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Libras
Tipos de Verbos em Libras
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Jadson Abraão
1ª Edição
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Sumário
Tipos de Verbos em Libras
Para início de conversa... ................................................................................ 3
Objetivos ......................................................................................................... 3
1. O Uso dos Verbos na Libras ....................................................................... 4
1.1 Verbos sem Marcadores de Concordância .................................... 4
2. Verbos com Concordância .......................................................................... 5
2.1 Verbos que Possuem Concordância Número-pessoal ............... 5
2.2 Verbos Classificadores ......................................................................... 6
2.3 Verbos que Possuem Concordância com a Localização .......... 6
3. O Verbo IR e suas Variações ...................................................................... 7
4. Advérbios de Modo Incorporados aos Verbos .................................... 8
Referências ........................................................................................................ 9
Para início de conversa...
Os verbos são palavras que indicam ações, estados ou fenômenos 
situando-os no tempo. Quando pensamos na palavra “menino”, a imagem 
que se cria em nossa mente não dá conta de situar esse menino em um 
lugar ou fazendo algo. Entretanto, se pensarmos: “O menino correu”, é 
possível imaginar um menino realizando uma ação em algum lugar. 
Assim, os verbos nos fazem imaginar algo que aconteceu, acontece ou 
acontecerá e, também, determinam o tempo em que tal ação é realizada.
Mas e na Libras, como isso acontece? Existem verbos em Libras? Como 
eles são divididos e classificados? Nesta unidade de aprendizagem, 
veremos tais abordagens e seus desdobramentos.
Objetivos
 ▪ Conhecer os sinais relacionados aos verbos na Libras.
 ▪ Reconhecer a aplicação dos verbos na estrutura das frases.
 ▪ Identificar a diferença entre verbos de concordância e verbos sem 
marcadores de concordância.
 ▪ Reproduzir sinais relacionados a comunicação.
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1. O Uso dos Verbos na Libras
Para iniciarmos o estudo sobre os verbos na Libras, precisamos nos 
atentar a alguns conceitos que refletirão na utilização dos verbos dentro 
dos padrões dessa língua. Quadros (2009, p.201) afirma que:
‘‘ Apesar de a língua de sinais brasileira ser uma língua de núcleo inicial, já viu-se 
que há uma assimetria entre duas classes verbais que apresentam repercussão 
na estrutura que justifica a existência de duas representações, conforme 
apresentados anteriormente.’’ 
Muitas pessoas têm a ideia de que a Libras, por ser uma língua brasileira, 
se comporta como a língua oral (o português), obedecendo à sua 
estrutura e regras gramaticais, expressando, apenas, a reprodução do 
que se fala por meio dos gestos. 
Na língua portuguesa, os verbos são divididos em três partes: radical, 
vogal temática e desinência. Na Libras, o estudo dos verbos segue uma 
outra divisão, que se dá em dois grupos:
 ▪ verbos sem marcadores de concordância;
 ▪ verbos com marcadores de concordância.
1.1 Verbos sem Marcadores de Concordância
Na Libras é muito comum você ver o surdo escrever uma frase sem 
utilizar a flexão verbal, e isso se torna mais comum quando essa palavra 
faz parte do grupo de verbos SEM MARCADORES DE CONCORDÂNCIA. Esse 
tipo de verbo na LIBRAS não precisa “combinar” com o sujeito. 
Sobre os verbos sem marcadores de concordância na Libras, a autora 
Tânia Felipe (2007, p.69) afirma que:
‘‘ Na Libras, não há marca de tempo nas formas verbais, é como se, nas frases, 
muitos verbos ficassem no infinitivo. O tempo é marcado sintaticamente através 
de advérbios de tempo que indicam se a ação está ocorrendo no presente: HOJE, 
AGORA; ocorreu no passado: ONTEM, ANTEONTEM; ou irá ocorrer no futuro: 
AMANHÃ. Por isso, os advérbios geralmente vêm no começo da frase, mas podem 
ser usados também no final. Quando não há, na frase, um advérbio de tempo 
específico, geralmente a frase, no presente, não é marcada, ou seja, não há 
nenhuma especificação temporal; já para a frase no passado, pode-se utilizar 
o sinal PASSADO ou o sinal JÁ, e para a frase no futuro, pode-se utilizar o sinal 
FUTURO:’’
Quando se faz uma frase com verbos sem concordância, é como se eles 
ficassem no infinitivo, já que não se alteram mesmo mudando as pessoas 
do discurso. Contudo, eles admitem/aceitam modificadores, como um 
intensificador ou advérbio de modo. 
Vamos a um exemplo:
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EU TRABALHAR PROFESSOR 
(Eu trabalho como professor)
Figura 1
No exemplo acima, vimos o sinal de “TRABALHAR”. Esse verbo não 
possui marcador de concordância, se falamos TRABALHEI, TRABALHAREI, 
TRABALHOU, TRABALHAVA ou qualquer outra variação/flexão desse 
verbo, em Libras, o sinal permanece o mesmo, como na sequência de 
imagens vista na Figura 1.
2. Verbos com Concordância
2.1 Verbos que Possuem Concordância Número-pessoal
A orientação e a direção em que é feito o sinal, marcará sempre a pessoa 
do discurso, pois como na Libras é tudo visual e gestual, para marcar 
com quem eu estou falando ou me dirigindo é necessário que o sinal vá 
em direção a essa pessoa.
O ponto inicial da fala (sinalização em Libras) concorda com o sujeito, e 
o final da frase com o objeto a que se refere. Vejamos mais um exemplo:
EU PERGUNTO A VOCÊ
VOCÊ ME PERGUNTA 
Nesses casos, em Libras, geralmente não se faz uso dos pronomes 
pessoais (eu e você).
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2.2 Verbos Classificadores
Esses verbos são ligados a um dos cinco parâmetros da Libras, já as 
“configurações de mãos” são uma marca de concordância de gênero. 
Os verbos que possuem concordância de gênero são chamados de 
classificadores, pois concordam com o sujeito e/ou objeto da frase, para 
que, assim, ela tenha sentido em Libras. Podemos citar como exemplo 
o verbo cair, que, dependendo do sujeito, terá uma configuração para 
concordar com a pessoa, a coisa, o animal ou o veículo em evidência. 
Vejamos: 
PESSOA CAIR / VEÍCULO CAIR / COISA CAIR 
COISA REDONDA CAIR /INTERNET CAIR
PESSOA CAIR COISA CAIR
COISA REDONDA CAIR INTERNET CAIR
VEÍCULO CAIR
2.3 Verbos que Possuem Concordância com a Localização 
Os verbos que concordam com a localização precisam da marcação do 
local onde começam ou terminam no que se refere ao lugar de uma 
pessoa, de uma coisa, de um animal ou de um veículo, a palavra “colocar” 
é um exemplo disso. Alguns desses verbos podem ter também outra 
marca de concordância, o verbo colocar também é um verbo, que tem 
como marca a configuração das mãos. 
Sabemos que na Libras falar determinadas frases não é tão simples 
quanto se pensa. Por exemplo, as seguintes frases:
 ▪ Eu coloquei uma caixa sobe a mesa.
 ▪ Eu coloquei a bolsa sobre a mesa.
Aparentemente as frases não possuem grandes diferenças, mas o sinal 
da palavra “COLOCAR”, vai variar de acordo com o que se coloca sobre a 
mesa. Ele vai combinar não só com a localização, mas com o volume do 
que se coloca sobre a mesa. Veja os exemplos.
 
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COLOCAR CELULAR...
...NA MESA / ...NA BOLSA / ...NO ARMÁRIO
3. O Verbo IR e suas Variações
Na Libras, o verbo “ir” possui uma forma neutra, assim como a maioria 
dos verbos na Libras. A questão é que, no caso do verbo ir, identificamos 
dois fatos que até agora não vimos em nenhum dos casos citados. O 
verbo ir também possui formas que marcam flexões pessoais que podem 
ser empréstimos da forma verbal em português, representadas por meio 
de sinais soletrados ou do uso dos parâmetros – direcionalidade.
Veja os exemplos a seguir:
IR / VAI / VOU
01 - VOCÊ IR TRABALHAR? V-A-I?
02 - IR COMER! “Vou comer!”
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03 - IRBEBER! “Vamos beber!”
4. Advérbios de Modo Incorporados aos Verbos
Na Libras, alguns advérbios de modo estão incorporados aos verbos, 
dando a eles uma classificação diferente, conforme os exemplos a seguir:
DEVAGAR / RÁPIDO
Devagar Rápido 1 Rápido 2
Aplicação no verbo ANDAR
ANDAR DEVAGAR / ANDAR RÁPIDO
O verbo é um elemento que, dentro de uma frase, proporciona ao 
falante e/ou escritor situar, de forma clara, o tempo em relação ao 
momento em que sua fala está sendo executada. Os verbos servem 
para exprimir uma ação, além de manifestar sentimentos, sensações, 
estados e fenômenos naturais. 
Andar devagar Andar rápido 1 Andar rápido 2
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Nesta unidade de aprendizagem, vimos que, na Libras, não é diferente. 
Falamos sobre a sua gramática e como são classificados e separados os 
verbos nessa língua.
Vimos, também, que existem verbos com e sem concordância, 
subdivididos em verbos de localização, verbos de número-pessoal e 
verbos classificadores.
É importante seguir com o estudo da Libras, pois é uma língua fantástica, 
rica em análises e com estudos muito recentes na área da linguística.
Referências
BRASIL. Ministério da Educação; Instituto Nacional de Estudos e 
Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. Censo escolar 2013. Disponível 
em: . 
Acesso em: 09 abr. 2019.
FELIPE, T. A. Libras em contexto: curso básico: livro do estudante. São 
Paulo: Walprint, 2007.
FERNANDES, S. Educação de surdos. Curitiba: InterSaberes, 2012.
GESSER, A. Libras? Que língua é essa? Crenças e preconceitos em torno 
da língua de sinais e da realidade surda. São Paulo: Parábola Editorial, 
2009.
IBGE. Censo 2010. Disponível em: . 
Acesso em: 09 abr. 2019.
PEREIRA, M. C. C. et al. Libras: conhecimento além dos sinais. São Paulo: 
Pearson Education do Brasil, 2011.
QUADROS, R. M.; KARNOPP, L. B. Língua de sinais brasileira: estudos 
linguísticos. Porto Alegre: Artmed Editora, 2009.
______. Educação de surdos: a aquisição da linguagem. Porto Alegre: 
Artmed Editora, 1997.
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http://download.inep.gov.br/educacao_basica/censo_escolar/resumos_tecnicos/resumo_tecnico_censo_educacao_basica_2013.pdf
http://download.inep.gov.br/educacao_basica/censo_escolar/resumos_tecnicos/resumo_tecnico_censo_educacao_basica_2013.pdf
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	1.1 Verbos sem Marcadores de Concordância
	2. Verbos com Concordância
	2.1 Verbos que Possuem Concordância Número-pessoal
	2.2 Verbos Classificadores
	2.3 Verbos que Possuem Concordância com a Localização 
	3. O Verbo IR e suas Variações
	4. Advérbios de Modo Incorporados aos Verbos
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