Unidade 3 - Ação da Administração da Educação na Perspectiva de Transformação da Prática Educativa

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Iniciado em terça, 4 nov 2025, 12:43
Estado Finalizada
Concluída em terça, 4 nov 2025, 12:49
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empregado
6 minutos 31 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Os direitos do trabalhador brasileiro estão expressos na Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), assinada em 1º de maio de 1943 e estabelece
as relações de trabalho, tantos individuais quanto coletivas. A partir da institucionalização dessas leis, as empresas tiveram que se reorganizar e,
com isso, pensar em um setor exclusivo para tratar dessas relações. Esse setor ficou conhecido, inicialmente, como:
Escolha uma opção:
recursos pessoais.
seção administrativa de pessoal.
departamento exclusivo de pessoas.
departamento pessoal.
setor social.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Ao longo do tempo, várias foram as transformações pelas quais passaram as práticas dos professores. Reconhecidamente, a mais importante
delas diz respeito aos avanços tecnológicos que auxiliam o professor em suas atividades. Comparando-se os paradigmas educacionais, é
possível determinar quais implicações tecnológicas advém do modelo antigo e do modelo novo da prática educacional.
Diante disso, faça a relação adequada entre o modelo antigo e sua implicação tecnológica:
( A ) trabalho individual
( B ) conteúdo estável
( C ) professor onisciente
( D ) palestras em sala de aula
( E ) absorção passiva
( F ) homogeneidade
 
( ) requer redes e ferramentas de publicação.
( ) utiliza computadores pessoais em rede e com acesso a informações.
( ) o professor beneficia-se de ferramentas e equipe colaborativas e de correio eletrônico.
( ) requer uma variedade de ferramentas e métodos de acesso.
( ) exige desenvolvimento de habilidades e simulações.
( ) depende do acesso à guia de especialistas por meio da rede.
Escolha uma opção:
B, D, A, F, E, C.
F, D, C, B, A, E.
C, B, A, E, F, D.
C, F, A, E, D, C.
B, F, C, A, D, E.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Desde a escravatura, em que não havia nenhum tipo de remuneração pelos serviços prestados, nossa história trabalhista passou por grandes
transformações, relacionadas, em sua maior parte, às garantias trabalhistas.
Sobre a história das relações de trabalho, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
para que o governo federal ouvisse as reivindicações dos trabalhadores, eles usavam as redes sociais no início do século XX.
as indústrias recrutavam grande número de pessoas com escolaridade superior.
o período baseado no quantitativo refere-se aos altos salários pagos aos trabalhadores rurais das grandes fazendas.
para a indústria, o que interessava era a produção qualitativa.
foram quatro séculos de trabalho prestado sem a existência de um documento que oficializasse as relações de trabalho.
As grandes transformações e mudanças vêm ocorrendo em alta velocidade e a escola parece não ter condições de acompanhar, tendo ficado
praticamente parada no tempo. Foi pensando nisso que a UNESCO concebeu o Relatório Jacques Delors, que apresenta princípios-pilares
sobre os quais a educação deveria se apoiar.
Os quatro princípios-pilares são:
Escolha uma opção:
aprender a fazer, aprender a viver, aprender a saber e aprender a entender.
aprender a ler, aprender a escrever, aprender a somar e aprender a dividir.
aprender a conhecer, aprender a dominar, aprender a distinguir e aprender a chefiar.
aprender a ler, aprender a escrever, aprender a trabalhar e aprender a produzir.
aprender a conhecer, aprender a viver juntos, aprender a fazer e aprender a ser.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A formação continuada de professores pode ser considerada um desafio permanente. Muitos foram os projetos que tentaram dar conta dessa
empreitada, porém, sem os reflexos efetivos na qualidade da educação brasileira. Uma das principais preocupações do professor em se manter
atualizado diz respeito:
Escolha uma opção:
à falta de garantias legais para realizar as formações.
ao alto desempenho escolar dos alunos.
à melhoria salarial proveniente dessas formações.
aos benefícios que receberão ao se aposentarem.
à velocidade com que as mudanças ocorrem atualmente, sobretudo as referentes à evolução tecnológica.
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