pouco</p><p>explorados.</p><p>INTRODUÇÃO</p><p>Olá, estudante!</p><p>Analisaremos, em nossos estudos, a pesquisa em brie�ng e como ela pode ser aplicada, a �m de buscarmos</p><p>os dados necessários para a compreensão e aplicação da ideia inicial de um cliente e sua marca na direção de</p><p>arte.</p><p>E como o planejamento representa uma ferramenta de gestão importantíssima para a compreensão dos</p><p>elementos para a criação e execução das ações que serão necessárias na realização de um projeto.</p><p>Estudaremos também a composição do projeto e suas necessidades para o devido desenvolvimento de itens</p><p>que possam atender os requisitos exigidos na pesquisa de brie�ng.</p><p>O autoestudo deverá ser aplicado por você, para buscar novos conhecimentos e novas informações, a �m de</p><p>agregar conteúdo aos seus estudos de nossos tópicos sobre a direção de arte.</p><p>Bons estudos!</p><p>Aula 4</p><p>BRIEFING: ELEMENTOS</p><p>Olá, estudante! Analisaremos, em nossos estudos, a pesquisa em brie�ng e como ela pode ser aplicada,</p><p>a �m de buscarmos os dados necessários para a compreensão e aplicação da ideia inicial de um cliente e</p><p>sua marca na direção de arte.</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 20/30</p><p>https://www.portalintercom.org.br/anais/sul2016/resumos/R50-0604-1.pdf</p><p>A PESQUISA COMO ELEMENTO DE DECISÃO DO BRIEFING</p><p>Pesquisa</p><p>No processo de desenvolvimento de um brie�ng – que representa um tipo de roteiro com as ideias principais</p><p>e sugestões para o desenvolvimento de um projeto para o trabalho de direção de arte – temos um primeiro</p><p>processo que é representado pela ação de uma pesquisa que indicará os passos iniciais do trabalho a ser</p><p>realizado.</p><p>Neste sentido, a pesquisa poderá ser conceituada como um processo de busca por informações essenciais e</p><p>que sejam úteis para criar o brie�ng de uma forma mais direta e objetiva, informando os dados que</p><p>precisarão ser trabalhados.</p><p>A pesquisa necessita de um olhar atento e vinculado ao mercado em que atuará o projeto descrito no brie�ng,</p><p>sabendo quais informações serão necessárias para o responsável por colocar em prática as ações a serem</p><p>realizadas.</p><p>Considerada uma ferramenta de integração e direcionamento, a pesquisa será utilizada em todas as etapas</p><p>de desenvolvimento do brie�ng para que possamos criar um plano de ação e�caz e que evite erros.</p><p>Projeto</p><p>O projeto poderá ser conceituado como o desenvolvimento de um tipo de plano de ação que terá a intenção</p><p>de realizar uma determinada atividade, com objetivos e metas de�nidos, de acordo com as necessidades de</p><p>seus idealizadores, o que representará o objetivo do brie�ng ao ser idealizado. O projeto também simboliza a</p><p>criação de algo novo que trará benefícios, não apenas aos organizadores, mas a quem se interessar em</p><p>participar ou consumir suas atividades ou seus itens.</p><p>Sendo assim, o projeto trará informações e outros elementos que permitirão o entendimento de um</p><p>determinado assunto. O que na direção de arte poderá representar os processos para o desenvolvimento de</p><p>uma campanha ou criação de identidade visual, por exemplo.</p><p>O projeto precisará de um responsável pelo controle e pela execução de seus itens para que este possa</p><p>chegar a sua conclusão, com todas as etapas concluídas.</p><p>O PLANEJAMENTO COMO UM PROCESSO DE GESTÃO</p><p>O processo de pesquisa</p><p>Para interpretar adequadamente o processo de pesquisa de um brie�ng, devemos buscar elementos</p><p>importantes para que as informações estejam de acordo com a ideia inicial do cliente.</p><p>A autora Eva Maria Lakatos (2021, p. 14) nos apresenta uma de�nição de pesquisa que pode ser aplicada ao</p><p>brie�ng, como uma forma para solucionar problemas: “a pesquisa dos problemas práticos pode levar à</p><p>descoberta de princípios básicos e, frequentemente, fornece conhecimentos que têm aplicação imediata”.</p><p>Essas informações devem estar alinhadas com os elementos diretamente ligados às ações a serem</p><p>promovidas no brie�ng, para a elaboração do projeto a ser realizado.</p><p>Um dos primeiros elementos a ser de�nido será o escopo do projeto. Com a devida pesquisa, o responsável</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 21/30</p><p>pela produção e execução das atividades relacionadas poderá realizar a coleta, análise e veri�cação das</p><p>informações, para identi�car as necessidades do cliente e detalhar objetivos e metas a serem alcançados.</p><p>Em seguida, deverão ser determinados dados da empresa contratante, quais as prioridades, os orçamentos, o</p><p>mercado de atuação e o público que desejamos atingir com as ações do projeto. A pesquisa será essencial na</p><p>captação dos dados necessários para responder a estes questionamentos.</p><p>O processo de planejamento</p><p>Para que o processo de planejamento possa ser interpretado, é preciso observar que, como ferramenta de</p><p>gestão, sua função de preparação estará vinculada à pesquisa para o levantamento de dados, organizar e</p><p>preparar ações a serem desenvolvidas a �m de atingir um determinado objetivo.</p><p>Com a utilização de elementos do planejamento que permitirão organizar suas atividades, será possível criar</p><p>um plano de ação que determinará como agir em certas situações para executar o projeto.</p><p>A pré-produção é o primeiro item que deve ser pensado, pois será o elemento que de�nirá e criará cenários</p><p>futuros para realizar o projeto, com base nas pesquisas feitas para o brie�ng. Será o momento de determinar</p><p>um cronograma de trabalho, orçamentos para pagamento de colaboradores e fornecedores, metas e</p><p>objetivos a serem cumpridos.</p><p>O segundo item é a produção em si, ponto em que todos os cenários desenvolvidos na pré-produção serão</p><p>testados e, caso ocorra algum problema, uma solução deverá constar como sugestão na pré-produção. O</p><p>cronograma será seguido e adaptado de acordo com alguma mudança que acontecer.</p><p>Por �m, a pós-produção será o elemento de análise do cumprimento dos objetivos e das metas do</p><p>planejamento e pagamento de colaboradores e fornecedores previstos nos orçamentos.</p><p>O processo do projeto</p><p>Podemos interpretar</p><p>o projeto a ser desenvolvido como um processo que levará à compreensão das</p><p>necessidades de sua execução e quais serão suas ações.</p><p>Como vimos na parte de planejamento, este será o momento de estruturação, organização e execução do</p><p>projeto. Para que isso ocorra, ele deve ter um desenvolvimento com todos os itens necessários e assim ser</p><p>efetuado.</p><p>A criação de um projeto inovador será essencial para o sucesso de seu trabalho e o responsável pela gestão</p><p>precisará estar atento aos itens que deverão ser desenvolvidos.</p><p>Devemos providenciar um roteiro de trabalho, com base no tema do projeto que será de�nido no brie�ng,</p><p>que será o indicador dos rumos que o projeto seguirá, de�nindo suas ações de produção.</p><p>O PROJETO E SEUS ELEMENTOS DE PRODUÇÃO</p><p>A aplicação da pesquisa</p><p>Para aplicar a pesquisa dentro do contexto do brie�ng, deve-se buscar e adequar informações importantes, a</p><p>�m de que estejam de acordo com a ideia inicial que o cliente passou para desenvolver o projeto.</p><p>Ao iniciar a pesquisa, busque dados como ramo e mercado de atuação, tempo de existência e per�l do</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 22/30</p><p>público. Identi�que pontos positivos e negativos e observe o direcionamento que poderá aplicar ao projeto,</p><p>para desenvolver ações que de�nam um estilo de trabalho adequado ao per�l do cliente.</p><p>O que evitará perder tempo em caminhos inválidos ou ações que perderão o sentido, quando mal-</p><p>empregados. Por exemplo: uma empresa do ramo de vestuário, com um projeto voltado à produção de um</p><p>editorial de moda que narrará sua trajetória, fazendo uso de imagens representativas de sua história como</p><p>organização.</p><p>A elaboração do planejamento</p><p>Para realizar uma aplicação precisa do processo de planejamento, devemos observar os dados obtidos na</p><p>pesquisa e analisar como trabalhar o projeto corretamente.</p><p>Os elementos do planejamento de�nirão o sucesso ou o fracasso dos trabalhos a serem realizados em um</p><p>projeto, com base nas informações do brie�ng.</p><p>A pós-produção trará a criação de cenários que devem ser pensados como forma de prevenção de futuros</p><p>problemas, com base no cronograma e orçamentos desenvolvidos – é preciso ter uma ação que permita</p><p>suprir essas de�ciências. Um exemplo pode ser o próprio projeto do editorial de moda, que precisa de uma</p><p>modelo com certas características físicas, e caso ela não compareça ao estúdio devemos ter outra pessoa</p><p>como reserva.</p><p>Na produção, ao seguir o cronograma desenvolvido na pré-produção, devemos ter a liberdade de ajustá-lo de</p><p>acordo com as necessidades e pensar criativamente para adequar elementos para emergências.</p><p>No exemplo da falta da modelo do editorial de moda: e se a pessoa de reserva não estiver disponível? Neste</p><p>caso, será preciso alterar a ordem do cronograma para realizar o trabalho posteriormente.</p><p>A pós-produção será o momento de aplicar a análise de todos os processos realizados na produção e veri�car</p><p>se correu tudo dentro do esperado ou se houve mudanças que precisam ser observadas em projetos futuros,</p><p>além de realizar os pagamentos que constam nos orçamentos, como locações, modelos e pessoal técnico,</p><p>utilizando o exemplo do registro de imagens em um editorial de moda.</p><p>A elaboração do projeto</p><p>O processo de projeto poderá ser aplicado dentro dos elementos de planejamento e com base nas</p><p>informações de pesquisa do brie�ng, que determinará como deverá ser efetuado para atender as</p><p>expectativas do cliente.</p><p>Você deverá buscar, em suas experiências pro�ssionais, como desenvolver um projeto inovador e único, que</p><p>atenda às necessidades expostas na pesquisa de brie�ng.</p><p>Procure estabelecer o projeto para que sua produção seja abrangente dentro do mercado e atenda a um</p><p>determinado público para o cliente, como uma campanha de roupas da empresa contratante em formato de</p><p>fotogra�as.</p><p>Podemos exempli�car com as ações de um editorial de moda, que terá como roteiro, o registro fotográ�co</p><p>das coleções de uma empresa que trabalha com vestuário.</p><p>Será necessário veri�car as cores principais e representativas da empresa, suas fontes tipográ�cas e quais</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 23/30</p><p>estilos de roupas serão apropriados para as modelos, e providenciar estúdio, iluminação e elementos</p><p>utilizados para capturar as imagens.</p><p>Assim, o projeto poderá ser realizado e conseguiremos entregar um trabalho adequado que agrade ao cliente.</p><p>VÍDEO RESUMO</p><p>Neste vídeo, veremos como os processos de uma pesquisa aplicada ao brie�ng permitirão o adequado</p><p>planejamento de seus elementos importantes, para que um projeto possa ser trabalhado de acordo com a</p><p>ideia inicial do cliente e sua empresa, a �m de que o mercado e o público correto sejam atingidos com a</p><p>devida mensagem.</p><p> Saiba mais</p><p>No artigo intitulado Projeto Sambacast: Engajamento multiplataforma através do Design,, seu autor</p><p>apresenta uma análise de um projeto real com base na construção de um design que promove uma</p><p>maior interação entre o público e o produto.</p><p>INTRODUÇÃO: DIREÇÃO DE ARTE E BRIEFING</p><p>Unidade visual</p><p>Para que possamos desenvolver uma unidade visual adequada, devemos trabalhar a questão da identidade</p><p>visual – que representa os elementos que indicarão e comunicarão as ideias, os sentimentos e as sensações</p><p>de uma marca a um determinado público.</p><p>É como nos explica o autor Gilberto Strunck (2003), sobre os elementos de uma identidade visual: “Tudo que</p><p>vemos nos comunica alguma coisa. Cores, formas, texturas”.</p><p>No processo de composição visual, você, estudante, poderá perceber que este representa uma maneira de</p><p>comunicar as intenções da marca pela harmonização de cores, formas, estilos, tipogra�a e legibilidade. O que</p><p>é a compreensão de como a empresa harmonizará os elementos grá�cos de uma marca.</p><p>Aula 5</p><p>REVISÃO DA UNIDADE</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 24/30</p><p>https://www.portalintercom.org.br/anais/nacional2020/resumos/R15-2025-1.pdf</p><p>Já no caso do alfabetismo visual, temos uma forma de linguagem que utiliza palavras e elementos grá�cos que</p><p>possam ampliar o entendimento da marca. E que ensinará ao consumidor e ao mercado desejado, quais os</p><p>elementos grá�cos utilizados na linguagem visual.</p><p>Representação criativa</p><p>A representação criativa possui diversos elementos que são essenciais para o seu desenvolvimento – a própria</p><p>criatividade é um deles e permite desenvolver ações, produtos e ideias totalmente novas, que fujam dos</p><p>conceitos existentes. É um processo mental em que utilizamos nossos conhecimentos e nossas experiências</p><p>como base na criação de algo novo.</p><p>Enquanto a semiótica é um processo de estudo de linguagens verbais e não verbais, que são representados</p><p>por signos, a análise dos signos pode ser representada pelo entendimento que as pessoas possuem sobre um</p><p>determinado elemento visual.</p><p>É possível entender a Gestalt como certos estímulos físicos ou visuais que podem ou não alterar a percepção</p><p>das pessoas. Devemos compreender como os estímulos visuais podem modi�car a percepção de alguém em</p><p>relação a um determinado item.</p><p>Produção grá�ca e digital</p><p>Os trabalhos de produção grá�ca e digital representam os itens de trabalho para a seleção dos materiais</p><p>adequados, a �m de que ocorra o desenvolvimento de atividades diversas.</p><p>Neste sentido, temos a tipologia como um ramo da direção de arte que representa os tipos ou formatos de</p><p>letras especí�cas que formarão um texto.</p><p>As cores representam como nossos olhos percebem a luz que é re�etida ou absorvida por um objeto, e como</p><p>as cores podem</p><p>variar em seus elementos visuais para diversas graduações.</p><p>O processo de diagramação é um trabalho de organizar e distribuir os elementos grá�cos em uma</p><p>determinada área, e representa o processo de desenvolvimento de projetos grá�cos (impressos ou digitais)</p><p>para alinhar os elementos visuais.</p><p>Brie�ng: elementos</p><p>O brie�ng é considerado um elemento de trabalho inicial para a realização de um projeto. Temos como</p><p>primeiro ponto, a pesquisa – que é um processo de busca por informações essenciais e que sejam úteis para</p><p>criar o brie�ng. E buscar elementos importantes para que as informações estejam de acordo com a ideia</p><p>inicial do cliente.</p><p>O planejamento poderá ser entendido como uma ferramenta para a gestão de um projeto que terá como</p><p>responsabilidade preparar, organizar e estruturar as atividades. E o projeto será o desenvolvimento de um</p><p>plano de ação que terá a intenção de realizar uma determinada atividade. É um processo que levará à</p><p>compreensão das necessidades de sua execução e quais serão suas ações.</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 25/30</p><p>REVISÃO DA UNIDADE</p><p>Neste vídeo, veremos como é possível trabalhar o brie�ng com os processos de direção de arte para a devida</p><p>criação visual e seus elementos grá�cos para atender as necessidades de um projeto.</p><p>ESTUDO DE CASO</p><p>Você recebeu um brie�ng de trabalho no qual deverá criar um projeto de identidade visual para uma empresa</p><p>de transportes rodoviários. Sabe-se que a principal necessidade desta empresa é com relação à tipologia e às</p><p>cores atuais, pois os dirigentes da organização acreditam que elas estão sendo utilizadas de forma</p><p>inadequada e não expressam a visão que desejam transmitir ao mercado.</p><p>Para que possa efetuar adequadamente seu trabalho, será preciso desenvolver um projeto de manual de</p><p>identidade visual que será entregue aos donos da empresa e, posteriormente, poderão decidir sobre seu uso</p><p>em artigos e processos de trabalho no cotidiano de suas atividades.</p><p>Será importante analisar as informações contidas no brie�ng para que possam determinar os itens que</p><p>deverão ser trabalhados nas de�nições da identidade visual a ser reformulada.</p><p>Neste sentido, deverá buscar quais são os elementos que precisarão ser trabalhados, e temos os dois</p><p>elementos grá�cos visuais principais a serem reformulados: tipologia e cores.</p><p>Assim como já sabemos em que serão aplicados: na frota de caminhões, nos uniformes e na comunicação</p><p>visual da fachada da empresa. Com estes três itens de trabalho de�nidos, é possível a�rmar que você já existe</p><p>um caminho a seguir no desenvolvimento do material de identidade visual.</p><p>Então, nesta solicitação do brie�ng, você estará trabalhando materiais que serão utilizados em uma produção</p><p>grá�ca visual física, ou seja, será um processo que exigirá a impressão e aplicação dos referidos materiais nos</p><p>itens indicados.</p><p>As cores que a empresa utiliza são a azul e cinza e a fonte padrão atual é a Arial – um dos tipos de letra mais</p><p>comum que temos no mercado e que não caracteriza uma identidade própria da empresa.</p><p>Como não haverá mudança nas cores principais, segundo o pedido do cliente registrado no brie�ng, é preciso</p><p>pensar em um ajuste que permita uma melhor visualização em suas aplicações e, no caso da fonte, não há</p><p>qualquer impedimento em sua atualização ou mesmo troca.</p><p>Sendo assim, você deve proceder a uma análise de mercado para veri�car os indicadores de uso das cores</p><p>apresentadas e quais fontes são de uso comum em empresas similares de transporte, para a viabilidade de</p><p>criação de um material novo ou a troca por um mais moderno e diferenciado.</p><p> Re�ita</p><p>Agora é a hora de re�etir sobre os itens para desenvolver em seu projeto de identidade visual, dentro</p><p>dos critérios necessários, a �m de produzir um material novo e interessante ao seu cliente e cativar sua</p><p>atenção.</p><p>Qual o ajuste de cores a ser realizado.</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 26/30</p><p>Qual o modelo de fonte a ser utilizado.</p><p>Você precisará observar quais itens necessitarão ser trabalhados na identidade visual a ser desenvolvida</p><p>para o cliente e como serão aplicados.</p><p>Será importante veri�car quais dados serão mais relevantes do que outros, para que possa processar</p><p>adequadamente as informações da pesquisa de brie�ng e manter a devida unidade visual do projeto a</p><p>ser apresentado.</p><p>Sendo assim, você conseguirá demonstrar ao seu cliente um projeto adequado e dentro dos parâmetros</p><p>solicitados no brie�ng. Deverá atender as necessidades imediatas de uma reformulação de parte de sua</p><p>empresa de transportes com o uso de elementos visuais que estarão na linha de frente dos trabalhos</p><p>efetuados pela empresa em seu dia a dia.</p><p>RESOLUÇÃO DO ESTUDO DE CASO</p><p>Sua primeira preocupação deverá ser observar atentamente o tema do brie�ng sugerido e estabelecer a linha</p><p>de trabalho que de�nirá como atualizar os elementos visuais solicitados: cores e tipologia.</p><p>Será preciso analisar os materiais existentes e atuais na empresa e como eles são utilizados no cotidiano para</p><p>ter ideia de como fazem parte da vida empresarial e de seus funcionários.</p><p>Ao produzir os itens que serão modi�cados ou ajustados, é preciso compreender que a empresa, por estar no</p><p>mercado de transporte há alguns anos, já possui uma identidade �xada na mente dos clientes. Tome cuidado</p><p>ao realizar um trabalho que mantenha esta base, para não criar tensão e afastamento do público por não</p><p>reconhecer totalmente a marca.</p><p>Sugiro fazer ajustes no logotipo da empresa que possui as cores azul e cinza, com aprimoramento nas</p><p>tonalidades com um grau mais escuro de suas matizes; Deixe o azul e o cinza mais fortes, para criar uma</p><p>sensação visual mais direta no olhar do público. Como no exemplo da Figura 1:</p><p>Figura 1 | Exemplo de aplicação das cores</p><p>Fonte: Pixabay</p><p>Ao substituir a fonte, você pode optar por desenvolver do zero ou utilizar um site gratuito com variações de</p><p>letras que ajudarão na sua identidade visual. Como exemplo, usaremos uma fonte chamada Angela Sans do</p><p>site fontesgratis.com.br, que autoriza a utilização de suas fontes, sem restrições – Figura 2.</p><p>Figura 2 | Exemplo da fonte Angela Sans</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 27/30</p><p>Fonte: elaborada pelo autor.</p><p>Agora que você já possui a ideia de como ajustar as cores e providenciar a fonte adequada, deve colocar em</p><p>seu material um exemplo de como �cará o envelopamento dos caminhões, os uniformes e a fachada da</p><p>empresa.</p><p>Para nosso estudo de caso, deixo uma sugestão de exemplo de envelopamento – Figura 3 – existente no</p><p>mercado, para que possa ter suas ideias de como proceder neste e nos demais itens, adequando cores e</p><p>fontes.</p><p>Figura 3 | Exemplo de envelopamento de caminhão</p><p>Fonte: Pixabay.</p><p>Após a de�nição das cores, tipologia e itens de trabalhos ajustados com os elementos visuais, crie um manual</p><p>de identidade visual, um pequeno livro físico ou digital em que todos estes materiais e sua forma de utilização</p><p>devem estar indicados para que o cliente possa aplicar em suas atividades de trabalho.</p><p>Agora é com você! Produza seu material e siga as sugestões para criar a identidade visual adequada à ideia</p><p>inicial do cliente na sugestão do brie�ng.</p><p>RESUMO VISUAL</p><p>Figura | Mapa mental dos conteúdos abordados durante os estudos</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 28/30</p><p>Fonte: elaborada pelo autor.</p><p>Aula 1</p><p>DONDIS, D. A. Sintaxe da linguagem visual. São Paulo: Martins Fontes, 2007.</p><p>GARCIA, L. B.; GONÇALVES, L. V.; FRANCESCHI JUNIOR, R. de. Composição visual. Londrina: Editora e</p><p>Distribuidora Educacional S.A., 2016.</p><p>SILVA, F. M. de S.; SANTOS, D. B. dos; ZOZZOLI, J. J. A adoção da nova identidade visual da marca OI e sua</p><p>repercussão no Facebook. In: Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação –</p><p>XIX Congresso de Ciências da Comunicação na Região Nordeste, 2017, Fortaleza, CE. Anais [...]. Fortaleza, 29</p><p>jun. a 1 jul. 2017. Disponível em: https://www.portalintercom.org.br/anais/nordeste2017/resumos/R57-1023-</p><p>1.pdf. Acesso em: 3 abr. 2023.</p><p>STRUNCK, G. Como criar identidades visuais para marcas de sucesso. Rio de Janeiro: Rio Books, 2003.</p><p>Aula 2</p><p>PREDEBON, J. Criatividade: abrindo o lado inovador da mente: um caminho para o exercício prático dessa</p><p>potencialidade esquecida ou reprimida quando deixamos de ser crianças. São Paulo: Atlas, 2005.</p><p>PAVÃO, S. A Lei da Proximidade da Gestalt do Objeto na Vinheta de Abertura da Série 3%. In: Intercom –</p><p>Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação – 41º Congresso Brasileiro de Ciências da</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 29/30</p><p>https://www.portalintercom.org.br/anais/nordeste2017/resumos/R57-1023-1.pdf</p><p>https://www.portalintercom.org.br/anais/nordeste2017/resumos/R57-1023-1.pdf</p><p>Imagem de capa: Storyset e ShutterStock.</p><p>Comunicação, 2018, Joinville, SC. Anais [...]. Joinville, 2-8 set. 2018. Disponível em:</p><p>https://www.portalintercom.org.br/anais/nacional2018/resumos/R13-1731-1.pdf. Acesso em: 10 abr. 2023.</p><p>SANTAELLA, L. O que é semiótica. São Paulo: Ed. Brasiliense, 2005.</p><p>Aula 3</p><p>FARINA, M. Psicodinâmica das cores em comunicação. São Paulo: Blucher, 2020.</p><p>ROSSI, J. de C. Tipogra�a. Porto Alegre: SAGAH, 2022.</p><p>WOLOSZYN, M.; GONÇALVES, B. S. As con�gurações da tipogra�a em ambientes multimídia. In: Intercom –</p><p>Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação – XVII Congresso de Ciências da</p><p>Comunicação na Região Sul, 2016, Curitiba, PR. Anais [...]. Curitiba, 26-28 maio 106. Disponível em:</p><p>https://www.portalintercom.org.br/anais/sul2016/resumos/R50-0604-1.pdf. Acesso em: 17 abr. 2023.</p><p>Aula 4</p><p>KUAZAQUI, E. Planejamento estratégico. São Paulo: Cengage Learning, 2016.</p><p>LAKATOS, E. M. Técnicas de pesquisa. São Paulo: Grupo GEN, 2021.</p><p>SOUZA, V. B. de. Projeto Sambacast: engajamento multiplataforma através do Design. In: Intercom – Sociedade</p><p>Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação – 43º Congresso Brasileiro de Ciências da</p><p>Comunicação, 2020. Anais [...]. 1-10 dez. 2020. Disponível em:</p><p>https://www.portalintercom.org.br/anais/nacional2020/resumos/R15-2025-1.pdf. Acesso em: 24 abr. 2023.</p><p>Aula 5</p><p>STRUNCK, G. Como criar identidades visuais para marcas de sucesso. Rio de Janeiro: Rio Books, 2003.</p><p>20/08/2024, 23:25 wlldd_241_u1_dir_art</p><p>https://www.colaboraread.com.br/integracaoAlgetec/index?usuarioEmail=murilosanchestoledo%40gmail.com&usuarioNome=MURILO+SANCHES+DE+TOLEDO&disciplinaDescricao=&atividadeId=4137465&ativid… 30/30</p><p>https://storyset.com/</p><p>https://www.shutterstock.com/pt/</p><p>https://www.portalintercom.org.br/anais/nacional2018/resumos/R13-1731-1.pdf.</p><p>https://www.portalintercom.org.br/anais/sul2016/resumos/R50-0604-1.pdf</p><p>https://www.portalintercom.org.br/anais/nacional2020/resumos/R15-2025-1.pdf.</p>