PERGUNTA 1 A6

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NOTA: 7.0
PERGUNTA 1
1. Quando nos aprofundamos no estudo de organização de computadores, aprendemos que sua estrutura é representada pela interconexão dos módulos internos, que podem ser subdivididos em módulos mais simples. A abordagem top-down apresenta uma abstração de alto nível, onde os módulos gerais são divididos e, em seguida, partindo-se para a subdivisão dos módulos do processador.
Dados os itens a seguir, classifique-os como 1 (módulos do computador) ou como 2 (módulos da CPU).
(1) Barramento do sistema.
(1) Módulos de entrada e saída.
(2) Registradores.
(2) ALU.
(2) Narramento interno.
Agora, escolha a alternativa que traz a sequência correta de respostas.
	
	
	2, 1, 1, 2, 1.
	
	
	2, 2, 1, 1, 1.
	
	
	1, 2, 1, 1, 2.
	
	
	1, 1, 2, 2, 2.
	
	
	1, 1, 1, 2, 1.
1 pontos   
PERGUNTA 2
1. Atualmente é necessário a utilização do computador para manipular a grande quantidade de informação que dispomos, tornando-se necessário conhecer este equipamento. Aprofundando os estudos sobre arquitetura e organização de computadores aprendemos sobre sua estrutura e a forma como as informações são manipuladas. 
Sobre a estrutura e funcionamento de um computador, é correto afirmar que
	
	
	os computadores pessoais atuais seguem o modelo de John von Neumann.
	
	
	os elementos básicos de um computador são: o processador e a memória.
	
	
	os computadores são estruturados basicamente pelo tipo de memória e capacidade de armazenamento de dados.
	
	
	a moderna concepção de estrutura computacional diz respeito aos sinais internos de controle e forma de implementação das instruções.
	
	
	as unidades de entrada e saída não fazem parte da visão estrutural dos computadores.
1 pontos   
PERGUNTA 3
1. As micro-operações são utilizadas com o objetivo de simplificar a ação de uma instrução, por exemplo. No entanto, essa divisão de pequenas tarefas pode variar em relação a implementação do processador que o realiza.
STALLINGS, W. Arquitetura e organização de computadores . 8. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.
Para executar o controle da sequência de operações das micro-operações, existe um controlador para essa ação.
Qual assertiva é correta para expressar o registrador especial que exerce essa função?
	
	
	Registrador MDR (Memory Data Register).
	
	
	Registrador PC (Program Counter).
 
	
	
	Registrador MBR (Memory Buffer Register).
	
	
	Registrador ICC (Instruction Cycle Code).
	
	
	Registrador MAR (Memory Address Register).
1 pontos   
PERGUNTA 4
1. A estrutura do computador pode ser representada pela abstração chamada bottom-up , caracterizada pela interconexão dos módulos do computador, iniciando-se dos submódulos para os módulos mais gerais. A CPU é constituída por submódulos muito importantes para o funcionamento do equipamento, apresentando funções específicas.
Considerando esse contexto, analise as seguintes afirmações.
I. A memória principal é considerada um submódulo da CPU, responsável pelo armazenamento de instruções e informações.
II. O ALU – Unidade Lógica e Aritmética é um submódulo do processador, sendo responsável por executar operações lógicas e aritméticas.
III. A Unidade de Controle é um submódulo do processador, sendo responsável por gerenciar o processamento e fluxo de informações.
IV. O processador é um submódulo dos registradores.
Assinale a alternativa que traga a(s) afirmativa(s) correta(s).
	
	
	I e IV.
	
	
	II, apenas.
	
	
	I e II.
	
	
	III, apenas.
	
	
	II e III.
1 pontos   
PERGUNTA 5
1. O ciclo de instruções representa as etapas pelas quais as instruções passam durante o processo de execução. O ciclo possui diversas etapas que podem ser representadas de forma simplificada ou de forma mais detalhada. O fato é que um esquema é apenas a forma de representação de um mesmo processo, podendo ser de maneira mais detalhada ou menos detalhada. 
O esquema básico de busca de instrução acontece quando
	
	
	ocorre a busca, carregamento, armazenamento do operando.
	
	
	é carregada, armazenada e decodificada a instrução, calculado o endereço.
	
	
	ocorre o armazenamento e realização da operação pela ULA.
	
	
	ocorre a busca, carregamento e execução da instrução.
	
	
	é realizada operação da ULA.
1 pontos   
PERGUNTA 6
1. Quando nos aprofundamos no estudo de organização de computadores, aprendemos que o equipamento é dividido em diversas partes chamadas de módulos e submódulos. Os componentes do processador são chamados de submódulos. Cada módulo e submódulo possuem uma função específica responsável por desempenhar uma determinada tarefa durante o funcionamento do equipamento.
Dados os itens a seguir, classifique-os como 1 (funcionalidades dos módulos) ou como 2 (funcionalidades dos submódulos).
(2 ) Processa as informações.
(1 ) Armazena as informações do sistema.
(2 ) Efetua operações lógicas e aritméticas.
(2) Realiza a interconexão dos módulos do processador.
(2) Armazena informações que serão utilizadas pelo processador.
Agora, escolha a alternativa que traga a sequência correta de respostas.
	
	
	1, 1, 1, 2, 1.
	
	
	1, 1, 2, 2, 2.
	
	
	2, 1, 2, 2, 2.
	
	
	1, 2, 1, 1, 2.
	
	
	2, 1, 1, 2, 1.
1 pontos   
PERGUNTA 7
1. Qualquer tipo de memória que faz parte da arquitetura de computadores é capaz de armazenar informações diversas para posterior uso dentro do sistema computacional. No entanto, para melhor desempenho e aproveitamento de suas funções, são divididas em níveis hierárquicos, com características próprias.
TANENBAUM, A. S. Organização estruturada de computadores . 6. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2013.
O princípio da localidade espacial é importante no uso da memória cache .
PORQUE
Tem a chance elevada de uso recente da informação.
 
Analisando as afirmações acima, conclui-se que:
	
	
	A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
	
	
	As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
	
	
	As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
	
	
	As duas afirmações são falsas.
 
	
	
	A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
1 pontos   
PERGUNTA 8
1. Os computadores são equipamentos capazes de executar muitas instruções. Um programa de computador é composto por muitas instruções, sendo que o processador possui basicamente a função de buscar estas instruções e executá-las uma após a outra, ou seja, linha a linha do código.  Normalmente, os processadores são capazes de manipular quatro classes de instruções. 
Considerando esse contexto, analise as seguintes afirmações. 
I. A transferência de dados entre processador e memória representa uma classe de instruções. 
II. Instruções que apenas efetuam a execução existem. 
III. As instruções de controle não são capazes de alterar o fluxo de processamento. 
IV. As instruções de controle atuam apenas no fluxo de armazenamento das instruções. 
  
Assinale a alternativa que mostra o que é correto afirmar.
	
	
	As afirmativas I e II estão corretas.
	
	
	As afirmativas II e III estão corretas.
	
	
	Somente a afirmativa I está correta.
	
	
	Somente a afirmativa II está correta.
	
	
	Somente a afirmativa III está correta.
1 pontos   
PERGUNTA 9
1. RISC é um tipo de máquina que tem como principal característica em sua implementação o fato de possuírem instruções reduzidas, que tem como significado a instrução ser simples, estar otimizada. Esta característica permite menor complexidade em sua implementação do que as máquinas CISC (STALLINGS, W. Arquitetura e Organização de Computadores. 8. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010 ). 
Considerando as características básicas de uma instrução reduzida, avalie as afirmações a seguir. 
  
I.         o tempo de execução de uma instrução corresponde a um ciclo de máquina (tempo do acesso e coleta de informações nos registradores, executar uma operação e escrever o resultado no banco de registradores. 
II.        as operações ocorrem na forma de registrador-registrador, ou seja, elas ocorrem de tal maneira que não existem instruções que misturem registrador-memória, exceto aquelas de carga eescritas na memória. 
III.      os modos de endereçamento utilizados no processo são considerados de execução simples, e não tem a possibilidade de possuir, por exemplo, a forma de aplicação denominada de endereçamento indireto. 
IV.      utilização de formatos simples de instruções é essencial para se ter unidades de controle mais simples, com os processos de decodificação e busca dos operandos, mais ágil, devido a menor complexidade do hardware. 
V.        os modos de dados utilizados no processo são considerados de execução complexo, os únicos no sistema, pois a forma de aplicação utilizada é denominada de dados de acesso direto. 
  
Agora, assinale a alternativa que apresenta informações corretas quanto as características básicas de uma instrução reduzida da arquitetura RISC.
	
	
	II, III, IV e V.
	
	
	I, III, IV e V.
	
	
	I, II, IV e V.
	
	
	III, IV e V.
	
	
	I, II, III e IV.
 
 
1 pontos   
PERGUNTA 10
1. Existe uma ascensão em relação ao uso de paralelismo nos computadores, desde a introdução do pipeline, que representa um pseudoparalelismo, seguindo com a incorporação da superescalaridade, pelo paralelismo para dentro dos processadores, tudo para ter uma melhora em termos de otimização (STALLINGS, W. Arquitetura e Organização de Computadores. 8. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010). 
Considerando a tendência de sair do limite de uso do paralelismo em nível de instrução, o uso a nível de threads e de núcleos, avalie as afirmações a seguir. 
  
I.         com o nível de threads, o processador tem condições de escalonar threads na ocorrência de conflitos no pipeline. 
II.        um escalonamento em nível de hardware, torna-se muito menos eficiente, se compararmos com o escalonamento realizado pelo sistema operacional. 
III.      o paralelismo em nível de núcleos, incorpora a ideia das máquinas multiprocessadores, sendo cada núcleo independente. 
IV.      o uso de processadores vetoriais consiste em um modelo com execução em série, dotado de pipeline, do tipo SIMD. 
V.        quando não se limita às abstrações arquiteturais, existe o paralelismo em nível de aplicações, por exemplo, o paralelismo em nível de dados. 
  
Agora, assinale a alternativa com os itens corretos das tendências em nível de paralelismo.
	
	
	I, II e III.
	
	
	II, IV e V.
	
	
	I, III e V.
	
	
	I, II, IV e V.
	
	
	I, III e IV.