Mapa Mental - Supervisão Escolar

Prévia do material em texto

Avaliação e Orientação Educacional Sistema de Ensino e Atribuições Avaliação tem funções diagnóstica, Sistema Federal cuida da educação controladora e classificatória do superior e define diretrizes nacionais aprendizado Estados organizam e mantêm ensino Orientador educacional acompanha fundamental e médio em regime recuperação e respeita ritmos colaborativo diferenciados Municípios são responsáveis pela Erro deve ser visto como oportunidade para educação infantil e fundamental local desenvolver pensamento crítico Conselhos municipais exercem funções Orientador auxilia professores a criar normativas, consultivas e fiscalizadoras estratégias que valorizem diversidade cultural Supervisão Planejamento Escolar Papel do Pedagogo na Escola Planejamento é processo de organização e coordenação das Escolar Pedagogo atua em supervisão, coordenação e orientação educacional atividades futuras integrando equipe PDE visa melhorar qualidade, Estimula trabalho em equipe, eficiência e autonomia da diálogo, respeito e participação da escola comunidade escolar Plano registra objetivos, Facilita comunicação entre família, recursos, prazos e estratégias escola e comunidade para melhorar para alcançar metas aprendizagem PDE não substitui Projeto Auxilia educadores a refletir sobre Político Pedagógico, mas práticas e buscar soluções complementa-o Projeto Pedagógico Escolar pedagógicas Deve ser construído coletivamente, refletindo a realidade e necessidades locais Ação Supervisora e Participação Precisa explicitar princípios de Pesquisa e Diagnóstico Escolar Supervisor articula participação autonomia, solidariedade e coletiva na construção do projeto participação democrática Pesquisa permite análise profunda da pedagógico É processo contínuo, com avaliação realidade escolar para planejamento eficaz Plano de ação deve envolver alunos, permanente e adaptação às mudanças Foco na formação cidadã e na Uso de observação, coleta de dados e pais, professores e comunidade local Trabalho coletivo fortalece autonomia e superação dos problemas reflexão coletiva para identificar qualidade do ensino na escola educacionais específicos problemas Prática refletida desenvolve capacidade Supervisor atua como líder democrático, dos professores para pensar e agir motivando e integrando a equipe Projetos coletivos e metodologias investigativas promovem melhoria contínua