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PROJETO: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NOME:NATÁLIA FERNANDA DE SOUZA RA:2028654 POLO:DESCALVADO-SP A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NA INFÂNCIA SITUAÇÃO PROBLEMA: Um dos maiores desafios é introduzir uma alimentação saudável na infância,através dessa necessidade foi desenvolvido um projeto pedagógico na escola, com o propósito de incentivar crianças de 4 e 5 anos à criar hábitos alimentares mais saudáveis. JUSTIFICATIVA: A necessidade do projeto surgiu da observação da alimentação das crianças na escola,algumas crianças se alimentam muito mal e outras possui muita dificuldade para se alimentar. Cabe a nós como educadores trazer um incentivo para essas crianças. Público Alvo: -Crianças faixa etária de 4 e 5 Anos – Educação Infantil Objetivo Geral: -O objetivo do projeto é permitir que os alunos, juntamente com seus familiares, reflitam sobre seus hábitos alimentares e das consequências que esses hábitos têm na sua saúde. Objetivo Específicos: -Definir o que é uma alimentação saudável. -Diferenciar verduras, frutas e legumes, e assim estimular o consumo. -Promover em um dia específico, a realização de um piquenique saudável. -Atividades em sala de aula em relação ao tema do projeto. - Promover uma oficina culinária para pais e alunos. PERCURSO METODOLÓGICO: -Trabalhar com a definição da importância da alimentação saudável ,através de vídeos filmes,revistas,livros,apresentando assuntos relacionados ao tema do projeto. -Realização de um piquenique em horário de aula, na parte externa da escola. -Promover de atividades do projeto em sala de aula. -Realização da oficina culinária, que envolveu pais ou responsáveis e alunos. Neste dia os alunos ajudam no preparo de lanches saudáveis. FONTE IMAGEM:http://ecos-redenutri.bvs.br/tiki-read_article.php?articleId=700 http://ecos-redenutri.bvs.br/tiki-read_article.php?articleId=700 RECURSOS: Livros,jornais,vídeos,músicas,filmes, papéis,materiais escolares escolares,alimentos saudáveis ,materiais para piquenique pendrive,projetor,caixa de som,câmera fotográfica, e a participação dos pais ou responsáveis dos alunos para a contribuição e finalização do projeto. CRONOGRAMA: 1ºSEMANA: Definição da importância da alimentação saudável. 2ºSEMANA:Realização piquenique saudável. 3ºSEMANA:Realização de atividades do projeto em sala de aula. 4ºSEMANA:Oficina culinária para pais e alunos. AVALIAÇÃO: A avaliação será realizado com o decorrer do projeto. Onde serão realizados registros das atividades em sala de aula por meio de fotos,filmagens e registros diários. No último dia de projeto será realizado uma avaliação final analisando trabalho feitos com as crianças e com a família. PRODUTO FINAL: No final deste projeto será realizado uma exposição com as atividades realizadas em sala de aula e fotos tiradas com o decorrer do projeto, expostos na escola para que família e alunos da escola observem a finalização do projeto. Fonte imagem: https://br.depositphotos.com/stock-photos/avalia%C3%A7%C3%A3o.html https://br.depositphotos.com/stock-photos/avaliação.html REFERÊNCIAS: AUTORES: RAMOS MAUREM, STEIN M. LILIAN- Desenvolvimento do comportamento alimentar infantil. Jornal da Pediatra,v.76,p.229- 237-2000.Acesso em 10/03/2021 APARÍCIO, Graça. Ajudar a desenvolver hábitos alimentares saudáveis na infância. 2010. Site: https://educador.brasilescola.uol.com.br/ Estimulando uma alimentação saudável entre as crianças. Autora Paula Louredo - Graduada em Biologia. Acesso em : 10/03/2021. https://educador.brasilescola.uol.com.br/