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PORTUGUÊS REVISÃO (1)

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Izabella Lira

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REVISÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA 
1. Observe o texto abaixo e responda as perguntas. 
A RESSURREIÇÃO DE CRISTO 
Representação de alguns dos últimos momentos antes da morte e das primeiras aparições pós 
ressurreição, de Jesus. 
1ª cena: 
(Anjo aparece dizendo em voz alta.) 
Anjo: No princípio era o verbo, e o verbo estava com Deus e o verbo era Deus. Tudo foi feito por Ele e 
sem Ele nada foi feito. Nele estava a Vida e a vida era a luz dos homens, e a luz resplandece nas trevas. 
Toca música (fundo): Via dolorosa - Sandi Patty. 
(Jesus todo ensanguentado caminha por entre a plateia, como se fizesse o mesmo trajeto do calvário. 
Jesus chega ao altar e cai de joelhos. Começa a orar.) 
Jesus: Pai Santo! Eu mostrei quem Tu és para aqueles que tiraste do mundo e me deste. Guarda-os 
pelo Teu nome que me deste, para que sejam um, assim como Tu e Eu somos um. 
Quando estava com eles no mundo, eu os guardava com o poder do Teu nome. E agora estou indo 
para perto de Ti. Em favor deles eu me entrego completamente a Ti. Faço isso para que de fato eles 
pertençam a Ti. 
(Luz enfraquece e ouve-se sons de trovões e uma voz forte dizendo: “Mais ou menos ao meio-dia o 
Sol parou de brilhar, e uma escuridão cobriu a terra até às três horas da tarde!”) 
Jesus: Pai! Nas Tuas mãos eu entrego o Meu espírito! (Suspira e morre.) 
(Uma voz de trovão, Deus, diz:) 
Deus: Este é o meu filho muito amado. Olhai gente de Jerusalém, e vede como está o corpo do 
Menino Amado desde sempre. Olhai e dizei se existe dor maior que a minha. Oh! Tarde funesta! 
Anoiteceu sobre o mundo. O vento parou de soprar porque está morto o enviado. Olhai... é o corpo do 
Meu Filho... um corpo lavado em sangue. Cravou-se uma adaga em meu coração e me fere... e me fere. 
A dor do mundo alojada em meu peito. As trevas tomaram conta do dia para que a natureza não veja que 
Meu Filho está morto. Silenciai, ó ventos da tarde... e vós, raios e trovões e tempestades, irrompei do alto 
dos céus porque meu coração está dilacerado. Ele serviu de cordeiro e tirou o pecado do mundo. Sua 
morte ali naquela cruz, trouxe vida para todos os que nele crer. 
(Apaga-se todas as luzes e Jesus sai de cena - faça de um jeito que ninguém 
veja.) 
 2ª cena: 
(Entram em cena 5 mulheres pelo corredor, a caminho do túmulo de Jesus. Chegando lá surge um 
anjo. Colocar efeito de luz.) 
Anjo: Por que buscais entre os mortos quem está vivo? Ele não está aqui, mas ressurgiu. Lembrai-vos 
do que Ele vos disse, estando ainda na Galileia. É necessário que o Filho do homem seja entregue nas 
mãos dos homens pecadores e seja crucificado, para que ao terceiro dia ressuscite. 
(Anjo desaparece, e as mulheres felizes saem correndo.) [...] 
a) Qual é o tipo do texto acima? Quais são as características principais que confirmam? 
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b) O que é “rubrica” nesse tipo de texto e para que ela é usada? 
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________ 
c) Qual é o título do texto? Por que tem esse título? 
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
d) Quais são os personagens do texto? 
____________________________________________________________________________________ 
2. Observe o texto abaixo e responda as perguntas. 
 
 
 
 
a) Qual é o nome desse tipo de texto? 
______________________________________________________ 
b) Qual é o título do filme? 
_______________________________________________________________ 
c) A capa combina com o título? Por que? 
___________________________________________________ 
____________________________________________________________________________________ 
d) Qual é a classificação etária do filme? Explique. 
____________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________ 
e) O que é “sinopse”? __________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________________________ 
3. Numere os pronomes de tratamento de acordo com as pessoas. 
( 1 ) você (v.) ( ) Deus 
( 2 ) senhor (Sr.) - senhora (Sr.ª) - senhorita (Srta.) ( ) Líderes religiosos em geral 
 ( 3 ) Vossa Senhoria (V. S.ª) ( ) Papa – Dalai Lama 
 ( 4 ) Vossa Excelência (V. Ex.ª) ( ) Imperador da China 
 ( 5 ) Vossa Magnificência (V. Mag.ª) ( ) Rainha Margareth 
( 6 ) Vossa Alteza (V. A.) ( ) Amigos 
( 7 ) Vossa Majestade (V. M.) ( ) Adultos 
( 8 ) Vossa Majestade Imperial (V. M. I.) ( ) Vereadores, chefes 
 ( 9 ) Vossa Santidade (V. S.) ( ) Presidente, ministros, senadores… 
 (10) Vossa Reverendíssima (V. Rev.ª) ( ) Reitor da universidade 
(11) Vossa Onipotência (Sem abreviatura) ( ) Príncipe e princesa 
4. Observe a frase e diga qual o sinônimo que não combinaria muito bem. 
Estou vendo aquele rapaz. 
( ) Estou olhando aquele rapaz do outro lado da rua. 
( ) Estou contemplando aquele rapaz do outro lado da rua. 
( ) Estou analisando aquele rapaz do outro lado da rua. 
5. Observe a frase e diga qual é o antônimo que melhor combina. 
É impossível escalar o monte Everest. 
( ) É imaginável escalar o monte Everest. 
( ) É aceitável escalar o monte Everest. 
( ) É possível escalar o monte Everest. 
 
6. O verbo ESCALAR pertence à 1ª conjugação. Conjugue-o no tempo presente do 
indicativo. Eu _________________________________________ 
Tu _________________________________________ 
Ele ________________________________________ 
Ela ________________________________________ 
Nós ________________________________________ 
Vós ________________________________________ 
Eles _______________________________________ 
Elas _______________________________________ 
Bons estudos!

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