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Análise e Desenvolvimento de Sistemas

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Engenharia de Usabilidade

Engenharia de Usabilidade é uma disciplina que busca desenvolver interfaces e sistemas que sejam fáceis de usar e que atendam às necessidades dos usuários. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre técnicas de design centrado no usuário, testes de usabilidade, avaliação heurística, entre outras metodologias que visam garantir a qualidade da experiência do usuário. A disciplina é importante para profissionais da área de tecnologia, que precisam criar produtos que sejam intuitivos e eficientes, e para profissionais de outras áreas que desejam entender como a usabilidade pode impactar na aceitação e adoção de um produto ou serviço.

Exam

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Princípios de Usabilidade

RESTRICTED

Engenharia

Graduate

Alisson  Batista

Outros

Gestão de pessoas e liderança

Other

O Bom Design apresentado/definido na Aula 6, não pode ser resumido de maneira simples, assim como as atividades do designer de sistemas interativos...

O Bom Design apresentado/definido na Aula 6, não pode ser resumido de maneira simples, assim como as atividades do designer de sistemas interativos, particularmente se ele adotar uma abordagem de design centrada no humano.
Sobre os Pontos de Vista do Bom Design: assinale a Alternativa com a resposta CORRETA.
I. Um dos pontos de vista é que ‘o objetivo do designer de sistemas interativos é produzir sistemas e produtos que sejam acessíveis, usáveis, e social e economicamente aceitáveis’.
II. Outro é que ‘o objetivo do designer de sistemas interativos é produzir sistemas que possam ser aprendidos, que sejam eficazes e adaptáveis’.
III. Um terceiro ponto de vista é o de que ‘o objetivo do designer de sistemas interativos é equilibrar os elementos PACT com respeito a um domínio’.
A As alternativas I e III estão CORRETAS
B As Alternativas I, II e III estão CORRETAS
C As Alternativas I e II estão CORRETAS
D A alternativa II está CORRETA
E A alternativa III está CORRETA

General Studies

Desvendando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar na compreensão e aprimoramento de conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos desvendar essas questões desafiadoras e aprimorar nossos conhecimentos!

Desvendando com Questões

No slide 11/74 da aula 5 é apresentada a Verificação de problemas de usabilidade. Os testes identificarão potenciais problemas, assim que uma versã...

No slide 11/74 da aula 5 é apresentada a Verificação de problemas de usabilidade. Os testes identificarão potenciais problemas, assim que uma versão estável da tecnologia esteja disponível. São apresentados/definos os protótipos vertical e horizontal.
Sobre os protótipos vertical e horizontal, assinale a alternativa CORRETA
A Ela tem de responder quando um participante ativar uma função, mas isso não requer que o sistema todo esteja completamente operacional (um protótipo horizontal). Alternativamente, o sistema pode estar completamente funcional, mas somente em algumas partes (um protótipo vertical).
B deve avaliar primeiramente as linhas (protótipo horizontal) para posteriormente avaliar as colunas (protótipo vertical).
C Protótipo horizontal avalia as funcionalidades de sistemas desenvolvidos com tela no formato retrato (portrait) e protótipo vertical avalia telas no formato paisagem (landscape)
D Um protótipo horizontal é desenvolvido para avaliar sistemas desenvolvidos para computadores de mesa (desktop) e protótipo vertical para avaliar os sistemas desenvolvidos para dispositivos móveis (smartphomes e tablets)
E O protótipo horizontal e o protótipo vertical avaliam as possibilidades de visualização das telas do sistema com a função giroscópio, disponível na maioria dos equipamentos atuais.

Praticando Para Aprender: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através da prática!

Praticando Para Aprender

A Avaliação conclusiva apresentada/definida na Aula 5, avalia a usabilidade de um produto acabado.
Considerando o texto do enunciado e o conteúdo m...

A Avaliação conclusiva apresentada/definida na Aula 5, avalia a usabilidade de um produto acabado.
Considerando o texto do enunciado e o conteúdo ministrado na Aula 5, assinale a alternativa CORRETA
A Isso ocorre apenas na entrega do produto, quando o usuário conclui a tarefa a qual o Sistema foi desenvolvido para realizar.
B Isso pode ser feito testando-se com base em diretrizes próprias, em padrões formais de usabilidade tais como ISO 9241, ou fornecendo as provas de usabilidade exigidas por um cliente, como por exemplo o tempo para completar um determinado conjunto de operações.
C Esta avaliação chama-se conclusiva pois o Designer utiliza os resultados do Sistema (respostas das funções) para avaliar a satisfação dos usuários.
D Isso ocorre na finalização/entrega do produto acabado e serve apenas para formalizar mais uma etapa, justificando o tempo de desenvolvimento do produto/serviço contratados.
E Denomina-se Avaliação Conclusiva pois quando o trabalho contratado pelo cliente é entregue, encerra-se o contrato e todas alterações a partir desta etapa devem ser regidas pro novo contrato.

Sobre a Validade Ecológica apresentada/definida na Aula 5, os resultados da maioria dos testes de usuário são apenas indicadores de questões de uso...

Sobre a Validade Ecológica apresentada/definida na Aula 5, os resultados da maioria dos testes de usuário são apenas indicadores de questões de uso na vida real. Técnicos e pesquisadores estão conscientes deste problema e uma série de soluções já foram propostas.
Assinale a alternativa com a resposta CORRETA.
I. observações etnograficamente informadas de tecnologias de uso a longo prazo (embora isso seja realizado com maior frequência mais cedo, no ciclo de avaliação do design);
II. pedir aos usuários que descartem diários escritos e audiovisuais;
III. juntar relatos de “bugs”: frequentemente são problemas de usabilidade – e consultas a centrais de ajuda.
A As alternativas I, II e III estão CORRETAS
B As alternativas I e III estão CORRETAS
C As alternativas I e II estão CORRETAS
D Apenas a alternativa II está CORRETA
E Apenas a alternativa III está CORRETA

Desafios Para o Conhecimento: Compartilhando desafios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios Para o Conhecimento

Foram apresentados na Aula 6 os Princípios pioneiros de Usabilidade.
Assinale a alternativa com a resposta CORRETA.
A Focar desde o início os usuár...

Foram apresentados na Aula 6 os Princípios pioneiros de Usabilidade.
Assinale a alternativa com a resposta CORRETA.
A Focar desde o início os usuários e as tarefas. Medição empírica. Design iterativo. Usabilidade integrada.
B Design de telas; Design de Botões; Design de Comandos e Design de Cores
C Projeto de Telas acessíveis Projeto de Botões e comandos grandes, Projeto com uso de cores fortes e vibrantes Projeto de flexibilidade (uso em diferentes plataformas.
D Acesso a portadores de Necessidades Especiais, Uso de Botões e Comandos fáceis, Desenho de Telas fáceis e Uso de cores fortes e vibrantes
E Compatibilidade com diferentes Sistemas, Flexibilidade de uso em diferentes equipamentos de diferentes fabricantes, Conectividade e acesso facilitado, Reconhecimento de comando de voz

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Princípios de Usabilidade

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