Curso sobre Lingua portuguesa

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Curso sobre Lingua portuguesa
	Considerando-se que REGÊNCIA caracteriza-se pela relação de interdependência que, na constituição dos enunciados, estabelece-se entre um termo principal (termo regente) e um outro que lhe serve de complemento (termo regido), analise as orações abaixo e assinale a opção escrita de acordo com a variedade culta da língua portuguesa quanto à regência verbal:
	 A)
	Nesses casos, é raro a vítima perdoar o agressor.
	 B)
	 A prefeitura ainda não pagou aos funcionários.
	 C)
	 O avião chegou em Porto Alegre de manhã.
	 D)
	 Está muito frio, poucas pessoas irão no clube.
Correta Letra B
	De acordo com as normas gramaticais, o verbo deve flexionar-se (variar de forma) para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal:
	 A)
	 Aqui nunca houve nem haverá brigas.
	 B)
	 Vende-se casas e apartamentos na praia.
	 C)
	 Fazem anos que não o vejo.
	 D)
	 Jamais haverão pessoas tão idealistas quanto eles.
Correta a letra A
	Assinale a alternativa que completa adequadamente a frase abaixo:
 
"O Brasil de hoje é diferente, _____ os ideais de uma sociedade _____ justa ainda permanecem".
	 A)
	mas - mas 
	 B)
	mas - mais 
	 C)
	mais - mas 
	 D)
	mais – mais
Correta a letra B
	Entende-se por COERÊNCIA TEXTUAL  a relação lógica entre as ideias, pois essas devem se complementar. Para que haja coerência, fatores como o conhecimento que o produtor e o receptor têm do assunto abordado no texto, conhecimento de mundo e conhecimento que esses têm da língua devem ser considerados.
Considerando a explicação acima, leia a anedota:
 
A mãe chega na varanda e encontra o maluquinho ensinando palavrões pro papagaio:
- Maluquinho, que é que você está fazendo, menino?
- Ora, mãe, tou ensinando pro papagaio as palavras que ele não deve dizer.                  
(O livro do riso do Menino maluquinho. 2.ed. São Paulo: Melhoramentos,2000.p.74)
 
Na anedota, há uma incoerência intencional caracterizada:
	 A)
	Pela indignação da mãe diante do fato, já que ensinar a não falar palavrões faz parte da educação dada de pais para filhos.
	 B)
	Pelo fato do papagaio possuir garganta e ser capaz de aprender e emitir som, tal como a voz humana, fato que faz com que a mãe desaprove a atitude do menino.
	 C)
	Pelo fato do maluquinho estar ensinando as palavras que o papagaio não deve dizer, ou seja, se o procedimento é ensinar, obtém-se como retorno a própria reprodução.
	 D)
	Pela inocência do Maluquinho em achar que o papagaio seria capaz de distinguir entre certo e errado, aprendendo e reproduzindo apenas as palavras consideradas politicamente corretas.
Correta letra C
	 Assinale a opção em que todos os vocábulos deveriam estar acentuados graficamente:
	 A)
	 aerodromo, estrategia, nectar 
	 B)
	 tuneis, juri, pessoa 
	 C)
	 perdoo, balaustre, bambu 
	 D)
	 itens, assembleia, cafeina 
Correta a letra A
	Toda palavra variável associada ao substantivo deve se flexionar para se adaptar a ele. Assim, assinale a alternativa correta quanto à concordância nominal:
	 A)
	 Vai anexo à carta o meu discurso.
	 B)
	 Elas mesmo não quiseram colaborar.
	 C)
	 Eles próprios enviaram a carta anexo.
	 D)
	 As empregadas saíram dizendo:  muito obrigado.
Correta a letra A
	Considerando os elementos de coesão textual, assinale a alternativa que indica corretamente o tipo de referência das palavras em destaque na frase:
 Uma questão importante a ser discutida é a divisão das despesas referentes às reformas da cozinha e da portaria.
	 A)
	 Elipse
	 B)
	 Referência anafórica
	 C)
	 Co-referência não anafórica
	 D)
	 Referência catafórica
Correta letra D
	
 Assinale a alternativa que apresenta a palavra em destaque corretamente grafada de acordo com o contexto:
	 A)
	 Ele agiu com muita descrição.
	 B)
	 Ele cantou uma ária belíssima.
	 C)
	 O pião conseguiu o primeiro lugar na competição. 
	 D)
	 Receba meus comprimentos pelo seu aniversário. 
Correta a letra B
	Complete corretamente as lacunas:
 
Se os envolvidos __________ seus motivos e __________ suas teses, não os __________ .
 
	 A)
	expuserem - mantiverem - censura 
	 B)
	exporem - manterem – censura
	 C)
	expuserem - mantiverem - censures 
	 D)
	exporem - manterem - censures 
Correta a letra C
	Assinalar a alternativa que preenche corretamente as lacunas do seguinte período:
 
"Durante a _____ plenária, discuti-se a _____ de terras a _____  oriundos da Itália."
	 A)
	 sessão - secção – emigrantes
	 B)
	 sessão - cessão – imigrantes
	 C)
	 seção - cessão – emigrantes
	 D)
	 cessão - sessão – imigrantes
Correta letra B
	1. Assinale a alternativa que completa a frase:
 
“Era provável que elas ______ amanhã”.
	 A)
	  venham
	 B)
	 veem
	 C)
	 viessem
	 D)
	 virão
Correta letra C
	 2. Quando o verbo indica uma certeza, uma realidade, algo que de fato acontece, aconteceu ou acontecerá, temos o modo:
	 A)
	Modo indicativo.
 
	 B)
	Modo subjuntivo.
 
	 C)
	Modo imperativo.
 
	 D)
	Modo imperativo afirmativo.
Correta letra A
	3. Verbo é toda palavra que exprime:
	 A)
	 Um desejo do sujeito expresso na oração. 
	 B)
	 Ação, estado e fenômeno da natureza.
	 C)
	 Apenas ação e estado.
	 D)
	 Ação, estado, fenômeno da natureza.
Correta letra D
	4.
	 Qual modo verbal expressa uma atitude duvidosa, incerta?
	 A)
	 Indicativo.
	 B)
	 Imperativo.
	 C)
	 Subjuntivo.
	 D)
	 Imperativo e Subjuntivo. 
Correta letra C
	5.
	 Analise as sentenças a seguir:
 
I- O verbo pode expressar fenômeno da natureza, ação ou estado.
II- O verbo pode estabelecer ligação entre um nome e uma característica.
III- O verbo é uma palavra invariável.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:  
	 A)
	Somente as sentenças I e II estão corretas.
 
	 B)
	Somente a sentença II está correta.
 
	 C)
	Todas as sentenças estão corretas. 
	
	
	 D)
	Somente a sentença I está correta.
Correta letra A
	1.
	 Quanto à tonicidade da sílaba, assinale a alternativa CORRETA: 
	 A)
	 As palavras da língua portuguesa apresentam uma ou mais sílabas tônicas. 
	 B)
	 Todas as palavras da língua portuguesa apresentam uma sílaba tônica, com exceção das derivadas de línguas estrangeiras. 
	 C)
	 Todas as palavras da língua portuguesa apresentam uma sílaba tônica.
	 D)
	 Todas as palavras da língua portuguesa apresentam uma sílaba tônica, com exceção das oxítonas. 
CORRETA LETRA C
	2.
	 Assinale a série em que todas as palavras estão acentuadas corretamente.
	 A)
	 ímã – virús;
	 B)
	 juíza – urubú;
	 C)
	 polén – fácil;
	 D)
	 repórter – tórax.
CORRETA LETRA D
	3.
	 Assinale a alternativa CORRETA: 
	 A)
	Mas é uma conjunção adversativa que indica contrariedade.
 
 
	 B)
	Mais é uma conjunção adversativa que indica contrariedade.
 
	 C)
	Mas é o contrário de menos.
 
	 D)
	Mais é uma conjunção que exprime alternativa. 
CORRETA LETRA A
	4.
	 Assinale a alternativa que apresenta as palavras que completam corretamente as lacunas:
 
“Para que nossa __________ seja perfeita, é essencial que pronunciemos __________ as palavras. As partes que estudam tais aspectos são a __________ e a __________. 
	 A)
	 Fala - devagar - fonética - fonologia. 
	 B)
	 Comunicação - corretamente - ortoépia - prosódia.
	 C)
	 Vida - completamente - medicina - anatomia. 
	 D)
	 Pronúncia - claramente - linguística - sociolinguística. 
CORRETA LETRA B
	5.
	 Em que alternativa as palavras devem ser acentuadas pelo mesmo motivo?
	 A)
	 aniversario – torax;
	 B)
	 Jilo – cafe;
	 C)
	 medico – rubrica;
	 D)
	 parabens – ciencia.
CORRETA LETRA B
	1.
	Analise as sentenças a seguir acerca do parágrafo:
 
I- Quando se muda o parágrafo, se muda também o assunto.
II- A cada novo enfoque, a cada nova abordagem, haverá novo parágrafo.
III- O parágrafo é uma unidade redacional.
IV- Serve para dividir o texto (que é um todo), em partes menores.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 A)
	 As sentenças I, III e IV estãocorretas.
	 B)
	 As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 C)
	 As sentenças I e II estão corretas.
	 D)
	 As sentenças III e IV estão corretas.
Correta letra B
	2.
	 Relacione as colunas:
I- Aspas
II- Travessão
III- Parênteses
IV- Colchetes
 
(    ) Para indicar, nos diálogos, mudança de interlocutor.
(    ) Usado para intercalar uma explicação acessória.
(    ) Para realçar uma expressão com ironia.
(    ) São uma espécie de parênteses de uso mais limitado.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 A)
	 A sequência correta é: II - III - IV - I.
	 B)
	 A sequência correta é: II - III - I - IV.
	 C)
	 A sequência correta é: III - I - IV - II.
	 D)
	 A sequência correta é: IV - II - III - I.
Correta a letra B
	3.
	Sabemos que o parágrafo apresenta algumas partes bem distintas. Relacione as colunas de modo a conceituar cada parte:
 
 
I- Desenvolvimento
II- Conclusão
III- Elemento relacionador
 
(    ) Não obrigatório, mas geralmente presente a partir do segundo parágrafo. Estabelece um encadeamento lógico entre as ideias.
(    ) Através do qual o tópico frasal recebe uma carga informativa em que, muitas vezes, se agregam ideias secundárias.
(   ) Nem sempre presente. Serve para resumir o conteúdo do parágrafo, sublinhando o seu ponto de interesse e localizando-se no final dele.
 
A sequência CORRETA é:
	 A)
	I - II - III.
	 B)
	 III - I - II.
	 C)
	 III - II - I.
	 D)
	II - I - III.
Correta letra B
	4.
	Sobre o uso do ponto e vírgula, marque V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.
 
(  ) Emprega-se para separar os itens de uma enumeração;
(  ) Para aumentar a pausa antes das conjunções adversativas;
(  ) Para separar o sujeito e o predicado.
 
Agora, marque a alternativa correta: 
	 A)
	V – V – V;
	 B)
	V – V – F;
	 C)
	F – F – V;
	 D)
	F – F – F;
Correta letra B
	5.
	A vírgula é um sinal de pontuação que usamos para:
 
I- Isolar o aposto.
II- Separar o sujeito e o predicado.
III- Separar a localidade da data.
IV- Separar o verbo e seus complementos.
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta CORRETA:
 
	 A)
	 Apenas as sentenças I, III e IV estão corretas.
	 B)
	 Apenas as sentenças II, III e IV estão corretas.
	 C)
	 Apenas as sentenças I, II e III estão corretas.
	 D)
	 Todas as sentenças estão corretas.
Correta letra A
	1.
	 Quanto aos gêneros textuais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.
 
(    ) A descrição nada mais é do que apresentar características de algo ou de alguém.
(    ) A narração é o ato de contar histórias com personagens e acontecimentos.
(    ) Em uma dissertação, você deve escrever suas ideias sobre um assunto argumentando sobre elas.
(    ) A descrição geralmente é o gênero solicitado em vestibulares.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
	 A)
	 V - V - V - V.
	 B)
	 V - F - V - V.
	 C)
	 V - V - V - F.
	 D)
	 V - V - F - V.
Correta letra C
	2.
	 Sabemos que, para distinguir um texto de um amontoado de palavras ou frases, é necessário que haja harmonia entre os elementos. Qual função estuda essa harmonia? 
	 A)
	 Concordância nominal. 
	 B)
	 Análise sintática. 
	 C)
	 Coesão e coerência.
	 D)
	 Concordância verbal. 
Correta letra C
	3.
	Quanto à regência verbal, observe as sentenças a seguir:
 
I. A aluna agradou os pais por ter tirado boas notas. 
II. O médico assistiu o paciente.
III. O deputado visou o documento.
IV.  Ela obedece o pai.
 
Todos os verbos acima estão transitivos diretos. Assinale a alternativa que apresenta a resposta CORRETA:
	 A)
	As sentenças I e II estão incorretas, pois ambos os verbos deveriam ser transitivos indiretos.
 
	 B)
	As sentenças I e IV estão incorretas pois o verbo deveria ser transitivo indireto.
	 C)
	As sentenças I e III estão corretas.
 
	 D)
	As sentenças II e IV estão corretas.
Correta letra B
	4.
	Analise as sentenças abaixo:
 
I. O discurso direto é marcado pelas falas das personagens.
II. Podemos chamar de discurso indireto é o processo de reproduzir enunciados.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta CORRETA:
	 A)
	Apenas a sentença  I está correta.
 
	 B)
	Apenas as sentenças I e II estão corretas.
 
 
	 C)
	Apenas a sentença II está correta.
 
	 D)
	Apenas a sentença II e III estão corretas.
Correta letra B
	5.
	 1)    Relacione o conceito ao seu exemplo:
 
I-             Ambiguidade.
II-            Discurso Direto.
III-           Internetês.
IV-          Discurso Indireto.
 
( ) O atleta disse que tinha dores.
( ) A mãe falou com a filha cansada.
( ) O homem disse: - Vamos viajar.
( ) Vc tem q sair daki.
 
Agora, marque a sequência correta:
	 A)
	I – II- III – IV;
	 B)
	III – II – IV – I;
	 C)
	II – IV – I – III;
	 D)
	IV- I – II – III;
Correta letra D
	1.
	 A qual conjugação pertence o verbo SABER?
	 A)
	 Primeira conjugação.
	 B)
	 Nenhuma das alternativas anteriores.
	 C)
	 Terceira conjugação.
	 D)
	 Segunda conjugação.
Correta D
	4.
	 Qual das sentenças a seguir está correta, em se tratando de concordância? 
	 A)
	 A camionete é bom para subir morros. 
	 B)
	 A chuva é bom para a plantação. 
	 C)
	 A chuva é boa para a plantação.
	 D)
	 Chuva é boa para a plantação. 
Correta C
	 Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
(    ) As palavras café, buscapé e cipó são paroxítonas.
(    ) As palavras árvore, próximo e história são proparoxítonas.
(    ) As palavras táxi, amigo e garrafa são paroxítonas.
(    ) As palavras picolé, chalé e Amapá são oxítonas.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
	 A)
	 F - F - F - V.
	 B)
	 F - F - V - V.
	 C)
	 F - V - V - V. 
	 D)
	 V - F - V - V.
correta B
	Indique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas, sobre o uso da vírgula:
 
(  ) Não se emprega a vírgula entre o sujeito e o predicado.
(  ) Não se emprega a vírgula para separar termos de uma mesma função sintática.
(  ) Utiliza-se a vírgula para separar o adjunto adverbial.
 
Agora, marque a alternativa CORRETA:
	 A)
	 V – F – V;
 
	 B)
	 V – V – V;
 
	 C)
	 F – V – V. 
	 D)
	 F  - F  - F;
Correta A