Programa Tempo de Aprender

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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE IRUPI
A Política Nacional de Alfabetização (PNA), instituída pelo Decreto nº 9.765, de 11 de abril de 2019, e conduzida pelo Ministério da Educação por meio da Secretaria de Alfabetização (Sealf). 
Tempo de Aprender
PORTARIA Nº 280, DE 19 DE FEVEREIRO DE 2020 
Institui o Programa Tempo de Aprender, que dispõe sobre a alfabetização escolar no âmbito do Governo Federal.
RESOLUÇÃO Nº 6, DE 20 DE ABRIL DE 2021
Dispõe sobre a implementação das medidas necessárias à operacionalização das ações de fornecimento de recursos via Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE, para atuação de assistentes de alfabetização e de cobertura de outras despesas de custeio, no âmbito do Programa Tempo de Aprender.
LEGISLAÇÕES
Um programa de alfabetização abrangente, cujo propósito é enfrentar as principais causas das deficiências da alfabetização no país.
Destinado à pré-escola e ao 1º e 2º ano do ensino fundamental das redes públicas estaduais, municipais e distrital.
Desenvolvido a partir das diretrizes da Política Nacional de Alfabetização - PNA.
Apoio pedagógico para a alfabetização;
Aprimoramento das avaliações da alfabetização;
Formação continuada de profissionais da alfabetização;
Valorização dos profissionais de alfabetização.
Acesse: http://alfabetizacao.mec.gov.br/tempo-de-aprender
EIXOS E AÇÕES DO PROGRAMA
É um programa de alfabetização abrangente, cujo propósito é enfrentar as principais causas das deficiências da alfabetização no país. Entre elas, destacam-se: 
déficit na formação pedagógica e gerencial de docentes e gestores; 
falta de materiais e de recursos estruturados para alunos e professores; 
deficiências no acompanhamento da evolução dos alunos; 
e baixo incentivo ao desempenho de professores alfabetizadores e de gestores educacionais.
Com o objetivo de melhorar a qualidade da alfabetização, o Programa Tempo de Aprender propõe ações estruturadas em quatro eixos:
PARA PAIS E RESPONSÁVEIS
CONTA PRA MIM
A primeira infância é o período mais importante para o desenvolvimento linguístico de uma criança. É a etapa ideal para promover a aquisição de habilidades, conhecimentos e atitudes que facilitarão a aprendizagem da leitura e da escrita. Nessa aventura, a participação dos pais é fundamental.
MATERIAIS
Este curso on-line se destina principalmente a professores, coordenadores pedagógicos, diretores escolares e assistentes de alfabetização, sendo também proveitoso para gestores de redes educacionais e para toda a sociedade civil interessada.
São apresentadas estratégias de ensino, atividades e avaliações formativas destinadas ao 1º e ao 2º ano do ensino fundamental baseadas em evidências científicas e de caráter prático, voltadas à sala de aula.
Os conteúdos mais elementares são úteis para crianças do último ano da pré-escola que, apesar de não estarem sendo alfabetizadas, podem desenvolver habilidades importantes que facilitarão o futuro processo de alfabetização. Além disso, todos os conteúdos podem servir como reforço para crianças de idades mais avançadas, especialmente aquelas do 3º ano do ensino fundamental.
A inscrição e a participação no curso on-line é livre para todos, não dependendo da adesão do ente federativo ao programa. Entretanto, algumas ações do Tempo de Aprender que dependem de adesão poderão utilizar a declaração de conclusão deste curso.
IMPORTANTE: o certificado emitido por este curso apresenta média final, data de início e de conclusão das aulas. Não é possível alterarmos essas informações após a emissão do certificado.
Carga horária: 30 horas
Público alvo: Professores, coordenadores pedagógicos, diretores escolares e assistentes de alfabetização
Conteúdo do curso
Módulo 1 - Introdução
Módulo 2 - Aprendendo a ouvir
Módulo 3 - Conhecimento alfabético
Módulo 4 - Fluência
Módulo 5 - Vocabulário
Módulo 6 - Compreensão
Módulo 7 - Produção de escrita
Questionário de Finalização
O lançamento do Grapho Game no Brasil é uma ação do Ministério da Educação, no âmbito da Política Nacional de Alfabetização e do programa Tempo de Aprender, com a colaboração de cientistas brasileiros, para apoiar os professores, em atividades de ensino remoto, e as famílias, no acompanhamento das crianças no processo de aquisição de habilidades de literacia.
O Grapho Game ajuda os estudantes da pré-escola e dos anos iniciais do ensino fundamental a aprender a ler as primeiras letras, sílabas e palavras, com sons e instruções em português brasileiro. O jogo é especialmente eficaz para crianças que estão aprendendo as relações entre letras e sons. Tudo isso sem anúncios e totalmente off-line!
O aplicativo apresenta uma dinâmica de jogo baseada em evidências científicas, a fim de desenvolver, por exemplo, a ortografia e as habilidades de leitura. O Grapho Game é o resultado de décadas de pesquisas de cientistas da leitura da Finlândia e de outros países. Todo o seu conteúdo foi adaptado para o português do Brasil pelo Instituto do Cérebro, da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
SORA (Sistema Online de Recursos para a Alfabetização)
-Vídeo de apresentação da plataforma.
Plano de aula PAES/ Tempo de Aprender
Ficar atentos com os alunos em ALERTA. Crianças que não estão em contato com a escola há mais de 30 dias.
Cada escola tem autonomia para decidir a melhor estratégia de resgatar seu aluno.
Ter dados concretos de alunos que não estão devolvendo as apostilas.