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Análise e Desenvolvimento de Sistemas

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Arquitetura de Computador

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Exercícios 4 (PDF - NOTA 100)

RESTRICTED

Ciência da Computação

Graduate

Fernanda di Pace

Outros

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Na Aula 5 , o autor Stallings apresenta que o conhecimenro sobre Sistema Operacional é essencial.
Para que o Conhecimento sobre Sistemas Operaciona...

Na Aula 5 , o autor Stallings apresenta que o conhecimenro sobre Sistema Operacional é essencial.
Para que o Conhecimento sobre Sistemas Operacionais é essencial?
A é essencial para o entendimento dos mecanismos da CPU para controle do computador.
B é essencial para a escolha da melhor e mais veloz CPU
C é essencial para compreender as disferenças entre CPU móvel e dos DeskTops
D é essencial para a aquisição de CPUs compatíveis entre sí e com a internet

General Studies

Desvendando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar na compreensão e aprimoramento de conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos desvendar essas questões desafiadoras e aprimorar nossos conhecimentos!

Desvendando com Questões

Stallings descreve em sua obra e apresenta aa Aula 5 que o sistema operacional é um programa que controla a execução de programas aplicativos e age...

Stallings descreve em sua obra e apresenta aa Aula 5 que o sistema operacional é um programa que controla a execução de programas aplicativos e age como interface entre o usuário e o hardware do computador.
Ele (Sistema Operacional) possui basicamente dois objetivos:
A Custo: Deve ser fornecido gratuitamente como Software Livre Desempenho: Deve ser veloz, rápido
B Acessível: Deve ser compatível com todas operadoras Elegante: Deve proporcionar satisfação ao usuário que o possui
C Silencioso: Deve executar as tarefas sem barulho Elegante: Deve proporcionar satisfação ao usuário que o possui
D Conveniência: um sistema operacional visa tornar o uso do computador mais conveniente. Eficiência: um sistema operacional permite uma utilização mais eficiente dos recursos do sistema.

Aprendendo com Desafios: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos superar esses desafios e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Aprendendo com Desafios

Foram apresentados nos objetivos e funções de sistemas operacionais, na Aula 5, um conjunto de programas de sistema (utilitários).
Assinale a alter...

Foram apresentados nos objetivos e funções de sistemas operacionais, na Aula 5, um conjunto de programas de sistema (utilitários).
Assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA sobre os utilitários.
A São úteis para solução de problemas relacionados as dificuldades de manuseio e instalação de sistemas computacionais em ambientes sem aceso a internet
B Auxiliam os usuários a utilizar de forma adequada os serviços contratados
C Não são úteis, são apenas parte do conjunto
D Eles implementam funções usadas frequentemente que auxiliam na criação de programas, gerenciamento de arquivos e controle de dispositivos de E/S (Entradas e Saídas).

Na Aula 5 o Nível ISA são apresentados 2 (dois) fatores (características) essenciais a uma 'boa' ISA.
Assinale a alternativa que contém a resposta ...

Na Aula 5 o Nível ISA são apresentados 2 (dois) fatores (características) essenciais a uma 'boa' ISA.
Assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão.
A 1. Acordo Comercial com os Sistemas Operacionais Móveis 2. Capacidade de utilizar novas tecnologias de acesso
B 1. Acordo Comercial com os Fabricantes de CPU 2. Velocidade de Acesso aos periféricos de Entrada e Saída
C 1. Possuir processadores e coprocessadores específicos 2. Separar o Hardware do Software
D 1. Definir conjunto de instruções que possa ser facilmente implementado, com tecnologias atuais e futuras, contentando aos projetistas de Hardware; 2. Fornecer um alvo claro para o código compilado, contentando os projetistas de Software na geração de códigos para ela.

Na Aula 5 o Nível ISA é definido e descrito.
Qual o Significado da Sigla ISA?
A Information System Administrator (Administrador de Sistema de Infor...

Na Aula 5 o Nível ISA é definido e descrito.
Qual o Significado da Sigla ISA?
A Information System Administrator (Administrador de Sistema de Informação)
B Instruction Set Architecture – Arquitetura do conjunto de instrução
C Industry Standard Architecture (Arquitetura Padrão da Indústria)
D Internet Security and Acceleration

Na Aula 5 , o autor Stallings apresenta que o conhecimento sobre Sistema Operacional é essencial para o entendimento dos mecanismos da CPU para con...

Na Aula 5 , o autor Stallings apresenta que o conhecimento sobre Sistema Operacional é essencial para o entendimento dos mecanismos da CPU para controle do computador.
Em particular, é essencial para:
A Aquisição de CPUs melhores e mais velozes
B Acesso a novos dispositivos de interação com o usuário como telas touch screen
C Em particular, conexões e meios de acesso
D Em particular, interrupções e gerenciamento de memória

O escalonamento de processos ou tarefas é definido e descrito na Aula 5 como uma das funções mais importantes do SO, pois O SO determina quais proc...

O escalonamento de processos ou tarefas é definido e descrito na Aula 5 como uma das funções mais importantes do SO, pois O SO determina quais processos devem ser executados a cada instante.
O escalonamento de processos possibilita:
A Criar uma pilha ordenada de comandos a serem executados pelo usuário
B Escolher a melhor CPU para execução de cada tarefa
C Possibilita ao usuário elencar qual processo ou tarefa executar em cada instante
D possibilita compartilhar o tempo de CPU entre determinado número de processos de modo imparcial.

Os Sistemas Operacionais são definidos e descritos na Aula 5.
Segundo o autor Stallings o Sistema Operacinal é definido como:
A programa que gerenc...

Os Sistemas Operacionais são definidos e descritos na Aula 5.
Segundo o autor Stallings o Sistema Operacinal é definido como:
A programa que gerencia os recursos do computador, fornece serviços para os programadores e estabelece uma ordem de execução de outros programas
B Um Software de usuário como outro qualquer
C Programa de computador que auxilia o usuário a executar aplicativos de fontes desconhecidas
D Software de Sistema que não interage com o usuário, apenas coleta seus dados.

O Nível ISA, apresentado na Aula 5, está entre o nível da microarquitetura e o nível do sistema operacional.
O Nível ISA Apresenta-se ao mesmo temp...

O Nível ISA, apresentado na Aula 5, está entre o nível da microarquitetura e o nível do sistema operacional.
O Nível ISA Apresenta-se ao mesmo tempo como?
A Uma importante tecnologia de barramento de expansão para os computadores
B Método de padronização de componentes de Sistemas de Computação
C Apresenta-se ao mesmo tempo como fronteira e/ou interface entre o Hardware e o Software
D Padrão da Indústria de Componentes e Periféricos

Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, que...

Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, que apresentam que ISA define a interface entre os compiladores e o Hardware.
Sobre a ISA, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão.
A ISA separa bem o Hardware do Software
B É a linguagem que ambos têm de entender.
C A ISA deve atuar como fronteira, impedindo que Hardware e Compiladores conversem
D ISA deve ser traduzida para linguagem do compilador

Questões para Estudantes: Compartilhando questões desafiadoras para estudantes de diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

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