Slides de Aula Unidade I

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Profa. Tassia Vinhas 
UNIDADE I
Introdução às 
Técnicas Audiovisuais 
em Jornalismo
Segundo o Dicionário Brasileiro da Língua Portuguesa, Michaelis (on-line):
 Áudio = “processo de recepção, de reprodução e de transmissão do som, um sinal forte de 
uma fonte sonora”;
 Visual = “à vista ou à visão; que pode ser obtido por meio da visão, decorrente de uma 
imagem mental”;
 Áudio + Visual = Audiovisual = combinação de som e de 
imagem. É a forma de se comunicar usando os 
dois elementos;
 Legislação brasileira: toda produção que resulte na 
transmissão de uma imagem em movimento, indiferente do 
meio utilizado para a sua veiculação, reprodução, transmissão 
ou difusão. 
Definição de “audiovisual” 
 Em tudo: na televisão, no rádio, na internet, na publicidade, no nosso dia a dia.
Onde está? 
Fonte: 
https://portalvidal
ivre.com/uploads
/content/image/1
75976/jogando_j
untos__1_.jpg
Fonte: 
https://images.pexel
s.com/photos/10295
514/pexels-photo-
10295514.jpeg?auto
=compress&cs=tiny
srgb&w=1260&h=75
0&dpr=1
Fonte: 
https://tm.ib
xk.com.br/2
017/07/25/2
5093757903
729.jpg?ims
=1120x420
 2022: todo mundo produz audiovisual o tempo inteiro. 
Fonte: 
https://static.toiimg.com/thu
mb/resizemode-4,msid-
69935743,width-800,height-
450,ver-75/69935743.jpg
 Transformações tecnológicas.
 Correria do dia a dia.
 Facilidade de acesso a qualquer hora e lugar. 
 Resultado: boom do audiovisual. 
Tecnologia e interação 
 Receptor deixa de ser passivo. 
 Interação entre quem emite e recebe a informação. 
 Comunicação deixa de ser feita em sentido único para se 
tornar bidirecional.
 Exemplo: comentários em matérias publicadas na 
internet, nos fóruns etc.
Fonte: 
https://www.contabeis.com.br/
assets/img/news/n_47679_e3
60396f035a2fe220cde0ac94c
411eb.jpg?v=1624995001
O bom produto precisa: 
 Transmitir a mensagem à primeira vista com clareza e simplicidade;
 Destacar-se para atrair a atenção;
 Os gráficos e as tabelas devem ser autoexplicativos;
 As imagens que representam objetos familiares são mais fáceis de serem compreendidas.
Características do audiovisual 
Fonte: 
https://images.pexels.com/photos/79
48059/pexels-photo-
7948059.jpeg?auto=compress&cs=ti
nysrgb&w=1260&h=750&dpr=1
Fonte: 
https://thomazribas.com/wp-
content/uploads/2020/09/foc
o-em-resultado-grafico.png
 “Uma imagem vale mais do que mil palavras”.
Importância do audiovisual 
 A sociedade é recheada de imagens, sons e 
outros estímulos.
 Guardamos as imagens e os sons de eventos importantes 
que acontecem.
Fonte: 
https://static.poder360.
com.br/2021/11/pande
mia-768x549.jpg
Fonte: 
https://www.daquibh.com.
br/wp-
content/uploads/sites/34/2
016/06/ground-zero-
81886_640.jpg
 Mídias presentes em quase todas as áreas da nossa vida.
 A pandemia intensificou essa necessidade. 
Importância do audiovisual 
Fonte: 
https://s2.glbimg.
com/SQLvv7Smj
CP3S5fyt9_Nldp
3Ir0=/620x430/e.
glbimg.com/og/e
d/f/original/2017/
11/23/comercio-
online-black-
friday.jpg
Fonte: 
https://cdn.pixabay.com/photo/2021/01/1
5/16/50/chemist-5919765_960_720.png
Fonte: 
https://bisnismuda.id/assets/
content/2020110408090800
0000Untitleddesign10.jpg
Fonte: 
https://evnts.com.br/wp-
content/uploads/2021/11
/pexels-anna-shvets-
4226122-1024x1536.jpg
As áreas de atuação, segundo a Agência Nacional do Cinema (Ancine), definiram os 
segmentos que estão na sua esfera de atuação, como: 
 Sala de exibição; 
 Vídeo doméstico;
 Comunicação de massa por assinatura (TV paga);
 Radiodifusão de sons e imagens (TV aberta); 
 Outros mercados: vídeos por demanda, mídias móveis, transporte coletivo, circuito restrito.
 2018: mais de 26 mil postos de trabalho na área, em todo o 
país, com destaque para a região Sudeste onde estão 
concentrados 61% dos empregos, seguido pelo Nordeste, com 
14%; Sul, 12%; e Norte, 6%. 
Mercado audiovisual 
Mercado audiovisual 
Fonte: Agência Nacional do Cinema (Ancine).
Valor adicionado pelo setor audiovisual (R$ bilhões correntes)
26,726,0
24,2
25,725,6
23,1
20,4
16,3
13,1
11,5
9,9
8,7
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
Portais, provedores de conteúdo e outros 
serviços de informação na internet.
Comércio e aluguel de fitas de vídeo, DVD 
e similares.
Distribuição cinematográfica, de vídeos e 
de programas de televisão.
Atividades de produção e pós-produção 
cinematográfica, de vídeos e de programas 
de televisão.
Atividades de exibição cinematográfica.
Programadoras e atividades 
relacionadas à televisão por assinatura.
Operadoras de televisão por assinatura.
Atividades de televisão aberta.
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
30000
25000
20000
15000
10000
5000
0
R
$
 m
ilh
õ
e
s
Mercado audiovisual 
Fonte: Kantar Ibope Media. 
 2020: o consumo de dados aumentou 20%.
 Expectativa entre 2020 e 2025 é de uma expansão 
de 26,9%.
 Maior fatia de vídeo: 78.3% – destaque para as 
exibições on-line.
 Resultado: aumento do cancelamento de assinaturas de 
TV paga.
33%
50%
61%
202020192018
A evolução tecnológica teve impacto na maneira de consumir o audiovisual, no seu mercado e 
em como ele passou a ser produzido, principalmente, depois da pandemia do coronavírus. A 
partir desta informação, é correto afirmar que: 
a) Como as pessoas ficaram mais tempo em casa, elas passaram a assistir mais televisão e, 
com isso, a TV aberta cresceu, ganhando mais espaço do que os vídeos por streaming.
b) O boom do audiovisual foi resultado das transformações tecnológicas, somado à correria 
do dia a dia e à facilidade de acesso a qualquer hora em qualquer lugar.
c) Com essas mudanças, o receptor passa a ser passivo.
d) A comunicação, que era feita de forma bidirecional, passa a 
ser em um sentido único. 
e) Os comentários em matéria na internet e fóruns não podem 
ser um exemplo prático da mudança trazida com a evolução 
tecnológica no audiovisual.
Interatividade
A evolução tecnológica teve impacto na maneira de consumir o audiovisual, no seu mercado e 
em como ele passou a ser produzido, principalmente, depois da pandemia do coronavírus. A 
partir desta informação, é correto afirmar que: 
a) Como as pessoas ficaram mais tempo em casa, elas passaram a assistir mais televisão e, 
com isso, a TV aberta cresceu, ganhando mais espaço do que os vídeos por streaming.
b) O boom do audiovisual foi resultado das transformações tecnológicas, somado à correria 
do dia a dia e à facilidade de acesso a qualquer hora em qualquer lugar.
c) Com essas mudanças, o receptor passa a ser passivo.
d) A comunicação, que era feita de forma bidirecional, passa a 
ser em um sentido único. 
e) Os comentários em matéria na internet e fóruns não podem 
ser um exemplo prático da mudança trazida com a evolução 
tecnológica no audiovisual.
Resposta
 Até o começo dos anos 1990, quando nos referíamos ao jornalismo audiovisual, estávamos, 
basicamente, falando sobre o rádio e a televisão. 
 A TV se firmou como a mídia de maior penetração entre os lares brasileiros, tornando-se um 
produto cultural de grande abrangência. 
 Se, hoje, até um celular pode fazer jornalismo audiovisual, antigamente, era bem diferente. 
Jornalismo audiovisual 
Fonte: 
encurtador
.com.br/cx
PV0
Fonte: 
https://sinemani
ja.com/istorija-i-
evolucija-
filmskih-i-video-
kamera/#pretty
Photo
Fonte: 
encurtador.com.
br/aijsB
Fonte: 
encurtador.
com.br/ipN
TX
Fonte: 
https://cdn.shopify.com/s/files/1/
0663/7637/files/Used_Equipmen
t_Hero_600x600.jpg
Fonte: 
encurtador.com.br/krtM8
 A chegada da internet obrigou as emissoras de rádio e televisão a se transformarem. 
 Os conteúdos precisariam passar da TV e do rádio para a web.
 Conclusão: quando as atividades de ver TV e navegar pela web passam a ser feitas ao 
mesmo tempo, o jornalismo audiovisual, além das telas de televisão,se tornou um caminho 
sem volta. 
 Jornalismo = contar histórias. 
 Notícia é tudo o que é importante, interessante e isso inclui a vida, o mundo.
 O casamento do jornalismo com o audiovisual é o uso de sons e imagens para contar 
essas histórias.
 Possibilidade da divulgação da informação além do texto.
 Diferente das produções audiovisuais, em que é dada uma 
atenção maior à estética, à fotografia, ao se praticar o 
jornalismo por meio do som e das imagens, o mais importante 
é estar atento à mensagem que está sendo passada. 
Jornalismo audiovisual 
 Milhões de formas de fazer áudio e audiovisual: podcasts, programas ao vivo, matéria escrita 
com áudio. 
 Atenção!: tomar cuidado e saber escolher o melhor formato para cada conteúdo ser 
transmitido. Algumas informações, por exemplo, podem ter melhor entendimento quando 
transmitidas em um gráfico do que em um texto de 100 linhas, mas também pode acontecer 
o contrário. Já outras, talvez se adequem melhor em áudio. 
Formas de audiovisual 
Fonte: encurtador.com.br/pAN49
 No telejornalismo existem outras técnicas aplicadas: melhor ângulo, o casamento entre a 
imagem e o som, o tempo de transmissão, a qualidade dessas imagens e dos sons.
 O jornalista do audiovisual precisa ser polivalente, ter a capacidade de atuar em várias áreas, 
compreender a forma de atuação dos profissionais e também estar atento ao novo contexto 
tecnológico e aos novos recursos utilizados, com uma ampliação das tarefas que precisam 
ser executadas.
Formas de audiovisual 
Fonte: 
https://www.meioemen
sagem.com.br/wp-
content/uploads/2021/0
7/pexels-george-
milton-6954220-1.jpg
 A hegemonia do jornal impresso começou a ser quebrada em 1920, com o surgimento da 
radiodifusão nos Estados Unidos. Logo depois, em 1923, aconteceu a publicação da primeira 
revista noticiosa semanal, a Time.
 No começo da década de 1940, surge a televisão, que começou a ganhar força com o fim do 
conflito mundial, em 1945, aumentando ainda mais a concorrência do jornal impresso. 
 A chegada da TV obrigou as outras mídias a satisfazerem às novas necessidades que 
foram criadas. 
Jornalismo audiovisual X jornalismo impresso 
 É a partir desse momento 
que começam a surgir as 
características do jornal 
impresso, que foram se 
consolidando com a 
expansão do rádio e 
da televisão. 
Fonte: encurtador.com.br/pEKLX
 Com o rádio e a TV, o “furo” e a edição extra, duas iniciativas mantidas com orgulho pelo 
impresso, não se faziam mais necessárias, já que o imediatismo do rádio e da TV facilitava a 
divulgação das notícias em primeira mão.
 Estratégia usada: pesar as vantagens e desvantagens, e ampliar e aperfeiçoar os 
pontos favoráveis. 
 A televisão é superficial, não se aprofunda nos assuntos apresentados. 
 A informação passada pelo audiovisual precisava ser captada 
e fixada rapidamente, sem a possibilidade de rever 
determinado assunto ou checar alguns dados. 
Jornalismo impresso X jornalismo audiovisual 
 Já no impresso: o leitor pode decidir quando ler o seu periódico; espaço, para dar 
profundidade e extensão às notícias que o rádio e a TV apresentam de forma superficial, e 
durabilidade, pois a informação pode ser acessada quando o leitor sentir necessidade. 
 Os impressos adotam a técnica da notícia em profundidade, alterando a estrutura da 
reportagem e dando início ao chamado jornalismo interpretativo.
 Cada vez mais caráter analítico, ou seja, aprofundando as notícias que já tenham sido 
divulgadas por outros meios de comunicação. 
 Essa característica ganhou ainda mais força com as novas 
mudanças tecnológicas que surgiram e, consequentemente, a 
consolidação do webjornalismo.
Jornalismo impresso X jornalismo audiovisual 
 No impresso temos só o escrito.
 No audiovisual são usadas as linguagens oral e escrita.
 Os recursos visuais ajudam na compreensão das notícias. 
 No audiovisual é possível transmitir pelo tom de voz do entrevistado, como, por exemplo, 
uma expressão de tristeza, alegria ou indignação. 
 É preciso atenção ao casamento entre a imagem e o som. 
 A linguagem precisa ser clara e direta, para que o telespectador tenha tempo e consiga fixar 
as informações passadas. 
Linguagem impresso X audiovisual 
 Primeira grande mudança: TV analógica para a digital, que começou a operar em 2007. 
 A mudança possibilitou o aumento do acesso à informação, também pelo aparelho de TV.
 WebTVs: fornecem os conteúdos pela rede usando as novas tecnologias, como: 
hipertextualidade, conectividade e interatividade (pode ser feita também por dispositivos 
móveis, como tablets e smartphones, que permitem maior mobilidade). 
 A evolução da internet banda larga provocou o crescimento do streaming. 
 Assim: expansão da distribuição de conteúdo pela internet, por meio das plataformas OTT 
(Over-The-Top), “acima do topo” ou “acima da média”, sem intermediários (YouTube, Netflix, 
Globoplay, Amazon, Spotify, Deezer). 
Novas tecnologias na produção audiovisual
Fonte: https://www.netflix.com/br/
“A qualidade de relatos jornalísticos audiovisuais pressupõe a diversidade de temas e de atores 
sociais, pluralidade de interpretações, inovações estéticas e contextualização dos 
acontecimentos” (BECKER, 2009, p. 357-367). A partir desta afirmação, é correto afirmar sobre 
o jornalismo audiovisual: 
a) Assim como nas produções audiovisuais, em que é dada uma atenção maior à estética, à 
fotografia, ao se praticar o jornalismo por meio do som e das imagens, isso é o mais 
importante, ficando em segundo plano a mensagem que está sendo passada.
b) A informação passada pelo telejornalismo se aprofunda nos assuntos apresentados, 
permitindo que ela seja captada e fixada pelo telespectador, que não tem a necessidade de 
rever determinado assunto ou checar alguns dados.
c) A tecnologia possibilitou o surgimento das WebTVs, que 
fornecem os conteúdos pela rede usando as novas 
tecnologias, como: hipertextualidade, conectividade e 
interatividade. Além disso, elas podem ser acessadas 
também por dispositivos móveis, como: tablets e 
smartphones, que permitem maior mobilidade.
Interatividade
d) Hoje, existem milhões de formas de fazer o áudio e audiovisual, porém, os podcasts, os 
programas ao vivo e a matéria escrita com áudio não estão entre essas opções. 
e) A chegada da internet não interferiu na maneira de produção de conteúdo das emissoras 
de rádios e televisões.
Interatividade
“A qualidade de relatos jornalísticos audiovisuais pressupõe a diversidade de temas e de atores 
sociais, pluralidade de interpretações, inovações estéticas e contextualização dos 
acontecimentos” (BECKER, 2009, p. 357-367). A partir desta afirmação, é correto afirmar sobre 
o jornalismo audiovisual: 
c) A tecnologia possibilitou o surgimento das WebTVs, que fornecem os conteúdos pela rede 
usando as novas tecnologias, como: hipertextualidade, conectividade e interatividade. Além 
disso, elas podem ser acessadas também por dispositivos móveis, como: tablets e 
smartphones, que permitem maior mobilidade.
Resposta
 Embora o audiovisual seja todo o conteúdo transmitido por som e imagem, existem 
diferentes maneiras para se produzir esse conteúdo.
 São programas de diferentes tipos e formatos que sempre devem se adequar ao meio de 
comunicação onde o conteúdo vai ser distribuído: televisão, rádio, internet, cinema. 
Produtos do audiovisual
Fonte: 
https://img.ibxk.com
.br/2021/09/01/011
50456739300.jpg?i
ms=704x
Fonte: https://chilloutradio.com/wp-
content/uploads/2020/02/Why-
people-still-listen-to-the-radio.jpg
Fonte: 
https://www.rio2c.com/wp-
content/uploads/2021/11/Im
agem-computador-artigo-5-
Voce-nao-sabia.jpg
Fonte: 
https://cultura.uol.com.br/uplo
ad/tvcultura/entretenimento/2
0220912130715_pexels-tima-
miroshnichenko-7991579.jpg
 São inúmeros os tipos de aparelhos e de emissoras de televisão existentes, atualmente, mas 
nem sempre foi assim. Criada graças à pesquisa de vários cientistas, já foi considerada um artigo de luxo. 
 Não se pode precisar quem a inventou, nem quando foi inventada. À frente dessa corrida 
tecnológica, o engenheiro inglês John Logie Baird passou a primeira metade dos anos 1920 
coletando as peças do mundo inteiro para construir a televisão. Com a união desses 
componentes eletrônicos Baird conseguiu montar o primeiro protótipo de televisão.
 Era como espiar o mundo pelo buraco de uma fechadura em movimento. 
 Em 1924, Baird conseguiu transmitir uma imagem para a TV, 
usando uma fonte, um cabo curto e uma TV perto. Um impulso 
elétrico era transformado em imagem, porém, isso só era 
possível entre distâncias pequenas, de alguns metros. Em 
janeiro de 1926, ele fez a primeira exibição do televisor para 
50 cientistas em Londres.
Surgimento da televisão 
 Em 1927, ele criou a Baird Television 
Development Company (BTDC) e também fez, um 
ano depois, a primeira transmissão entre Londres 
e Nova Iorque. 
 BBC (British Broadcasting Corporation) contrata 
Baird para fazer as transmissões em caráter 
experimental, até 1937, quando decide trocar o 
sistema e usar outra tecnologia.
 Enquanto Baird operava com o seu sistema de 
funcionamento mecânico, outros inventores se 
aperfeiçoavam nos experimentos elétricos. 
 Em setembro de 1927, o norte-americano Philo 
Farnsworth faz a primeira transmissão eletrônica 
da televisão.
 Busca patrocínio para a sua tecnologia – atraindo 
a atenção de Vladimir Zworykin.
Surgimento da televisão 
Fonte: 
https://media.gettyimages.com
/photos/john-logie-baird-
scottish-electrical-engineer-
and-pioneer-of-1920s-picture-
id463912373?s=612x612
Surgimento da televisão
 Quem é Vladimir Zworykin? O russo que foi o inventor do iconoscópio.
 Instrumento tubular com raios catódicos 
usado em televisão, no qual uma imagem 
óptica é convertida em uma série 
sequencial de impulsos elétricos.
 A figura do último modelo 
do iconoscópio da RCA, o 
primeiro tubo de câmera 
de televisão desenvolvido 
por Vladimir Zworykin, em 
1920, e comercializado 
com sucesso. 
 A partir da década de 1930 começam as 
transmissões abertas.
 A partir do iconoscópio ele começou a 
desenvolver os primeiros tubos de 
televisão, chamados de Orticon. Essa 
válvula Orticon, adaptada à câmera, 
equilibrava a luz, melhorando a qualidade 
da imagem.
Fonte: 
https://s.digitalocean.ru/upload/
1640766018_2151364648_b25
7734e1b_c.jpg
 Durante a Segunda Guerra Mundial (1939-1945) – o desenvolvimento da tecnologia da 
TV desacelera.
 Com o fim da batalha (final dos anos 1940 e começo dos 1950) o aparelho começa a ficar 
mais barato, novos canais surgem e todas as classes sociais passam a ter acesso à 
televisão, que entra na vida de, praticamente, todos os países, firmando-se como meio de 
informação e comunicação de massa.
 Foi nessa época, nos anos 1950, que a televisão também chegou ao Brasil. 
 Protagonista – Francisco de Assis Chateaubriand Bandeira de Melo. 
 Foram trazidos técnicos da RCA (EUA) e importados equipamentos para que isso 
fosse possível. 
 Uma antena foi instalada no alto de um edifício para 
retransmitir as imagens que viriam dos estúdios montados no 
prédio dos Diários Associados. 
 Como ainda existiam poucos televisores em São Paulo, ele 
importou e mandou instalar duzentos aparelhos em pontos 
movimentados da cidade, para que o público pudesse 
acompanhar a novidade. 
Televisão no Brasil 
 18 de setembro de 1950 – inauguração oficial da primeira emissora de TV no país.
 Entrava no ar a PRF-3 TV Difusora; depois, TV Tupi de São Paulo – primeiro Canal 3; mais 
tarde Canal 4, foi a pioneira da América Latina.
Evolução da TV brasileiras em duas fases:
 1ª fase: 1950 a 1964 – maioria dos programas produzidos nas cidades de São Paulo e Rio de 
Janeiro; 
 Programas do rádio ganham uma versão para a TV. Até o final da década de 1950 – TVs Tupi, 
Record (1953) e Paulista (1952), em São Paulo; Tupi Rio (1955) e Excelsior (1959), no Rio de 
Janeiro; e Itacolomi (1956), em Belo Horizonte. O aparelho era caro – só tinham 78 mil no país.
 Com o crescimento na produção, os preços foram ficando mais 
acessíveis e a TV começava a ampliar a sua penetração nos 
lares brasileiros. 
 Anos de1960 – surgimento do videoteipe – gravação dos 
conteúdos para que fossem exibidos depois – produção de 
novelas e programas de auditórios.
Televisão no Brasil 
 Segunda fase: começa em 1964 e vai até os dias atuais. 
 Decadência da TV Tupi e de outras emissoras de pequeno porte e pelo crescimento da TV 
Globo – criado por Roberto Marinho, que entra no ar 26 de abril de 1965.
 Anos de 1970 – marcados pela censura ao conteúdo dos programas, imposta pelas regras 
do regime militar – escolha das organizações privadas que poderiam ter concessões de 
canais de rádio e TV – interesse do Estado em divulgar as informações ligadas ao regime. 
 Na década de 1970 – primeira transmissão a cores no país e as emissoras criaram a 
programação nacional – a grande maioria dos programas era importada de outros países. 
Surgem novas emissoras de TV, como a TV Manchete e o SBT.
 Implantação da TV por assinatura – vasto conteúdo 
de canais. 
 Telejornalismo acompanhou as transformações da TV 
brasileira. Primeiro telejornal surgiu com TV Tupi (1950) –
Imagens do Dia.
 Primeiro de sucesso – quase 20 anos no ar – Repórter Esso. 
 O JN estreou dia 01/09/1969. É o mais antigo telejornal no ar.
Televisão no Brasil 
 No Brasil – Mais de 10 mil emissoras de rádio FM e AM ativas.
 De acordo com os dados da Secretaria de Radiodifusão do Ministério das Comunicações 
(MCom), desse total, 3,9 mil são FM, 1,2 mil AM e mais de 4,7 mil são rádios comunitárias. 
 Usa as ondas eletromagnéticas para enviar, a partir de uma antena, um sinal que é 
amplificado em forma de impulsos elétricos que contêm informação – fala, música ou ruídos 
– que será lida para o receptor: o aparelho de rádio. Os alto-falantes do dispositivo emitem o 
som, que é o sinal convertido em vibrações. Hoje, com a transmissão digital, a antena pode 
ser substituída por satélites e um aparelho que converte os dados da mesma forma. 
 A invenção do rádio é atribuída ao italiano Guglielmo Marconi, 
mas, antes, diversas descobertas foram feitas por 
diferentes cientistas.
 1888 – o alemão Heinrich Hertz provou a existência e o 
funcionamento das ondas eletromagnéticas, batizando a 
unidade de medida da frequência dessas ondas de Hertz 
(HZ), usado, até hoje. Hertz detectou, pela primeira vez, as 
ondas de rádio. 
Surgimento do rádio 
 Março de 1893: Nikola Tesla fez a primeira demonstração pública de uma transmissão sem 
fios na cidade de Saint Louis, estado Missouri – EUA. 
 Guglielmo Marconi usou os estudos de Tesla como base para o seu próprio experimento. 
 Começou a pesquisar em 1895 – em dezembro de 1901, fez a primeira transmissão 
telegráfica de longa distância da história, com as ondas de rádio. Ele enviou, repetidas 
vezes, a letra “S” de um porto a outro do Canal da Mancha, confirmando que essas ondas 
eram resistentes e percorriam enormes distâncias em uma rápida velocidade. Responsável 
pela criação da primeira companhia de rádio do mundo, a Wireless Telegraph and 
Signal Company. 
Surgimento do rádio 
Fontes: https://brasitaliawebradio.com/wp-content/uploads/2021/10/Guglielmo-Marconi.jpg;
https://mega.ibxk.com.br/2014/07/30/30180516581692.jpg?ims=610x;
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/30/Alexandra_palace_plaque.jpg/220px-
Alexandra_palace_plaque.jpg
 Na mesma época, no Brasil, o padre Roberto Landell de Moura desenvolve um sistema para 
a transmissão da voz humana sem a utilização de fios. Teve experimentos bem-sucedidos de 
envio e recepção da voz, mas existe pouquíssima documentação sobre isso. O mérito do 
padre brasileiro nunca foi reconhecido, o que é considerada uma injustiçapor pesquisadores 
e estudiosos. 
 Há diferentes versões sobre as primeiras transmissões de rádio no mundo, mas 1906 ficou 
marcado como o ano oficial da primeira radiodifusão. Nessa inauguração oficial, no Natal de 
1906, De Forest e Reginald Aubrey Fessenden transmitiram, nos EUA, alguns números de 
canto e solos de violino (MAUD, 2009). Nos anos que se seguiram também ocorreram outras 
transmissões pioneiras.
Surgimento do rádio 
 Grande explosão do rádio e época de ouro depois da Primeira Guerra Mundial (1914-1918). 
 Aumento da fabricação de receptores de rádio por empresas como a norte-americana 
Westinghouse – instalou antenas para reproduzir a música nas cidades e deu início à venda 
de rádios de uso doméstico. 
Surgimento do rádio 
Fonte: 
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/
2/2a/Radiola_RS_Regenerative_Receiver_and_Amplifie
r%2C_Westinghouse_and_Radio_Corporation_of_Amer
ica_-_New_England_Wireless_%26_Steam_Museum_-
_East_Greenwich%2C_RI_-_DSC06662.jpg/433px-
thumbnail.jpg?20180801111014
 No Brasil, a história do rádio começa, oficialmente, em 07 de setembro de 1922, com a 
transmissão da fala do presidente Epitácio Pessoa em comemoração aos 100 anos da 
independência do Brasil, na capital do país, na época, a cidade do Rio de Janeiro. 
 A transmissão também contou com os trechos da obra O Guarani, executada ao vivo no 
Teatro Municipal. 
 O transmissor foi instalado no alto do Corcovado e emprestado pela Westinghouse, que 
também espalhou 80 receptores na capital carioca, em Petrópolis e em Niterói. A primeira 
transmissão com o equipamento próprio para os bairros da cidade só aconteceu três anos 
depois, encabeçada pelo cientista Roquette-Pinto, que recebeu o título de pai do rádio 
no Brasil. 
 Em 1932 – o presidente Getúlio Vargas publica o Decreto n. 
21.111, com uma propaganda na rádio; com a possibilidade de 
ganhar dinheiro para sobreviver e se expandir, começaram a 
surgir diversas emissoras espalhadas pelo país. Com uma 
década de atraso, nos anos 1940, chega, então, a Era de Ouro 
do rádio no Brasil. 
 Surgem programas populares e nomes como Carmen Miranda e 
Orlando Silva. 
Rádio no Brasil 
 Foram anos de pesquisas e diferentes descobertas, com a contribuição de pesquisadores de 
diversos países, até o dia 28 de dezembro de 1895, quando foi registrada oficialmente a 
primeira exibição cinematográfica da história, feita pelos irmãos Lumière, em Paris, 
na França. 
 Usaram o cinematógrafo para fazer os seus primeiros filmes, feitos a partir de uma captação 
de imagens com o aparelho parado. 
 28 de dezembro de 1895: aconteceu, no Grand Café, em Paris, a primeira demonstração do 
cinema para um público pagante. Foram dez curtas metragens, entre eles A chegada do 
trem na estação e A saída dos operários da fábrica Lumière, conhecidos como os primeiros 
filmes da humanidade. 
Cinema 
Fonte: 
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0a/Institut_
Lumi%C3%A8re_-_CINEMATOGRAPHE_Camera.jpg/388px-
Institut_Lumi%C3%A8re_-_CINEMATOGRAPHE_Camera.jpg
Muitos filmes de ficção usam recursos dos documentários e vice-versa, e, até hoje, ainda são 
feitas algumas confusões na hora de diferenciar os documentários dos filmes de ficção:
Filme ficcional X documentário 
Características fixas: 
 Discurso sobre o real;
 Registro in loco;
 Caráter autoral.
Características flutuantes:
 Suporte (digital, cinema, televisão);
 Temática (biografia, cultura, ecologia etc.);
 Presença do locutor (on ou off );
 Uso de depoimentos;
 Uso de reconstituições;
 Uso de personagens ficcionais;
 Uso de documentos históricos.
 Com as evoluções tecnológicas os meios de comunicação não tinham mais como ficar alheio 
à nova mídia que surgia. 
 O jornalismo digital começa de maneira tímida. 
 Primeiro, apenas, as notícias do impresso eram reproduzidas nas telas dos computadores; 
o processo se expandiu, criando as características próprias, até se tornar uma das mídias 
mais consumidas de todo o mundo. 
 Agora, o leitor não é, apenas, um consumidor da informação, ele tem voz própria, interage, 
opina e também produz.
 Nunca mais o jornalismo foi o mesmo. 
 1971 – ano do início da produção digital nas redações. O 
e-mail e o banco de dados, criados em 1972 e 1973, 
respectivamente, passam a ser utilizados pelo jornalismo e, 
em 1974, a agência Reuters passa a trabalhar com 
o videotexto. 
Internet
 Em 1990, a Agência Estado lança o serviço de emissão e a transmissão de notícias, por 
sons e imagens, através do rádio ou da televisão, o broadcast. 
 1995 – Primeira versão na web do jornal Folha de S.Paulo; primeira cobertura completa via 
internet feita pelo Jornal do Brasil e o lançamento do primeiro portal verdadeiramente em 
tempo real, o UOL, também, em 1995. O portal segue, até hoje, como uma referência 
do meio. 
Internet
Fonte: https://www.uol.com.br/ 
 1997: a rádio Jovem Pan faz a sua primeira transmissão on-line. 
 1999: já existiam 3.250 jornais on-line em todo o mundo; surgem novas plataformas de 
audiovisual no digital, como o Napster, que revolucionou a maneira de se consumir música, 
e o Blogger, usado para a criação sem o custo de blogs. 
 A nova década dos anos 2000 chega com o jornalismo on-line do Brasil sendo impulsionado 
com o Portal IG, que abriga o noticiário Último Segundo, primeiro jornal feito, exclusivamente, 
para a web, já que, antes disso, todos os noticiários on-line estavam ligados aos 
veículos tradicionais. 
 2005: surge os podcasts; um ano depois, viram febre entre 
quem procura uma alternativa ao rádio.
 2005: primeira transmissão de um jornal on-line e televisivo 
ao mesmo tempo, feita pela CBS (Columbia Broadcasting 
System), dos Estados Unidos, e a criação do YouTube, 
plataforma que possibilita o carregamento e o 
compartilhamento de vídeos em formato digital. 
Internet
 O webjornalismo envolve todos os meios de comunicação, a rádio, a TV e a imprensa –
jornais e revistas. 
 Surgem as WebTVs e webdocumentários. 
 Hoje, o jornalismo digital é multimídia, está em múltiplas plataformas e dispositivos móveis, e 
abrange todos os meios de comunicação: rádio, TV, jornais e revistas.
Internet
Fonte: https://jovemnerd.com.br/nerdcast/
“O webjornalismo abarca todos os meios de comunicação, o rádio, a TV e a imprensa – jornais 
e revistas”. (PRADO, 2011) 
A partir dessa afirmação e do estudo sobre a evolução do jornalismo on-line, é correto 
afirmar que: 
a) O jornalismo on-line foi implementado de maneira rápida.
b) Hoje, o jornalismo digital é multimídia, está em múltiplas plataformas e dispositivos móveis.
c) O jornalismo digital abrange, apenas, os meios de comunicação audiovisuais como o rádio 
e a TV. 
d) A implantação do jornalismo on-line começou no Brasil e, 
depois, foi expandido para os outros países. 
e) Em 1995, a Agência Estado lançou a primeira versão na 
web do seu jornal. 
Interatividade
“O webjornalismo abarca todos os meios de comunicação, o rádio, a TV e a imprensa – jornais 
e revistas”. (PRADO, 2011) 
A partir dessa afirmação e do estudo sobre a evolução do jornalismo on-line, é correto 
afirmar que: 
a) O jornalismo on-line foi implementado de maneira rápida.
b) Hoje, o jornalismo digital é multimídia, está em múltiplas plataformas e dispositivos móveis.
c) O jornalismo digital abrange, apenas, os meios de comunicação audiovisuais como o rádio 
e a TV. 
d) A implantação do jornalismo on-line começou no Brasil e, 
depois, foi expandido para os outros países. 
e) Em 1995, a Agência Estado lançou a primeira versão na 
web do seu jornal. 
Resposta
 É preciso ter atenção à linguagem utilizada em cada uma dessas mídias. 
 Composta por outras três linguagens: a verbal, a sonora e a visual.
 Porém, cada um dos veículos tem as suas particularidades, que devem ser levadas em 
consideração na hora de construir a narrativa. 
 Convergência de tecnologias,com a tecnologia digital, leva-nos aos novos e diferentes 
caminhos, e às novas maneiras de contar as histórias. 
Linguagem audiovisual 
 O ditado uma imagem vale mais que mil palavras ganha ainda mais sentido no 
jornalismo televisivo. 
 A imagem traduz o que a palavra não consegue.
 É o fio condutor da narrativa, da história que vai ser contada, e sempre deve estar em sua 
mente quando pensar em telejornalismo. A informação funciona a partir da relação 
texto/imagem, e é fundamental saber como associar a palavra ao texto, respeitando a força 
da informação passada pela imagem. 
 O texto não pode repetir o que está sendo mostrado na imagem, ou seja, não precisa ser 
descritivo. Ele deve passar elementos fundamentais da notícia. 
Televisão 
Atenção ao texto: 
 Os policiais chegaram com tudo, pela manhã, na área da fazenda onde os sem-terra estão 
acampados. Eles vieram a cavalo e trouxeram também vários tratores. Cada barraca do 
acampamento foi sendo destruída, uma a uma, com muita violência. Dezenas de homens, 
mulheres e crianças, desesperados, corriam para todos os lados. Eles levavam nas mãos o 
pouco que podiam salvar de suas coisas. 
Televisão 
Outra versão: 
 A polícia chegou cedo para retirar os sem-terra da área 
invadida. Em pouco tempo, o acampamento foi destruído...
 (sobe som ambiente)
 Homens, mulheres e crianças saíram correndo e ainda 
tentaram salvar o que sobrou... 
 (sobe som ambiente/fade de áudio e vídeo) 
 Imagens são fortes, têm 
emoção e precisam 
ser valorizadas. 
 Para pensar a linguagem do rádio, é preciso compreender a relação desse veículo de 
comunicação com o ouvinte, que vai receber o conteúdo. 
 São diversas as possibilidades para se estar mais próximo do público, como o texto falado, 
os efeitos de som e o silêncio. 
 Os três elementos podem ser usados na construção de uma narrativa, facilitando e 
agilizando a compreensão da mensagem transmitida.
 Os tipos de programa, editorias, apresentadores e formatos no rádio são marcados pelas 
trilhas, vinhetas e efeitos.
 Outro elemento que merece atenção e dá sentido ao texto é a entonação.
 O timbre e a intensidade da voz do locutor fazem com que o 
ouvinte sinta a emoção, o significado da mensagem que está 
sendo passada, além de transmitir segurança, credibilidade 
e cordialidade. 
Rádio 
 Estar atento à sonoridade das palavras – ler em voz alta para detectar erros de 
concordâncias, cacofonias, repetições e rimas. 
 A linguagem precisa ser simples e clara – ouvinte não está totalmente concentrado. Evitar 
palavras complicadas e ambíguas também ajuda para essa compreensão. 
 Evite usar palavras técnicas ou estrangeiras. Para fazer com que o ouvinte preste atenção no 
que está sendo falado, o texto precisa ser claro e incisivo. O uso de frases curtas ajuda 
nesse processo, pois facilita a fala. A dica é tentar alternar frases curtas, de uma linha, com 
médias, de duas. Se ela tiver mais de três linhas, tente quebrá-la em duas. 
 Evite expressões como “a nível de”, “ao mesmo tempo”, 
“apesar disso”. 
 Frases diretas (sujeito, verbo e predicado). O uso de apostos 
ou explicações deve ser evitado. Se precisar, explique na 
frase seguinte. 
Rádio – outras características 
 Retomar informações importantes no fim de reportagens. 
 Os verbos devem ser sempre colocados no presente, mesmo ao falar de futuro. Ex.: O 
presidente anunciará amanhã as novas medidas do governo. Troque para: O presidente 
anuncia amanhã as novas medidas de governo. 
 Quando for reproduzir alguma declaração de entrevistados no texto “traduza” para uma 
linguagem mais simples.
 Sempre que possível, escreva no singular. Ex.: As chuvas fortes provocaram. Troque para: 
As chuva forte provocou.
 A primeira pessoa não deve ser usada no texto radiofônico. 
Além disso, é preciso cuidado ao fazer uso de pronomes 
possessivos (dele, dela), pois eles podem gerar ambiguidade 
a respeito de quem se trata. 
Rádio – outras características 
 A internet descontruiu a linguagem tradicional do audiovisual, da televisão e do rádio, como 
vimos até aqui. 
 O usuário pode consumir a informação sem a linearidade dos meios de 
comunicação tradicionais. 
 Na internet, é permitido, e necessário, o uso de outras linguagens e formatos. 
 Maior pluralidade – e foge das amarras tradicionais relativas aos conhecidos modelos de 
produção da televisão e do cinema comercial. Essas diferenças se relacionam aos temas 
propostos, à estética visual, ao ritmo de edição, ao tempo de duração, entre outros. 
 Webjornalismo = multimídia, interativo, colaborativo, 
remixado, personalizado, customizado, móvel.
 Para a informação chegar até o público com a mensagem 
desejada, é preciso pensar na estrutura e arquitetura da 
plataforma em que ela vai ser transmitida. 
Internet
 O editor de portais de plataformas on-line precisa estar antenado e ter visão multimídia para 
sugerir materiais de apoio que complementem o texto do repórter, como vídeos e podcasts.
 Os vídeos produzidos para internet também têm características diferentes daqueles feitos 
para TV. Na web, as imagens podem ter mais movimentos, podem ser fragmentadas e 
usadas como forma de complemento da informação.
Internet
 A instantaneidade, ou atualização 
contínua da informação, também 
interfere na maneira de escrever para 
a internet – diferente da televisão.
Fonte: 
https://noticias.uol.com
.br/cotidiano/ultimas-
noticias/2021/11/11/pf-
prende-lider-do-pcc-e-
irmao-em-condominio-
de-luxo-na-grande-
fortaleza.htm
A respeito da linguagem audiovisual, é incorreto afirmar que: 
a) Na televisão, para que a associação entre texto e imagem funcione, o texto não pode 
repetir o que está sendo mostrado na imagem.
b) O texto de televisão precisa conter frases longas e intercaladas.
c) Sons do nosso dia a dia, como conversas e barulhos de carro, por exemplo, são efeitos 
usados para compor o cenário de uma cena urbana no radiojornalismo.
d) Hipertextualidade, interatividade, multimidialidade, 
personalização, memória e atualização contínua são 
características do webjornalismo.
e) No webjornalismo, é possível adicionar informações de 
maneiras diferentes, com vídeos, áudios, imagens. 
Interatividade 
A respeito da linguagem audiovisual, é incorreto afirmar que: 
a) Na televisão, para que a associação entre texto e imagem funcione, o texto não pode 
repetir o que está sendo mostrado na imagem.
b) O texto de televisão precisa conter frases longas e intercaladas.
c) Sons do nosso dia a dia, como conversas e barulhos de carro, por exemplo, são efeitos 
usados para compor o cenário de uma cena urbana no radiojornalismo.
d) Hipertextualidade, interatividade, multimidialidade, 
personalização, memória e atualização contínua são 
características do webjornalismo.
e) No webjornalismo, é possível adicionar informações de 
maneiras diferentes, com vídeos, áudios, imagens. 
Resposta
 ALMEIDA, M. J. Imagens e sons: a nova cultura oral. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2004. 
(Coleção “Questões da nossa época”, v. 32).
 BECKER, B. Jornalismo audiovisual de qualidade: um conceito em construção. Estudos em 
Jornalismo e Mídia, v. 2, n. 2, p. 95-111, dez. 2009. Disponível em: 
https://periodicos.ufsc.br/index.php/jornalismo/article/view/1984-6924.2009v6n2p95/11279. 
Acesso em: 30 set. 2021.
 CAPARELLI, S. Comunicação de massa sem massa. 5. ed. Rio De Janeiro: Summus 
Editorial, 1986.
 FERRARETTO, L. A. Rádio: o veículo, a história e a técnica. 
Porto Alegre: Editora Sagra Luzzatto, 2001.
 FUKS, R. Quem inventou a televisão? Ebiografia, 2021. 
Disponível em: 
https://www.ebiografia.com/quem_inventou_a_televisao/. 
Acesso em: 30 out. 2021.
Referências
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Brasília: CEAD/UNB, 1997.
 LOPEZ, D. C. Radiojornalismo hipermidiático: tendências e perspectivas do jornalismo de 
rádioall news brasileiro em um contexto de convergência tecnológica. 2009. 301 f. Tese de 
doutorado. Salvador: Faculdade de Comunicação da Universidade Federal da Bahia, 2009.
 MAGNONI, A. F.; RODRIGUES, K. de C. O rádio e a adaptação 
à nova era das tecnologias da comunicação e informação: 
contextos, produção e consumo. In: Encontro Nacional da 
História da Mídia, 9, 2013, Ouro Preto. Anais eletrônicos... Ouro 
Preto: UFOP, 2013. Disponível em: 
http://www.ufrgs.br/alcar/encontros-nacionais-1/9o-encontro-
2013/artigos/gt-historia-da-midia-sonora/o-radio-e-a-adaptacao-
a-nova-era-das-tecnologias-da-comunicacao-e-informacao-
contextos-producao-e-consumo. Acesso em: 30 out. 2021.
Referências
 MARTÍNEZ-COSTA, M. D. P. Un nuevo paradigma para la radio. Pamplona: Eunate, 2001.
 MAUD, S. A história do rádio no Brasil e em Minas Gerais. 2009. Disponível em: 
http://www.bocc.ubi.pt/pag/r%C3%A1dio_brasil_minas.pdf. Acesso em: 20 out. 2021.
 MICHAELIS. Iconoscópio. Moderno dicionário da língua portuguesa. São Paulo: Melhoramentos. 
Disponível em: https://michaelis.uol.com.br/moderno-portugues/busca/portugues-
brasileiro/iconoscopio/. Acesso em: 20 out. 2021.
 MIELNICZUK, L. Jornalismo na web: uma contribuição para o estudo do formato da notícia na 
escrita hipertextual. Tese de Doutorado (Comunicação). Salvador: UFBA/PPGCCC, 2003.
 PATERNOSTRO, V. I. O texto na TV: manual de telejornalismo. Rio de janeiro: Elsevier Editora, 
1999.
 PINTO, T. dos S. Breve história da televisão. Brasil Escola. 
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/historiag/breve-
historia-televisao.htm. Acesso em: 30 out. 2021.
 PRADO, M. Webjornalismo. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e 
Científicos Editora Ltda., 2011.
 SALAVERRÍA, R. Redacción periodística en internet. Pamplona: 
Eunsa, 2005.
Referências
Sites:
 Estudos sobre as perspectivas do mercado: https://www.pwc.com.br/pt/estudos/setores-
atividade/entretenimento-midia/2021/outlook-2021/resultados-por-segmento.html. Acesso 
em: 19 out. 2022.
 Relatório completo elaborado pela Ancine: https://oca.ancine.gov.br/valor-adicionado-pelo-
setor-audiovisual-2018-0. Acesso em: 19 out. 2022.
 https://www.kantaribopemedia.com/wp-content/uploads/2021/03/Inside-Video_A-
Redescoberta.pdf. Acesso em:19 out. 2022.
 http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/1980-1989/d95744.htm. Acesso em:19 out. 2022.
 https://www.pwc.com.br/pt/estudos/setores-
atividade/entretenimento-midia/2021/outlook-2021/resultados-
por-segmento.html. Acesso em: 19 out. 2022.
Referências
ATÉ A PRÓXIMA!