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PROJETO: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
NOME:NATÁLIA FERNANDA DE SOUZA
RA:2028654
POLO:DESCALVADO-SP
A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
NA INFÂNCIA
SITUAÇÃO PROBLEMA:
Um dos maiores desafios é introduzir uma alimentação saudável na
infância,através dessa necessidade foi desenvolvido um projeto
pedagógico na escola, com o propósito de incentivar crianças de 4
e 5 anos à criar hábitos alimentares mais saudáveis.
JUSTIFICATIVA:
A necessidade do projeto surgiu da observação da alimentação das
crianças na escola,algumas crianças se alimentam muito mal e
outras possui muita dificuldade para se alimentar. Cabe a nós como
educadores trazer um incentivo para essas crianças.
Público Alvo:
-Crianças faixa etária de 4 e 5 Anos – Educação Infantil
Objetivo Geral:
-O objetivo do projeto é permitir que os alunos, juntamente com seus
familiares, reflitam sobre seus hábitos alimentares e das consequências
que esses hábitos têm na sua saúde.
Objetivo Específicos:
-Definir o que é uma alimentação saudável.
-Diferenciar verduras, frutas e legumes, e assim estimular o consumo.
-Promover em um dia específico, a realização de um piquenique
saudável.
-Atividades em sala de aula em relação ao tema do projeto.
- Promover uma oficina culinária para pais e alunos.
PERCURSO METODOLÓGICO:
-Trabalhar com a definição da importância da alimentação
saudável ,através de vídeos filmes,revistas,livros,apresentando
assuntos relacionados ao tema do projeto.
-Realização de um piquenique em horário de aula, na parte
externa da escola.
-Promover de atividades do projeto em sala de aula.
-Realização da oficina culinária, que envolveu pais ou
responsáveis e alunos. Neste dia os alunos ajudam no preparo de
lanches saudáveis.
FONTE IMAGEM:http://ecos-redenutri.bvs.br/tiki-read_article.php?articleId=700
http://ecos-redenutri.bvs.br/tiki-read_article.php?articleId=700
RECURSOS:
Livros,jornais,vídeos,músicas,filmes, papéis,materiais escolares
escolares,alimentos saudáveis ,materiais para piquenique
pendrive,projetor,caixa de som,câmera fotográfica, e a participação
dos pais ou responsáveis dos alunos para a contribuição e
finalização do projeto.
CRONOGRAMA:
1ºSEMANA: Definição da importância da alimentação saudável.
2ºSEMANA:Realização piquenique saudável.
3ºSEMANA:Realização de atividades do projeto em sala de aula.
4ºSEMANA:Oficina culinária para pais e alunos.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será realizado com o decorrer do projeto. Onde serão
realizados registros das atividades em sala de aula por meio de
fotos,filmagens e registros diários. No último dia de projeto será
realizado uma avaliação final analisando trabalho feitos com as crianças
e com a família.
PRODUTO FINAL:
No final deste projeto será realizado uma exposição com as atividades
realizadas em sala de aula e fotos tiradas com o decorrer do projeto,
expostos na escola para que família e alunos da escola observem a
finalização do projeto.
Fonte imagem: https://br.depositphotos.com/stock-photos/avalia%C3%A7%C3%A3o.html
https://br.depositphotos.com/stock-photos/avaliação.html
REFERÊNCIAS:
AUTORES: RAMOS MAUREM, STEIN M. LILIAN- Desenvolvimento
do comportamento alimentar infantil. Jornal da Pediatra,v.76,p.229-
237-2000.Acesso em 10/03/2021
APARÍCIO, Graça. Ajudar a desenvolver hábitos alimentares
saudáveis na infância. 2010.
Site: https://educador.brasilescola.uol.com.br/
Estimulando uma alimentação saudável entre as crianças.
Autora Paula Louredo - Graduada em Biologia. Acesso em :
10/03/2021.
https://educador.brasilescola.uol.com.br/