Avaliação Final (Objetiva) - Morfologia e Sistemática Vegetal

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 122025274
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Nota 10,00
Um representante das gimnospermas são as Coníferas (Pinaceae), este é um dos grupos mais 
conhecidos, que inclui pinheiros, abetos, ciprestes e outros. As coníferas são apreciadas por sua 
madeira de alta qualidade, amplamente utilizada na indústria de construção e fabricação de móveis.
Com base em informações apresentadas e sobre a sistemática vegetal, analise as afirmativas a seguir:
I. As folhas dessas plantas são, em geral, aciculares (em forma de agulha) ou escamiformes, como 
observado nos pinheiros; esse formato reduz a superfície de evaporação, uma adaptação eficiente para 
ambientes mais secos.
II. As gimnospermas possuem flores vistosas e frutos carnosos, apresentam estruturas reprodutivas 
mais simples, como os cones ou estróbilos, em que são produzidos os gametas.
III. A reprodução das gimnospermas demonstra adaptações impressionantes que as tornam aptas para 
uma variedade de ambientes; a dependência na polinização pelo vento, por exemplo, é uma estratégia 
eficaz para a colonização de vastas áreas geográficas.
IV. As gimnospermas apresentam sementes “nuas”, isto é, não envolvidas por frutos, desenvolvendo-
se diretamente sobre as escamas dos estróbilos femininos após a fecundação.
É correto o que se afirma em:
A I, III e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D II e III, apenas.
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E I e IV, apenas.
Os pesquisadores utilizam vários métodos, incluindo experimentos de campo, análises laboratoriais e 
modelagem computacional, para gerar dados e insights que podem informar a tomada de decisões na 
agricultura. Ao integrar conhecimentos interdisciplinares de áreas como agronomia, genética, ciências 
do solo e ciências ambientais, os investigadores podem desenvolver soluções inovadoras para 
aumentar a produtividade das culturas, otimizar a utilização de recursos e mitigar os impactos 
ambientais.
Fontes: adaptações de: BRAUN, A. R. et al. Farmer field schools and local agricultural research 
committees: complementary platforms for integrated decision-making in sustainable agriculture. 
2000.
YEARLEY, S. Making systematic sense of public discontents with expert knowledge: two analytical 
approaches and a case study. Public Understanding of Science, v. 9, n. 2, p. 105, 2000.
Assinale a alternativa correta que indica o objetivo principal do manejo integrado de pragas (MIP) na 
agronomia:
A Eliminação de todas as pragas do ecossistema agrícola.
B Incentivar o crescimento populacional descontrolado de insetos benéficos.
C Manejo sustentável de pragas com mínimo impacto ambiental.
D Eliminação de pragas iniciais da cultura.
E Dependência apenas de pesticidas químicos para controle de pragas.
A diversidade de plantas em diferentes biomas é um assunto fascinante. Cada bioma, seja uma 
floresta tropical, uma pastagem de clima temperado, um deserto ou uma tundra, tem seu próprio 
conjunto único de condições ambientais, como temperatura, precipitação, tipo de solo e exposição 
solar. Esses fatores influenciam muito os tipos de plantas que podem prosperar em cada bioma.
Fonte: SIMON, M. F. et al. Recent assembly of the Cerrado, a neotropical plant diversity hotspot, by 
in situ evolution of adaptations to fire. Proceedings of the National Academy of Sciences, [s. l.], v. 
106, n. 48, p. 20359-20364, 2009.
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Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Estudos de diversidade vegetal em diferentes biomas revelam adaptações e composições de 
espécies variadas.
PORQUE
II. O hábito e a vida útil das plantas são influenciados por fatores ambientais como temperatura, 
precipitação, tipo de solo e disponibilidade de luz solar, levando a comunidades de plantas únicas em 
cada bioma.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são falsas.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
As angiospermas, também conhecidas como plantas com flores, representam o grupo mais 
diversificado de plantas terrestres, com mais de 300.000 espécies identificadas até o momento. Seu 
sucesso pode ser atribuído a várias características morfológicas e sistemáticas importantes.
Fontes:
SINGH, G. Plant systematics: an integrated approach. Boca Raton: CRC Press, 2019.
BAHADUR, B.; PULLAIAH, T.; KRISHNAMURTHY, K. V. Angiosperms: an overview. In: 
PULLAIAH, T. (ed.). Plant biology and biotechnology: plant diversity, organization, function and 
improvement. New Delhi: Springer, 2015. p. 361-383.
Sobre o que descreve com precisão uma característica das angiospermas em termos de sua morfologia 
e sistemática, assinale a alternativa correta:
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A Os óvulos nas angiospermas são normalmente expostos diretamente na superfície das escamas ou
cones, semelhantes às gimnospermas.
B As angiospermas produzem sementes sem formação de frutos, contando, em vez disso, com
estruturas especializadas chamadas "cápsulas de sementes" para dispersão.
C As angiospermas são caracterizadas pela ausência de flores, contando apenas com a polinização
pelo vento para a reprodução.
D A fertilização dupla em angiospermas envolve a fusão de três núcleos espermáticos com três
núcleos distintos dentro do saco embrionário.
E A presença de vasos no xilema é uma característica exclusiva das gimnospermas, distinguindo-as
das angiospermas.
As pteridófitas são plantas vasculares sem sementes, representadas principalmente pelos filos 
Lycopodiophyta e Monilophyta. Possuem sistema de condução com traqueídes, que garantem 
transporte de substâncias e sustentação, favorecendo o crescimento vertical. Suas estruturas incluem 
raízes simples, caules e folhas (frondes), que podem ser microfilos ou megafilos. Nos licopódios, há 
presença de estróbilos e microfilos, enquanto nas samambaias e cavalinhas, observa-se maior 
diversidade morfológica, incluindo esporângios organizados em soros. A expansão dessas plantas em 
ambientes terrestres foi favorecida por adaptações estruturais, embora o surgimento das sementes 
tenha representado um avanço evolutivo posterior.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. As pteridófitas apresentam maior capacidade de crescimento vertical em comparação às briófitas.
PORQUE
II. As pteridófitas possuem tecidos vasculares formados por traqueídes, que atuam tanto na condução 
de substâncias quanto na sustentação do corpo vegetal.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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C As asserções I e II são falsas.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
E A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A flor é uma estrutura envolvida na reprodução, que está presente em plantas angiospermas. É 
formada por estruturas foliares modificadas chamadas antófilas, e a sua presença é um dos fatores que 
caracteriza esse grupo de plantas, também chamado de fanerógamas ou espermatófitas. As 
angiospermas são um grupo de plantasque se caracterizam por sua capacidade de produzir flores e 
frutos.
Fonte: adaptado de KNAPP, S. On ‘various contrivances’: pollination, phylogeny and flower form in 
the Solanaceae. Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences, [s. l.], v. 
365, n. 1539, p. 449-460, 2010. Disponível em: 
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2838263/. Acesso em: 30 set. 2024.
Considerando o texto apresentado e as partes da flor que originam, respectivamente, os frutos e as 
sementes, analise as afirmativas a seguir:
I. Ovário.
II. Estigma.
III. Antera.
IV. Óvulos.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D I e IV, apenas.
E II, III e IV, apenas.
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Os princípios da Ecologia são conceitos fundamentais que orientam a nossa compreensão de como os 
organismos interagem entre si e com o seu ambiente. A Ecologia, como disciplina científica, estuda as 
relações dos seres vivos com o meio em que habitam, abrangendo aspectos como a distribuição das 
espécies, a dinâmica das populações e o funcionamento dos ecossistemas.
Fonte: BEGON, M.; TOWNSEND, C. R.; HARPER, J. L. Ecology: From Individuals to Ecosystems. 
4. ed. Malden: Blackwell Publishing, 2006.
Considerando o texto apresentado e os conceitos centrais para a compreensão da ecologia vegetal, 
analise as afirmativas a seguir:
I. Um dos princípios fundamentais da Ecologia é que todos os organismos estão conectados e se 
relacionam entre si de diferentes formas.
II. A ecologia populacional foca na análise das populações, considerando aspectos como o tamanho, a 
densidade, a distribuição, as taxas de crescimento e as interações com outras populações.
III. A ciclagem de nutrientes diz respeito ao fluxo e à troca de nutrientes entre os organismos vivos, o 
solo, a água e a atmosfera. Os decompositores têm uma função essencial nesse processo de 
reciclagem de nutrientes.
IV. A sucessão ecológica diz respeito às alterações graduais e previsíveis na composição das espécies 
e na estrutura da comunidade ao longo do tempo em uma determinada área. A sucessão primária 
acontece em ambientes recém-criados que não possuem solo.
É correto o que se afirma em:
A II e IV, apenas.
B I, apenas.
C I, II, III e IV.
D I, II e III, apenas.
E III e IV, apenas.
A categoria de plantas que não possuem sementes é conhecida como briófitas. As briófitas incluem 
musgos, hepáticas e antóceros. Ao contrário das plantas com sementes (gimnospermas e 
angiospermas), as briófitas se reproduzem por meio de esporos, e não de sementes. Os esporos são 
estruturas reprodutivas unicelulares que germinam em novas plantas gametofíticas. Enquanto as 
sementes fornecem proteção e auxiliam na dispersão, as briófitas dependem de esporos para 
reprodução e dispersão.
Fonte: FASANI, E. et al. Metal detoxification in land plants: from bryophytes to vascular plants. State 
of the art and opportunities. Plants, [s. l.], v. 11, n. 3, p. 237, 2022. Disponível em: 
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https://www.mdpi.com/2223-7747/11/3/237. Acesso em: 29 abr. 2026.
Considerando o texto apresentado e as briófitas, analise as afirmativas a seguir:
I. As briófitas, por conta de seu tamanho exacerbado, exercem funções ecológicas importantes nos 
ecossistemas terrestres ao redor do globo.
II. As briófitas costumam se desenvolver em áreas úmidas das florestas temperadas e tropicais bem 
como nas margens de rios e em terras alagadas.
III. As briófitas atuam como um vínculo essencial entre as algas verdes carófitas e as plantas 
vasculares, simbolizando uma transição evolutiva importante dos ambientes aquáticos para os 
terrestres.
IV. As briófitas são utilizadas na horticultura e em várias indústrias por sua habilidade de absorver 
líquidos de maneira eficiente. Elas desempenham um papel importante no ciclo do carbono e 
apresentam células condutoras especializadas que se assemelham a traqueídeos.
É correto o que se afirma em:
A I e IV, apenas
B II e III, apenas
C II, III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
E III e IV, apenas.
“Meristemas Primários: encontrados nas pontas das raízes e brotos, os meristemas primários são 
responsáveis pelo crescimento primário, que inclui o alongamento do corpo da planta. Meristemas 
Secundários: esses meristemas contribuem para o crescimento secundário, que envolve um aumento 
na circunferência ou espessura da planta. O câmbio vascular e o câmbio da cortiça são exemplos de 
meristemas secundários. Meristemas Intercalares: os meristemas intercalares são encontrados entre os 
tecidos maduros e auxiliam no crescimento e regeneração de partes específicas da planta, como nós 
nas gramíneas" (Schweingruber; Börner, 2018, p. 31).
Fonte: SCHWEINGRUBER, F. H.; BÖRNER, A. The plant stem: a microscopic aspect. Nova York: 
Springer, 2018. p. 31.
Considerando o texto apresentado e os meristemas secundários, analise as afirmativas a seguir:
I. Felogênio e câmbio vascular.
II. Câmbio vascular e protoderme.
III. Periderme e procâmbio.
IV. Meristema apical da raiz e procâmbio.
É correto o que se afirma em:
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A I, II, III e IV
B I, apenas.
C III e IV, apenas.
D II e IV, apenas.
E I, II e III, apenas
Sistemática refere-se ao estudo da diversidade dos organismos e suas relações evolutivas. Nas plantas, 
as características sistemáticas incluem marcadores genéticos, estruturas reprodutivas e características 
anatômicas. A compreensão dessas características auxilia na classificação das plantas em táxons e na 
elucidação de sua história evolutiva. Por exemplo, marcadores moleculares como sequências de DNA 
são amplamente utilizados na sistemática de plantas para inferir relações filogenéticas entre diferentes 
variedades de culturas ou parentes selvagens.
Fontes: adaptações de: CROUCH, J. A.; CLARKE, B. B.; HILLMAN, B. I. What is the value of ITS 
sequence data in Colletotrichum systematics and species diagnosis? A case study using the falcate-
spored graminicolous Colletotrichum group. Mycologia, v. 101, n. 5, p. 648-656, 2009.
ZAMAN, W. et al. Systematic approach to the correct identification of Asplenium dalhousiae 
(Aspleniaceae) with their medicinal uses. Microscopy research and technique, v. 82, n. 4, p. 459-
465, 2019.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A análise da morfologia vegetal e dos marcadores genéticos é essencial para a compreensão das 
relações evolutivas entre as diferentes espécies de plantas.
PORQUE
II. As características morfológicas fornecem informações sobre a adaptação de uma planta ao seu 
ambiente, enquanto os marcadores genéticos elucidam a diversidade genética e as relações 
filogenéticas entre as espécies de plantas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E As asserções I e II são falsas.
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