Questões de Organização de Computadores

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Questão 1/10 - Organização de Computadores
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Foi apresentado e definido na aula 4 o "controle do caminho de dados por Hardware".
Dentre as características e vantagens na sua utilização destacam-se:
I. Instruções executadas por microprograma
II. Redução no conjunto de instruções
III. Máquinas mais rápidas
Considerando o texto apresentado na aula 4 assinale a alternativa CORRETA
	
	A
	
	As sentenças II e III estão Corretas
	
	B
	
	As sentenças I e III estão Corretas
	
	C
	
	Todas as sentenças estão Corretas
	
	D
	
	A sentença II está Correta
Questão 2/10 - Organização de Computadores
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Na Aula 5 , o autor Stallings apresenta que o conhecimenro sobre Sistema Operacional é essencial.
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão:
- Para que o Conhecimento sobre Sistemas Operacionais é essencial?
	
	A
	
	é essencial para o entendimento dos mecanismos da CPU para controle do computador.
	
	B
	
	é essencial para a escolha da melhor e mais veloz CPU
	
	C
	
	é essencial para compreender as disferenças entre CPU móvel e dos DeskTops
	
	D
	
	é essencial para a aquisição de CPUs compatíveis entre sí e com a internet
Questão 3/10 - Organização de Computadores
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Foram apresentados na Aula 6 exemplos de Computação em Cluster.
Assinale a alternativa CORRETA que descreve uma das característas desse exemplo de computação (Cluster)
	
	A
	
	Computadores destualizados, que não são acessíveis.
	
	B
	
	Computadores restritos a laboratórios especializados de grande desempenho
	
	C
	
	Estilo de computadores futuros, que serão lançados em breve
	
	D
	
	Outro estilo de multicomputador
Questão 4/10 - Organização de Computadores
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Na Aula 6 foram apresentados alguns modos de aumentar a velocidade, em especial, utilizando o Paralelismo no CHIP.
Considerando o Conteúdo apresentado nas Aulas, no material Complementar de Apoio Didático Pedagógico e no Livro Base, assinale a alternativa CORRETA sobre os modos utilizados para aumento da velocidade
	
	A
	
	Atualização (UPGRADE) de Processador e Memória RAM por frequências de CLOCK maiores
	
	B
	
	Combinação no Uso de CPUs de diferentes fabricantes, como INTEL e AMD
	
	C
	
	paralelismo no nível da instrução, multithreading e mais de uma CPU no Chip
	
	D
	
	Paralelismo no Nível físico ou CPU com mais de um núcleo ou Clusters de Computadores
Questão 5/10 - Organização de Computadores
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Apresentada e definida na Aula 4 de Arquitura de Computadores, qual a parte da CPU (Central Processor Unit) que contém a ULA (Unidade Lógica Aritmética) suas entradas e suas saídas.
Assinale a Alternativa CORRETA que apresenta esta parte da CPU
	
	A
	
	Watchdog
	
	B
	
	ISA - Instruction Set Architecture
	
	C
	
	UC - Unidade de Controle
	
	D
	
	Caminho de Dados
Questão 6/10 - Organização de Computadores
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Foi apresentado e definido na Aula 4 o conceito de Família de Computadores. 
Introduzido pela IBM e pela DEC no PDP-8, sobre esse coneceito é CORRETO afirmar que:
	
	A
	
	A Família de Computadores depende exclusivamente de seu fabricante
	
	B
	
	familia de computadores desvincula uma arquitetura de máquina de suas implementações e integradores disponibilizam ao mercado computadores com a mesma arquitetura mas com desempenho e preço diferentes.
	
	C
	
	Os mesmos fabricantes oferecem computadores com arquiteturas diferentes, mas com desempenho e preços iguais
	
	D
	
	A familia de computadores vinculam a arquitetura de máquina a suas implementações
Questão 7/10 - Organização de Computadores
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São apresentados e definidos na Aula 6 o paralelismo no CHIP e o paralelismo no nível da instrução.
No Paralelismo no nível da instrução é descrito que: "Um modo de conseguir paralelismo no nível mais baixo é emitir múltiplas instruções por ciclo de clock."
Neste nível (da instrução) há duas variedades de CPUs de emissão múltipla: processadores superescalares e processadores VLIW.
Considerando o texto apresentado e os conteúdos das Aulas e dos materiais Complementares, assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE as CPUs sperescalares.
	
	A
	
	CPUs superescalares são capazes de emitir múltiplas instruções para as unidades de execução em um único ciclo de clock.
	
	B
	
	CPUs superescalares são projetos audaciosos de grandes corporações, como a NASA, que projetam computadores específicos a seu uso.
	
	C
	
	CPUs superescalares são projetos limitados aos laboratórios das grandes universidades e que ainda não estão disponíveis aos usuários e empresas interessados.
	
	D
	
	CPUs superescalares são apenas apresentadas em filmes, não são reais
Questão 8/10 - Organização de Computadores
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Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, que apresentam que ISA define a interface entre os compiladores e o Hardware.   
Sobre a ISA, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão.
Sendo a interface entre os compiladores e o Hardware, conclui-se que a ISA:
	
	A
	
	ISA separa bem o Hardware do Software
	
	B
	
	É a linguagem que ambos têm de entender.
	
	C
	
	A ISA deve atuar como fronteira, impedindo que Hardware e Compiladores conversem
	
	D
	
	ISA deve ser traduzida para linguagem do compilador
Questão 9/10 - Organização de Computadores
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Na Aula 5 o Nível ISA é definido e descrito. 
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão.
Qual o Significado da Sigla ISA?
	
	A
	
	Information System Administrator (Administrador de Sistema de Informação)
	
	B
	
	Instruction Set Architecture - Arquitetura do conjunto de instrução
	
	C
	
	Industry Standard Architecture (Arquitetura Padrão da Indústria)
	
	D
	
	Internet Security and Acceleration 
Questão 10/10 - Organização de Computadores
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Leia o fragmento de texto a seguir:
"A execução de uma instrução é semelhante à execução de um programa muito pequeno, utilizado por diversos fabricantes de microprocessadores"  (Slide 33/43 Aula 4)
Assinale a alternativa CORRETA. 
O texto acima é a apresentação/definição de:
	
	A
	
	microprograma
	
	B
	
	microprocessador
	
	C
	
	Memória Principal
	
	D
	
	Sistema de Computação