Libras 2

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Libras – Atividade 2 
 
 
Perguntas: 
 
 
 1 - O desenvolvimento sócio afetivo do jovem surdo está atrelado à 
capacidade de aprendizado, pois a comunicação não é oral, mas sim através da 
Libras (Linguagem Brasileira de Sinais), sendo esta a língua materna do 
indivíduo surdo. Para a grande maioria dos ouvintes, a língua de sinais 
promove uma “grande barreira “na comunicação devido a ser uma língua 
viso-motora-gestual e não oral”. Porém, deve-se ressaltar que somente com a 
aquisição natural de uma língua, o indivíduo constrói seu mundo, expõe suas 
ideias, compreende seus direitos e tem a capacidade de exigir seus direitos, 
exercendo seu papel de cidadão efetivamente, quer na família, na escola ou 
sociedade. Mediante tais afirmações, pode-se dizer que o professor da escola 
regular, com a inclusão de aluno surdo no 1º ano do ensino fundamental 
deverá, em sala de aula, desenvolver ações que promovam o desenvolvimento 
deste aluno, assinale a ação correta: 
 
O professor deverá nortear sua proposta na educação bilíngue, que busca 
contemplar o direito linguístico da pessoa surda de ter acesso aos conhecimentos 
sociais e culturais em uma língua na qual tenha domínio, a sua língua materna, a 
Libras. Os aspectos culturais, sociais, metodológicos e curriculares inerentes à 
condição de surdez precisam ser considerados em uma proposta séria de ensino à 
comunidade surda. 
 
 
2 - Considerando a atual Corrente do Bilinguismo, que se designa a educação 
Bilíngue de alunos surdos, respaldada pela Lei de Libras 10.436/2002, 
podemos dizer que: 
 
A escola deverá inserir a criança surda em um ambiente Bilíngue, no qual 
recebe estímulos de sua língua natural (Libras). Um ambiente rico e 
diversificado culturalmente, este ambiente deverá envolver o multiculturalismo. 
 
 
3 - A criança surda, vinda de pais ouvintes, consegue aprender a língua de sinais? 
 
Sim, se for colocada em contato com a Língua de Sinais precocemente, afinal a 
criança fala a língua em que está exposta. 
 
 
 
 
 
 
4 - Podemos afirmar que as publicações do linguista americano William Stokoe, a 
partir da década de 60 (1960), marcaram profundamente a perspectiva sobre o 
sujeito surdo, uma vez que: 
 
demonstravam que a língua americana de sinais (ASL) era uma língua com todas as 
características das línguas orais e isso se estendia às demais línguas de sinais, pois 
que elas atendem a todos os critérios linguísticos de uma língua genuína. 
 
 
5 - O senso comum afirma que a LIBRAS é considera linguagem, pois é composta 
por gestos. Essa afirmação está correta? 
 
Não, a LIBRAS é uma língua e a comunicação é feita por sinais com estrutura .