questões de Estética e Arte

Prévia do material em texto

QUESTÕES DE ESTÉTICA E ARTE
1. Atingindo o auge no século XVIII, as academias são responsáveis por conferir caráter oficial ao 
ensino das belas-artes, além de organizar exposição de concursos, prêmios e periódicos, o que 
significa controle da atividade artística e fixação rígida de padrões de gosto. Acerca do conceito das 
belas assinale a alternativa INCORRETA:
a) No decorrer dos séculos XVIII e XIX, o ensino das belas-artes passa progressivamente às Escolas
Nacionais de Belas-Artes, criadas em todo o
o das artes aplicadas fica sob a responsabilidade dos Liceus de Artes e Ofícios e de instituições 
congêneres.
b) O conceito das belas artes pressupunha que a pintura, a escultura, o desenho e a arquitetura eram 
manifestações superiores às artes aplicada
praticadas por trabalhadores.
c) Influenciado pelo conceito básico da arte, o conceito das belas artes surgiu na Grécia Antiga
e permaneceu forte até o Renascimento.
d) As definições contemporâneas da arte não são tão específicas como as ideias que costumavam ser
das belas artes
2. A colagem como procedimento técnico tem uma história antiga, mas sua incorporação na arte do 
século XX, através do cubismo, representa um inflexão na medida em que liberta o artista do jugo 
da superfície. Ao abrigar no espaço do quadro elementos retirados da realidade - pedaços de papéis 
de todo tipo, tecido, madeira, objeto e outros -, a pintura passa a ser concebida como construção 
sobre um suporte, o que dificulta o estab de fronteiras rígidas entre pintura e escultura. Sobre as 
colagens de Braque e Picasso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as fa
( ) Na colagem de Braque e Picasso serve como exemplo de quebra do realismo na pintura durante o
modernismo. 
( ) Nas colagens de Braque e Picasso foram utilizados objetos cotidianos, como folhetos e ingressos,
que exploraram uma nova realidade da su
plana.
( ) Como exemplo de colagem deste período, temos a "Garrafa de vinho Marc, vidro, violão e 
jornal", de Pablo Picasso, de 1913. 
( ) As colagens de Braque, Picasso e Gris não despertaram o interesse de outros artistas dos círculos 
cubistas mais próximos e mais distantes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) V - F - F - V.
b) F - F - V - V.
c) V - V - V - F.
d) F - V - V – F
3. A arte como imitação (mimesis) é a teoria criada para definir as obras produzidas pelo Homem 
em que são imitadas perspectivas da Natureza e a Homem. A palavra mimesis é grega e é traduzida 
por imitação. Esta é uma das mais antigas teorias relacionadas com a arte. Acerca do conceito 
assinale a alternativa INCORRETA:
a) A teoria da arte como imitação tem dois objetivos e consistem no fato de a obra de arte ter de 
reproduzir algo e ser tanto melhor quanto mais fie
reproduzir aquilo que imita.
b) A teoria da imitação (ou mimeses) situa a arte como um espelho para a natureza e o mundo que 
nos rodeia.
c) A mimesis tentava somente imitar a natureza, e com isso não contribuiu para o 
desenvolvimento de técnicas artísticas de desenho e pintura qu exploravam noções de 
profundidade e espaço em uma superfície plana.
d) O conceito de mimesis foi aceito por todos e chegou a ser inquestionável, pois a arte era 
considerada uma espécie de espelho que refletia a imNatureza, fixando-a numa forma artística.
4. A música, para muitos, é um fenômeno específico do mundo sensível, todavia, nada impede que
ela seja somente um fenômeno interno, do pensprincipalmente em sujeitos onde predomina a
abstração. Esta música abstrata para alguns é o suficiente para dar-lhes o prazer que, grosso modo
buscam em uma audição musical. Com relação à ontologia de uma obra musical, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Uma obra musical é um conjunto ou uma classe de performances.
( ) Uma obra musical é um tipo puro ou universal, como uma estrutura ou padrão de som.
( ) Uma obra musical não se equipara a uma entidade mental e sim a uma entidade abstrata. 
( ) Uma obra musical é um tipo desqualificado ou descontextualizado, semelhante aos produtos da
política e da economia. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: ARAÚJO, João Fernando de. Ontologia da música. Simpósio de Estética e Filosofia da
Música. Belo Horizonte: SEFIM/UFRGS, 2013.
a) F - V - V - F.
b) V - V - F - F.
c) F - F - V - V.
d) V - F - F – V
5. "Não existe uma coisa chamada Arte. Só existem artistas", Gombrich escreve na introdução de 
seu livro "A história da Arte" criticando uma noção escrita com A maiúsculo, que é aquele tipo de 
postura que toma a arte como uma atividade esnobe ou como um fetiche. Para Gombrich, não exis
errado de se gostar de uma obra de arte. Outros artistas também definiram, ao longo da história, a 
arte a seu modo. Sobre outras definições de ar classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas:
A música pode ser conceituada, ou seja, compreendida, de maneiras
diferentes. Os teóricos adotaram uma série de abordagens diferentes
para a questão. Talvez a única coisa que todos os teóricos concordem
seja que a música é essencialmente formada pelo som. Selecione a
conceituação incorreta de música a seguir:
a) (X) A abordagem estruturalista entende a música como "som
desorganizado".
b) ( ) A abordagem fenomenológica entende que a música é qualquer som
que seja ouvido como música.
c) ( ) A abordagem mais conservadora procura definir música em termos de
melodia, harmonia, ritmo, metro, instrumentos, vozes e produção de sons.
d) ( ) A música pode ser definida por um viés histórico que abarca os traços
culturais ou sociológicos de um determinado grupo ou civilização.
Não existe uma coisa chamada Arte. Só existem artistas", Gombrich escreve na introdução de seu 
livro "A história da Arte" criticando uma noção de arte, escrita com A maiúsculo, que é aquele
tipo de postura que toma a arte como uma atividade esnobe ou como um fetiche. Para Gombrich, 
não existe um jeito errado de se gostar de uma obra de arte. Outros artistas também definiram,
ao longo da história, a arte a seu modo. Sobre outras definições de arte, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Paul Gauguin, ao dizer "a arte ou é plagiaria, ou é revolucionária", aponta para a natureza da arte 
como imitação ou criação.
( ) Georges Seurat afirma que a "arte é harmonia", apontando para a natureza eclética da arte.
( ) Paul Klee acredita que "a arte não reproduz o visível, em vez disso, torna (algo invisível em) 
visível", considerando a arte como algo que reve
verdade essencial ou escondida.
( ) Marchel Duchamp considera a arte como libertadora quando afirma "a arte é uma droga 
formadora de hábitos".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) F - V - V - F.
b) F - F - V - V.
c) V - F -V - F.
d) V - F - F – V.
6. Arte é uma gama diversa de atividades humanas na criação de artefatos visuais, auditivos ou de 
performance, conhecidos como obras de arte, exas ideias imaginativas, conceituais ou técnicas do 
autor, destinadas a serem apreciadas por sua beleza ou poder emocional. Em sua forma mais g
atividades incluem a produção de obras de arte, a crítica da arte, o estudo da história da arte e da 
estética da arte. Sobre as possíveis definições classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) Os ramos clássicos da arte são pintura, escultura e arquitetura. Música, teatro, cinema, dança e 
outras artes cênicas, assim como literatura e mídias, como a mídia interativa, estão incluídas em 
uma definição mais ampla das artes.
( ) Até o final do século XV, a arte referia-se a qualquer habilidade ou domínio e não se diferenciava
do artesanato ou das ciências.
( ) Um dos primeiros significados de arte está intimamente relacionado com o latim antigo - ars - 
que se traduz, grosso modo, em "habilidade" teassociado à palavras "artesanato" e "artesão".
( ) A natureza da arte e conceitos relacionados, como criatividade e interpretação, são explorados 
em um ramo da filosofia conhecido comoestética.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) F - V - V - F.
b) V - F - F - V.
c) F - F - V - V.
d) V - V - V - V
7. O interesse filosófico pela beleza começou com os primeiros filósofos da Antiguidade. A beleza, 
como ingrediente essencial da vida, foi influenciada compromissos filosóficos: metafísico, 
epistemológico e ético, compromissos que refletem a posição histórica e cultural de um filósofo. 
Dentre as p definições da beleza dentro de uma perspectiva filosófica, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A beleza incorpora a beleza moral e combina estética e ética.
( ) A beleza expressa principalmente a experiência estética em termos de cor, som, pensamento etc.
( ) É belo aquilo que revela (verdade, espírito da natureza, ideal, universal, típico).
( ) É belo aquilo que promove uma emoção específica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) V - V - V - V.
b) F - V - V - F.
c) V - F - F - V.
d) F - F - V – V
8. A definição de arte tem sido debatida há séculos entre os filósofos. "O que é arte?" Trata-se da
questão mais básica na filosofia da estética, e que questiona "como determinamos o que é definido
como arte?". Isso implica dois temas relevantes de análise: a natureza essencial da arte e sua im
social (ou falta dela). Acerca da natureza da arte, analise as seguintes afirmativas:
I- A palavra arte vem do grego ars, que significa o "ato de fazer".
II- Arte incorpora o domínio técnico e a habilidade de fazer a obra que será admirada, seja ela uma
canção, uma escultura, uma poesia, uma core
uma pintura.
III- É um tema complexo, que merece ser adensado em suas teorias, definições e concepções
históricas.
IV- O rótulo "arte" conecta objetos, práticas e processos muito diferentes.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
b) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
c) Somente a afirmativa III está correta.
d) As afirmativas I, II e IV estão corretas
9. Estética é um termo que começou a ser usado desde Baumgarten (1750) para designar uma
disciplina que se ocupa da arte e do belo. Essa desiga sua origem na palavra grega "aesthesis", que
significa percepção. A reflexão sobre a arte na modernidade relaciona o belo com a percepção se
Acerca do conceito do belo na estética, assinale a alternativa INCORRETA:
a) Os padrões de beleza são perenes, ou seja, não mudam ao longo do tempo e de acordo com 
cada cultura.
b) A essência da beleza foi definida pelos filósofos de várias maneiras e se tornou a principal 
preocupação dos esteticistas.
c) O belo é uma categoria mais complexa do que aparenta, foi definido de forma diferente em cada 
tempo histórico e em culturas e lugares distint
d) De acordo com as antigas concepções gregas da estética, a beleza e a bondade são valores éticos 
e estão inextricavelmente ligados: a estéti
10. Definir o termo "arte" pode ser tão difícil quanto definir o termo "amor". A definição varia de 
acordo com o contexto cultural, isto é, a existência, ou um processo que conduz à criação de um 
objeto belo (ou não), com todas as suas implicações teóricas, técnicas pessoais e sociais, 
consequênc apreciação da beleza como parte essencial do resultado. Sobre a definição de arte, 
assinale a alternativa INCORRETA:
a) A palavra arte vem do latim ars, que significa o "ato de fazer". A arte, para os gregos, significava 
o domínio, para o ser humano, de uma ou mai
b) A arte pode ser vista tanto como um fenômeno político quanto uma fonte de calma num mundo 
caótico.
c) A definição primeira da arte incorpora o domínio técnico e a habilidade de fazer a obra que será 
admirada, seja ela uma canção, uma escultura
poesia, uma coreografia ou uma pintura.
d) A definição do termo "arte" não varia de acordo com a época e a cultura, uma vez que a
criatividade do ser humano permanece a mesma ao longo da história da arte.
11. A arte contemporânea apresenta uma variedade de materiais utilizados. As formas e o conteúdo
de Perry são sempre incongruentes: as cerâmicas clássicas carregam memórias de sua triste
infância, frisos de carros-naufrágios, celulares, supermodelos, bem como cenas mais escuras e
literárias.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as referências geralmente utilizadas nessas
situações: 
A) Autobiográficas.
B) Autografáveis.
C) Autodidatas.
D) Automatizadas.
12. O colonialismo ocidental é um fenômeno político-econômico pelo qual várias nações europeias
conquistaram, colonizaram e exploraram grandes áreas do mundo. Entre as décadas de 1870 e 
1900 a África enfrentou, através do colonialismo ocidental, agressões imperialistas europeias,
pressões diplomáticas, invasões militares e eventual conquista e colonização. Ao mesmo tempo,
durante a vanguarda modernista, vários artistas europeus popularizaram o cultodo primitivismo, que
demonstrava um interesse numa releitura artística da estética encontrada em máscaras tribais,
esculturas , tecidos e objetos, que representavam fetiche de regiões como África, Ásia, Índia e
Península Ibérica. Considerando o culto do primitivismo, analise as sentenças a seguir: 
I- Os objetos e a s culturas nativas contribuíram para grandes coleções etnográ+cas em toda a
Europa, estimulando o interesse generalizado por arte e artesanato não ocidentais. 
II- Embora tais interesses frequentemente religados: a estética é moral.
B) O belo é uma categoria mais complexa do que aparenta, foi de+nido de forma diferente em cada 
tempo histórico e em culturas e lugares distintos.
C) A essência da beleza foi de+nida pelos +lósofos de várias maneiras e se tornou a principal 
preocupação dos esteticistas.
D) Os padrões de beleza são perenes, ou seja, não mudam ao longo do tempo e de acordo com 
cada cultura.
16. No período do Renascimento (séculos 15 e 16), o mundo assistiu a profundas transformações no
campo da política, da economia, das artes e das ciências. O Renascimento retomou valores da
cultura 
clássica (representada pelos autores gregos e romanos), como a autonomia de pensamento e o uso
individual da razão, em oposição aos valores medievais, como o domínio da fé e a autoridade da
Igreja. Acerca da arte neste contexto histórico do Renascimento, analise as seguintes afirmativas: 
I- Durante o Renascimento a arte começa a ter uma função mais religiosa do que estética. 
II- Durante o Renascimento não havia ainda uma diferenciação entre arte e artesanato. 
III- O Renascimento nasceu na Itália, em Florença, nas primeiras décadas do século XV. 
IV- No Renascimento houve uma reutilização, após um intervalo de quase um milênio, das formas 
características da arte clássica grega e romana. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
B) Somente a afirmativa I está correta.
C) Somente a afirmativa III está correta
D) As afirmativas III e IV estão corretas
17. Parece ser interessante observar na obra de Platão que a dimensão negativa da mimese com
frequência está ligada à mimese poética, principalmente à epopeia e à tragédia, enquanto o caráter
positivo provém do substrato epistemológico e filosófico da palavra. Para Platão, o mundo
inteligível 
do bem, da beleza, que é igual ao do Ser e da Verdade, é um mundo eterno, imutável, enquanto o
mundo das coisas, que nos rodeia, adquire certo caráter fantasmagórico, com pretensão de
realidade, 
sendo, porém, mera imagem refletida das ideias. Assim, com ele expõe na República (505-511), há
um mundo inteligível do Ser e do Conhecer e um mundo sensível, que é início e fim (movimento),
contudo apenas a realidade eterna e imutável é objeto adequado do conhecimento verdadeiro,
parcialmente acessível através das reminiscências. Sobre a natureza da mimese em Platão,
classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A ideia de arte como imitação está presente no décimo livro "A República", de Platão, de 340
a.C. 
( ) Em seus escritos, Platão depreciou a pintura, compreendida por ele como uma mera mimese ou
imitação, como tendo um uso limitado. 
( ) A abordagem de Platão em relação à arte foi moldada pelo mundo medieval e pelos valores de
sua época. 
( ) O princípio da imitação faz mais sentido quando consideramos a crença, proeminente desde a
Pré-história, de que os artistas devem tentar uma representação mais precisa do assunto possível. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: CAIMI, Claudia. A natureza flutuante da mimese em Platão. Clássica, São Paulo, v. 15, n.
16, p. 99-100, 2002.
A) F - F - V - V.
B) V - V - F - F.
C) F - V - V - F.
D) V - F - F – V.
18. A mimesis é um princípio teórico básico na criação da arte. A palavra é grega e significa
"imitação" (embora no sentido de "representação" ao invés de "copiar"). Platão e Aristóteles
falavam de mimesis como a reapresentação da natureza. Segundo Platão, toda criação artística é
uma forma de imitação: o que realmente existe (no "mundo das ideias") é uma forma criada por
Deus; as coisas concretas que o homem percebe em sua existência são representações sombrias
desse tipo ideal. 
Portanto, o pintor, o ator e o músico são imitadores de uma imitação, duas vezes removidos da 
verdade. Acerca da mimesis, analise as seguintes afirmativas: 
I- A teoria da imitação (ou mimeses) situa a arte como um espelho para a natureza e o mundo que
nos 
rodeia. 
II- Dentro da história da pintura ocidental, o princípio da imitação foi associado à invenção e à 
adoção generalizada do ponto de vista único, uma inovação que, literal e simbolicamente, sublinhou
o primado do ponto de vista do artista. 
III- A mimesis na arte ajudou em ilusões cada vez mais convincentes das noções de profundidade e 
espaço em uma superfície plana. 
IV- Em seus escritos, Platão mostrou um grande apreço à pintura, compreendida por ele como uma 
sublime forma de mimese ou de imitação. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a afirmativa II está correta.
B) As afirmativas I, II e III estão corretas.
C) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
D) As afirmativas III e IV estão corretas.
19. A palavra “fenomenologia” aparece em vários pontos do conteúdo de estética. Assinale, dentre
as alternativas abaixo, aquela que corresponde ao verdadeiro significado de fenomenologia:
A) É o estudo da essência dos fenômenos e da maneira em que se manifestam no tempo e no
espaço. É uma matéria que consiste em estudar a essência das coisas e como são percebidas no
mundo
B) É o estudo de questões gerais e fundamentais sobre a existência, conhecimento, valores, razão,
mente, e linguagem
C) É a ciência que tem como objeto o estudo sobre o ser humano e a humanidade de maneira
totalizante, ou seja, abrangendo todas as suas dimensões
D) É um estudo da sociedade, padrões de relações sociais, interação social e cultura da vida
cotidiana
20. Embora varie de gênero para gênero, a arte clássica é conhecida por sua harmonia, equilíbrio e
sensação de proporção. Partindo disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
sentenças falsas:
(   ) A arquitetura clássica está intimamente regulada por proporções matemáticas.
(   ) Na sua pintura e escultura, são empregadas figuras e formas idealizadas, tratando seus assuntos
de forma não anedótica e emocionalmente neutra.
(   ) A arquitetura clássica não está intimamente regulada por proporções matemáticas.
(   ) A cor está sempre subordinada à linha e à composição, e a obra clássica em geral procura
alcançar sempre um efeito harmonioso e contemplativo.
Assinale a alternativa que apresenta a correta:
A) V-F-V-F
B) F-F-V-V
C) V-V-F-V
D) F-V-V-V
21. Pode também ser entendida, mais amplamente, como sinônimo da filosofia da música,
incluindo, assim, questões de ontologia musical, epistemologia, ética e sociologia. Como um todo,
procura entender as propriedades percebidas da música, em particular aquelas que levam as
experiências de valor musical para o ouvinte. Qual é a estética? Assinale a alternativa correta:
A) Estética corporal.
B) Estética ocidental.
C) Estética musical
D) Estética linguistica.
22. Na primeira obra publicada por Nietzsche, “O Nascimento da Tragédia”, de 1872, ele introduziu
duas disposições necessárias para a possibilidade da arte: os conceitos de dionisíaco e apolíneo.
A esse respeito, assinale a alternativa correta:
I. O dionisíaco se manifesta na dança e no movimento e, o apolíneo, na criação de imagens. O
envolvimento total é complementado pela distância e pela contemplação.
II. O aspecto apolínio (de Dioniso, rei grego do vinho), representado na criação artística, remete às
características simbólicas ligadas à escuridão, à noite, ao desejo carnal e à embriaguez.
III. O aspecto dionisíaco (deus grego Apolo, rei da beleza) remete às características ligadas à luz do
dia, à clareza, à razão e ao equilíbrio.
IV. O sonho apolíneo, que coloca o corpo em calma, é atendido por belas ilusões na consciência de
quem se entrega.
A) A sequência correta das alternativas é V - F - F - V.
B) A sequência correta das alternativas é V - V - V - F.
C) A sequência correta das alternativas é V - F - V - V.
D) A sequência correta das alternativas é F - F - V – V.
23. Silk-screen é um processo de impressão à base de estêncil, na qual a tinta é forçada através de
um crivofino para o substrato abaixo dela.
Como também é conhecida essa técnica? 
A) Xilogravura
B) Xilografia
C) Água forte
D) Serigrafia
24. Com o Renascimento italiano, em finais do século XV, começa a haver a distinção entre a razão
e a fé, e a arte começa a ter uma função mais _______________ do que  religiosa.  No  período,  o 
artesanato  também  passa  a  ser  distinto  das  belas artes. O artesão é aquele que se dedica à
produção de obras múltiplas, ao passo que o artista é quem cria obras únicas.
Observando o trecho acima, de acordo com o material de estudo, qual das alternativas abaixo
preenche a lacuna de forma correta?
A) Estética
B) Filosófica
C) Social tragédia
D) Científica
25. As  belas  artes  têm  sido  tradicionalmente  utilizadas  para  distinguir  as artes promovidas pela
academia, incluindo a pintura, o desenho, a escultura, o artesanato.  Este  último  normalmente  se 
refere  aos  trabalhos  criados  para  uma função, como cerâmica, joalheria, têxtil, bordado e vidro,
de Tragédia signados como _________________.
Observando o trecho acima, de acordo com o material de estudo, qual das alternativas abaixo
preenche a lacuna de forma correta?
A) Não arte
B) Artes decorativas
C) Artes utilitárias
D) Artes conceituais
26. Indica uma tendência à radicalização e à superação da perspectiva estruturalista nas mais
diferentes áreas do conhecimento, incluindo nas artes, e sua emergência está relacionada, sobretudo,
aos eventos contestatórios que marcaram a primeira metade do ano de 1968, em especial na França.
No campo filosófico, podemos citar como representantes: Michel Foucault, Jacques Derrida, Gilles
Deleuze, Jean-François Lyotard. A frase acima refere-se a qual posição artistica? 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) CUBISMO
B) PÓS- ESTRUTURALISMO
C) PRÉ-ESTRUTURALISMO
D) REALISMO
27. É a crença de que os valores estéticos podem subsistir por si mesmos e que o juízo da arte pode
ser isolado de outras considerações estéticas, culturais ou sociais. Em outras palavras, que o
significado da arte pudesse existir em sua forma, independentemente de seu contexto histórico ou
cultural. Este conceito descreve qual aspecto da Arte? 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) ARTE MINIMALISTA
B) SURREALISMO 
C) FORMALISMO
D) REALISMO
28. A principal preocupação de Kant é com o caráter de nossa faculdade de julgamento como tal, e o
tratamento do problema se estende muito além dos assuntos tradicionais de estética. As reflexões
sobre a beleza, a sublimidade e as Belas Artes, que compõem a primeira parte da “Crítica do Juízo”,
estão inseridas em uma teoria maior e mais ambiciosa do julgamento "reflexivo", que se estende
para cobrir os julgamentos teleológicos e o julgamento estético. O que significa o termo
Teleológico?
Marque a alternativa CORRETA:
A) BONDADE
B) VERDADE
C) ARGUMENTO
D) REFLEXÃO
30. As teorias da estética têm sido historicamente influentes na formação de valores sobre o
significado da arte. Associe as duas colunas, em termos de relação do conceito de arte como:
I- Imitação
II- Forma e criação
III- Expressão
IV- Abstração ou ideia
( ) Foi um grande avanço, que ajudou em ilusões cada vez mais convincentes das noções de
profundidade e espaço em uma superfície plana.
( ) Essas ideias foram importantes porque anteciparam algumas das respostas críticas à abstração de
vanguarda, que posteriormente se tornaram generalizadas.
( ) A arte deve transmitir verdades fundamentais e uma visão sobre o que significa ser humano no
mundo.
( ) As formas, ideias e associações de arte são fundamentais para a experiência sensorial que ela
oferece.
A sequência correta da associação é:
a) (x) I – II – III – IV
b) ( ) IV – II – III – I
c) ( ) III – IV – II – I
d) ( ) II – I – III – IV
31. A música pode ser conceituada, ou seja, compreendida, de maneiras diferentes. Os teóricos
adotaram uma série de abordagens diferentes para a questão. Talvez a única coisa que todos os
teóricos concordem seja que a música é essencialmente formada pelo som. Selecione a conceituação
incorreta de música a seguir:
a) (X) A abordagem estruturalista entende a música como "som desorganizado".
b) ( ) A abordagem fenomenológica entende que a música é qualquer som que seja ouvido como
música.
c) ( ) A abordagem mais conservadora procura definir música em termos de melodia, harmonia,
ritmo, metro, instrumentos, vozes e produção de sons.
d) ( ) A música pode ser definida por um viés histórico que abarca os traços culturais ou
sociológicos de um determinado grupo ou civilização.
32. A experiência da beleza é um processo entre os sentidos e a razão. Na história da estética,
autores forneceram numerosas definições do conceito de beleza. Assim, as diferentes definições
tratam de três noções distintas de beleza, que seriam:
a) ( ) A beleza em seu significado reduzido, em seu significado exclusivo e em seu significado
estético.
b) (x) A beleza no seu amplo significado, em seu significado exclusivo e em seu significado
estético.
c) ( ) A beleza em seu significado amplo, reduzido e contemporâneo.
d) ( ) Nenhuma das alternativas.
33. A história da estética clássica tem seu princípio na Grécia antiga, entre o séc. VI e séc. IV a.C., e
influenciou a arte e a arquitetura na Roma antiga, no Renascimento, no estilo Neoclássico e de
forma mais velada na contemporaneidade. Assinale a alternativa incorreta sobre a estética da arte
clássica:
a) ( ) A arte clássica é conhecida por sua harmonia, equilíbrio e sensação de proporção.
b) ( ) A cor, na arte clássica, está sempre subordinada à linha e à composição.
c) ( ) A arquitetura clássica está intimamente regulada por proporções matemáticas.
d) (x) O tema principal da arte grega era essencialmente o geometrismo.
34. A força da narrativa mítica, encontrada na arte grega, ocorreu pelo fato da maioria dos gregos
terem aprendido sua história de mitos de uma tradição oral rica e infinitamente variada. Muitas
vezes, a arte seguia a narrativa das histórias contidas nos textos acerca da mitologia, às vezes, os
textos seguiam o que estava retratado na própria arte.
Acerca da narrativa mítica, identifique, a seguir, a alternativa incorreta:
a) (x) A maioria das cenas mitológicas que sobreviveram aparece nas esculturas de templo, e
não nos objetos de decoração comuns.
b) ( ) O escultor ou pintor não podia oferecer uma narrativa contínua e havia um limite para o que
poderia ser explicado através de sua obra.
c) ( ) O artista grego foi obrigado a encapsular a narrativa e a mensagem de uma história em uma
única cena.
d) ( ) O Parthenon é incomum em ter seus temas escultóricos intimamente relacionados com Atenas
e seu passado glorioso.
35. Respeitando as características de Roma, que detestava profundamente a monarquia, Augusto
soube combinar com inteligência a tradição e a reforma ao criar, no Império, uma nova forma de
governo, em que o imperador não seria rei nem tirano, mas o primeiro dos senadores, destinado a
garantir o bem-estar de todos. Qual das alternativas a seguir não condiz com as contribuições de
Augusto à arquitetura clássica romana?
a) ( ) Augusto forneceu um forte patrocínio, que era vital para criar condições adequadas para obras
de arte e edifícios em grande escala.
b) ( ) Augusto construiu não menos de 82 templos em apenas um ano, além de outros tipos de
construção.
c) ( ) Augusto se vangloriou do fato de ter encontrado Roma como uma cidade de tijolos de barro e
a ter deixado como uma cidade de mármore.
d) (x) Augusto provavelmente foi o primeiro a perceber o potencial das ricas pedreiras de
mármore de Carrara, perto de Luna, no norte da Itália.
36. Peter Kivy argumenta que a música é “uma estrutura quase-sintática”, que é compreensível
apenas em termos musicais, “sem conteúdo semântico ou representacional, sem significado,
fazendo referência para nada além de si”. Qual das sentenças a seguir não contempla o pensamento
de Kivya respeito da estética da música?
a) (x) Kivy reconhece que a música pode possuir algumas características expressivas, desde
que elas sejam representacionais e referenciais.
b) ( ) Segundo a "teoria do contorno" da expressividade musical, Kivy argumenta que a experiência
do conteúdo expressivo na música consiste no reconhecimento de qualidades emocionais através de
uma semelhança entre a forma musical e a forma de gestos corporais.
c) ( ) A percepção da emoção, para Kivy, é coletiva, individual e objetiva.
d) ( ) Kivy argumenta que nossas experiências de conteúdos expressivos musicais, como o das
qualidades das escalas maior e menor, têm o mesmo caráter objetivo que as que se assemelham a
expressões comportamentais humanas de emoção.
37. As ideias de Kant, Hegel e Schiller foram muito influentes para a modernidade na arte. Assim,
associe as duas colunas, estabelecendo relações entre os filósofos e suas principais teorias da arte:
I- O formalismo de Kant.
II- A historicidade de Hegel.
III- A estética política de Schiller.
( ) O homem só joga quando atinge seu potencial intelectual e sensível como um ser humano.
( ) Ao considerar a beleza de um objeto, devemos nos preocupar apenas com as propriedades
formais do objeto, sem pressupor qualquer conceito do que se pretende significar.
( ) O estudo empírico da arte do passado foi combinado, pela primeira vez, com a reflexão filosófica
sobre as causas da mudança histórica.
A sequência correta da associação é:
a) ( ) III – II – I
b) ( ) I – II – III
c) (x) III – I – II
d) ( ) II – III – I
38. Em “A Origem da Obra da Arte”, Heidegger analisa três obras de arte diferentes: a pintura de
“Um Par de Sapatos”, de Vincent van Gogh (1853-1890); um poema intitulado “A Fonte Romana”,
de Conrad Ferdinand Meyer (1825-1898), e um templo grego não especificado em Paestum. Analise
as sentenças a seguir:
I- A análise de Heidegger não oferece subsídios que transcendam a estética moderna a partir de sua
essência.
II- As teorias de Heidegger se ocupam somente do passado da arte grega.
III- O poema de Meyer, interpretado por Heidegger, foca nas três principais "épocas" históricas da
compreensão ocidental da humanidade: a "Grécia Antiga", "a Idade Média" e "o Renascimento".
IV- Em sua análise da obra “Um Par de Sapatos”, de Vincent van Gogh, Heidegger acredita que as
representações sempre alcançam todas as profundezas da existência.
Escolha a alternativa correta:
a) ( ) Todas as sentenças são corretas.
b) (x) Todas as sentenças são falsas.
c) ( ) Apenas as questões I e IV são corretas.
d) ( ) Apenas a questão II é falsa.
39. Gadamer se ocupa, em seu trabalho, com o lugar da arte em nossa experiência do mundo e a sua
abordagem da experiência estética é diretamente na tradição fenomenológica. Neste sentido,
escolha a alternativa correta que melhor representa o pensamento estético de Gadamer:
a) ( ) Identifica-se totalmente com a tradição da estética platônica, kantiana e hegeliana e defende a
relevância contínua desta tradição para a nossa experiência contemporânea de arte.
b) ( ) A arte não é interrogativa, assim as obras de arte velam o seu significado. Assim, as obras de
arte nunca são passíveis de reinterpretação.
c) (x) A estética de Gadamer está devidamente preocupada com a expectativa do que está
subjacente a seus conceitos mais abstratos.
Ele foca na experiência que um indivíduo tem com a estética.
d) ( ) A tarefa de interpretação é investigar os possíveis significados realizados na aparência de uma
obra e, com base neles, trazer a experiência para uma maior completude.
40. Neoclassicismo é o movimento dos séculos XVIII e XIX que se desenvolveu na Europa e nas
Américas como uma reação aos excessos do barroco e do rococó. O movimento procurou retornar à
beleza clássica e magnificência da Grécia Antiga e do Império Romano. A arte neoclássica é
baseada na simplicidade e na simetria e se inspira no historiador de arte alemão Johann Joachim
Winckelmann, que acreditava que a arte deveria visar as formas ideais e a beleza da arte grega.
Acerca do neoclassicismo, analise as afirmativas a seguir:
I- Um bom exemplo da arquitetura neoclássica é o Capitólio dos Estados Unidos, localizado em
Washington e construído entre 1793 e 1829. 
II- No Brasil, o estilo neoclássico foi usado nas artes e na arquitetura como um elemento religioso,
sinônimo de harmonia, paz e espiritualidade. 
III- Durante o período imperial brasileiro, o Neoclassicismo se fundiu ao Romantismo e ao
Realismo, o que resultou no surgimento de um estilo eclético, peculiar da cultura brasileira. 
IV- Restrição e simplicidade, com representação precisa e estreita congruência de forma clara e
conteúdo nobre, são as principais características do Neoclassicismo. Assinale a alternativa
CORRETA:
A) Somente a afirmativa III está correta.
B) As afirmativas I e II estão corretas.
C) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
D) As afirmativas II e IV estão corretas.
41. A arte e a arquitetura romana clássica antiga floresceram durante o Império Romano, entre 27 
a.C. e 476 d.C e se difundiram em três continentes: Europa, África e Ásia. A arte clássica romana 
empregou um amplo espectro de materiais incluindo mármore, pintura, mosaico, pedras preciosas, 
prata e trabalho de bronze e cerâmica. Sobre as características artísticas da arte romana clássica 
antiga, assinale a alternativa INCORRETA:
A) Entre cerca de 81 a.C. a 330 d.C., escultores gregos, que trabalham em vários postos do Império 
Romano, produziram inúmeras réplicas e adaptações de famosas esculturas gregas.
B) A demanda por estátuas gregas de atletas, deuses e deusas gregas nuas ou ligeiramente 
drapejadas alimentou um comércio rápido de cópias.
C) Os romanos aplicaram sistemas zoroastristas de proporção, simetria e harmonia ideais 
para seus próprios objetivos e preferências.
D) O uso extensivo de concreto, geralmente somado ao uso de tijolo, pedra ou mármore, alcançou a 
força e a durabilidade, tornando a construção romana lendária.
42. Uma combinação de contexto histórico, mitológico e social é necessária para interpretar as 
histórias contadas na arte geométrica grega. A obra de arte durante o período geométrico pode ser 
vista como uma fonte suplementar e material ilustrativos para a mitologia grega e a literatura grega. 
As cenas que são representadas na arte geométrica grega contêm várias interpretações através da 
análise das cenas representadas. Acerca da narrativa na arte grega antiga, analise as seguintes 
afirmativas:
I- A maior parte dos gregos na Antiguidade eram analfabetos. Assim, muitas vezes a arte grega 
apresentava a narrativa das histórias da mitologia contidas nos textos acerca da mitologia em peças 
cerâmicas de uso cotidiano. 
II- O artista grego podia, através de sua arte, oferecer uma narrativa contínua da mitologia, uma vez 
que ele dispunha de muitas peças cerâmicas para tal fim. 
III- Abjurando o sistema de narração cartunista, o artista grego foi obrigado a encapsular a narrativa
e a mensagem de uma história em uma única cena. 
IV- Um exemplo clássico de uso da narrativa na arte grega é o vaso corintiano, de cerca de 560 a.C.,
mostrando Amphiaraus partindo para sua expedição contra Tebes. Assinale a alternativa 
CORRETA:
A) As afirmativas I e II estão corretas.
B) Somente a afirmativa III está correta.
C) As afirmativas II e IV estão corretas.
D) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
43. O Renascimento foi um período na civilização europeia que ocorreu imediatamente após a 
Idade Média, caracterizado como um tempo de revitalização da aprendizagem clássica. O 
Renascimento também testemunhou a descoberta e exploração de novos continentes, como as 
Américas, o declínio do sistema feudal e o crescimento do comércio, e a invenção ou aplicação de 
inovações potencialmente poderosas como papel, impressão, a bússola do marinheiro e a pólvora. 
Acerca do Renascimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:( ) A palavra "renascimento" se refere não apenas ao generalizado florescimento da literatura e das 
artes na Itália do século XV, mas também ao ressurgimento da cultura clássica antiga como força 
vital na época. 
( ) Os artistas renascentistas criaram um repertório estético completamente novo, portanto não 
foram buscar nos vestígios da Roma antiga, imagens e ideias que estimulavam novas invenções. 
( ) A apreciação pelo tratamento ideal do corpo em antiguidades, como Diomedes e o Palladium, 
inspirou os pintores renascentistas para que retratassem os nus clássicos. 
( ) As conquistas dos artistas renascentistas não reproduziram, mas revalorizaram as conquistas do 
passado antigo, acrescentando um brilhante capítulo moderno à história da tradição clássica. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) V - F - F - V.
B) F - F - V - V.
C) V - F - V - V.
D) F - V - V – F.
44. Na fase arcaica da arte grega antiga houve um período de forte influência oriental, período 
histórico cultural e artístico que começou durante a parte posterior do oitavo século antes de Cristo, 
quando houve uma forte influência da arte mais elaborada do Mediterrâneo Oriental e do Oriente 
Próximo Antigo. As principais fontes eram a Síria e a Assíria e, em menor escala, também a Fenícia 
e o Egito. Acerca da influência oriental na arte grega antiga, analise as seguintes afirmativas:
I- As técnicas e os padrões gradualmente orientais foram admitidos em formas nativas, enquanto os 
assuntos orientais eram helenizados, como a deusa de marfim nua Astarte que, na Ática, adquiriu 
um ornamento sobre a cabeça e um físico grego. 
II- A decoração oriental, feita com frisos de animais, era desconhecida para os gregos, e estes nunca 
chegaram a utilizá-la na decoração dos vasos cerâmicos. 
III- O crescimento do estilo oriental nunca destruiu o geométrico e foi submetido à disciplina grega 
até o século VII, através do uso de frisos de lótus, palmas e folhas sobrepostas e se tornou parte 
integrante do design clássico grego em qualquer escala, desde joias até a arquitetura do templo. 
IV- A influência do Oriente para o artista grego era múltipla. O mero exemplo de uma arte dedicada 
à decoração de figuras e animais podia encorajá-lo a desenvolver a decoração de figuras em seu 
idioma artístico nativo, geométrico, embora as formas angulares não fossem estranhas às artes 
orientais. Assinale a alternativa CORRETA:
A) As afirmativas I e II estão corretas.
B) As afirmativas II e IV estão corretas.
C) Somente a afirmativa III está correta.
D) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
45. Artistas gregos do quinto e quarto séculos a.C. alcançaram uma maneira de representação que 
transmite uma vitalidade de vida, bem como uma sensação de permanência, clareza e harmonia, que
caracteriza o período clássico da arte grega. Sobre as características artísticas do período clássico na
arte grega, assinale a alternativa INCORRETA:
A) Os artistas passaram a experimentar, pela primeira vez, na pintura, a técnica da perspectiva, 
sombreamento e coloração realistas.
B) A qualidade realista do corpo e da pele esculpida em mármore foram muito bem exploradas 
pelos escultores clássicos do período.
C) Como o corpo escultural havia sido compreendido em seu posicionamento muscular e 
ósseo, ele continuou a ser representado sempre sem roupas neste período.
D) Durante este período, a nudez feminina finalmente entra na história da arte ocidental.
46. As antigas unidades de medida egípcias são aquelas usadas pelas dinastias do antigo Egito antes 
de sua incorporação no Império Romano e a adoção geral de unidades de medida romanas, gregas e 
bizantinas. As unidades de comprimento parecem ter sido originalmente antrópicas, ou seja, 
baseadas nas medidas de várias partes do corpo humano, embora estas tenham sido padronizadas 
usando hastes de cúbito, pedaços de corda e medidas oficiais mantidas em alguns templos. Acerca 
das medidas do corpo usadas para formar um sistema de medição na antiguidade egípcia, grega e, 
posteriormente, no Ocidente, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No Egito antigo foi formada uma grade simples de medição, na qual o corpo humano poderia ser 
desenhado de forma plausível. 
( ) O conceito de medição a partir das medidas do corpo foi apelativo para os gregos, mas logo eles 
se preocupavam menos com a medida ideal absoluta do que com a proporção. 
( ) Policlitus, o escultor do século V, escreveu um livro sobre o assunto que ilustrou, por meio de 
uma estátua, chamada de Doryphorus. 
( ) Nós medimos o mundo ao nosso redor a partir das nossas próprias medidas, como a unidade de 
medida pés, usada, por exemplo, na América do Norte. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) V - V - V - V.
B) F - V - V - F.
C) F - F - V - V.
D) V - F - F – V.
47. Como o primeiro imperador romano, Augusto liderou a transformação de Roma de república em
império durante os anos tumultuosos que se seguiram ao assassinato de seu tio-avô e pai adotivo 
Júlio César. Ele astutamente combinou o poderio militar, a construção de instituições e o processo 
legislativo para se tornar o único governante de Roma, lançando as bases da Pax Romana (período 
de paz e prosperidade) de 200 anos e um império que durou, de várias formas, por quase 1.500 
anos. Acerca do reinado de Augusto e suas contribuições para a arte e arquitetura clássica romana, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O estabelecimento do Principado de Augusto criou, pela primeira vez, uma estabilidade que 
permitiu a elaboração de um programa de planejamento coerente a longo prazo para os monumentos
da capital. 
( ) O imperador, sua família e associados forneceram uma forte patronagem, que atraiu arquitetos, 
escultores e pintores para a capital, uma patronagem que era vital para criar condições adequadas 
para obras de arte e edifícios em grande escala. 
( ) O reinado de Júlio César não exerceu influência sobre Augusto, que foi o primeiro a realizar 
projetos arquitetônicos no coração de Roma. 
( ) Os projetos arquitetônicos de Augusto visavam apenas embelezar a capital romana, não havia na 
época uma noção do uso da arquitetura monumental como propaganda política. Assinale a 
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - V - V - F.
B) V - F - F - V.
C) F - F - V - V.
D) V - V - F – F.
48. O estilo clássico e a estética da arte grega surgiram a partir da influência de estilos orientais
diferentes, com elementos das artes egípcias, assírias, babilônicas e persas orientais. Acerca das
influências orientais do estilo clássico grego, assinale a alternativa INCORRETA:
A) A decoração oriental, feita com frisos de animais, não era desconhecida para os gregos, e em
alguns centros se tornou dominante às custas da figura humana ou da decoração abstrata.
B) Enquanto os gregos preferiam frisos ou painéis geométricos, os orientais preferiam os padrões
curvilíneos ou florais.
C) A influência do estilo oriental dizimou o uso da estética geométrica na arte grega.
D) As técnicas e os padrões gradualmente orientais foram admitidos em formas nativas, enquanto os
assuntos orientais eram helenizados, como a deusa de marfim nua conhecida como Astarte.
49. O período da influência oriental na Grécia Antiga seguiu o período geométrico e durou cerca de
um século, de 700 a 600 a.C. Esse período foi distinguido por influências orientais do antigo
Oriente Próximo, Egito e Ásia Menor, cada uma das quais contribuiu com um estilo oriental distinto
para a arte grega. O contato próximo entre culturas se desenvolveu a partir do aumento do comércio
e até da colonização. Estilos artísticos e arquitetônicos foram emprestados de outras culturas pelos
gregos, que os transformaram em uma mistura única de estilos e motivos greco-orientais. Acerca
das influências orientais na arte grega antiga sobre arquitetura, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os frisos de animaisna arte grega foram uma característica do estilo oriental. 
( ) A influência do Oriente para o artista grego era quase inexistente. 
( ) O crescimento do estilo oriental nunca destruiu o geométrico e foi usada pelos gregos através do
uso de frisos de lótus, palmas e folhas sobrepostas. 
( ) A influência dos estilos orientais continuou, sobretudo com elementos das artes egípcias, assírias,
babilônicas e persas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - F - V - V.
B) F - V - V - F.
C) V - F - F - V.
D) V - F - V – V.
50. No dia 8 de abril de 1820, Yorgos Kentrotas, um camponês grego, desenterrou uma das estátuas 
mais conhecidas da atualidade, conhecida como Vênus de Milo. Atualmente, essa obra de arte está 
exposta no Museu do Louvre, em Paris. A Vênus de Milo apresenta nitidamente o padrão de beleza 
estética da antiguidade grega, conhecido como estilo clássico. Sobre as características do estilo 
clássico na arte e na arquitetura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A arte clássica é conhecida por sua harmonia, equilíbrio e sensação de proporção.
( ) Na sua pintura e escultura, são empregadas figuras e formas idealizadas, tratando seus assuntos 
de forma anedótica e divertida.
( ) A cor está sempre subordinada à linha e à composição, e a obra clássica em geral procura 
alcançar sempre um efeito harmonioso e contemplativo.
( ) A arquitetura clássica não têm nenhuma relação com as proporções matemáticas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: https://www.pinterest.nz/pin/476044623085858252/. Acesso em: 17 jun. 
A) V - V - F - V.
B) F - F - V - V.
C) F - V - V - F.
D) V - F - V – F
51. A Grécia arcaica foi o período da história grega que durou do oitavo século a.C. até a segunda 
invasão persa da Grécia em 480 a.C., situada entre a Idade das Trevas grega e o período clássico 
grego. Na arte grega, o arcaísmo manifestou-se no início do século V a.C. Acerca do arcaísmo na 
arte grega, assinale a alternativa INCORRETA:
A) O estilo oriental do friso de animais não foi utilizado pelo estilo arcaico
B) Durante este período foi introduzido o uso do molde para produção em massa de figurinhas e
placas, como as de estilo Dedálico.
C) Os vasos de figuras negras começaram a ser feitos em Coríntios, no século VII a.C. e, no final do
século, a técnica foi adotada em Atenas.
D) As esculturas gregas do período arcaico sofreram uma influência egípcia.
52. Em geral, o Classicismo pode ser definido como um estilo na literatura, arte visual, música ou
arquitetura que se baseia nos estilos da Grécia e Roma Antigas. O termo pode ser confuso, porque
assumiu muitos outros significados. Pode se referir a uma estética geral caracterizada por clareza,
elegância e simetria, ou a um estilo que geralmente é considerado como exemplificando grandeza
ou 
perfeição. Acerca do classicismo, analise as afirmativas a seguir:
I- Nas pinturas e esculturas clássicas eram empregadas figuras e formas idealizadas, tratando seus
assuntos de forma séria e neutra. 
II- Os designers gregos, por exemplo, usaram cálculos matemáticos exatos para acertar a altura, a
largura, dentre outras características dos elementos arquitetônicos.
III- A cor está sempre subordinada à linha e à composição, e a obra clássica em geral procura
alcançar sempre um efeito harmonioso e contemplativo.
IV- A arte clássica, na atualidade, não serve como base séria para o estudo das artes plásticas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) As afirmativas I, II e III estão corretas
B) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
D) Somente a afirmativa I está correta.
53. De acordo com o filósofo alemão Immanuel Kant, qual a ideia central da filosofia crítica
defendida por ele?
A) A expressão artística humana
B) A criatividade humana
C) A liberdade humana
D) A autonomia humana
54. A partir do Renascimento se concretiza a separação da arte em dois campos distintos: o das
belas artes ou artes liberais de um lado, e as artes servis ou manuais, por outro. Sobre as artes servis
podemos afirmar que:
Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(   )São os produtos industriais e artesanais.
(   )constituem aquilo que nós, hoje, conhecemos por arte,
(   ) as artes servis eram aquelas que produziam os bens de uso e a fabricação era feita pelos
artesãos, mediante encomenda.
(   )Há o  reconhecimento do artista que goza doravante de um status social mais elevado.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F – V – V – F.
B) V- V – F – F
C) V- F – V – F.
D) V – F – F – V.
55. Assinale a incorreta.
Abertamente influenciada por Heidegger, a estética de Gadamer está longe de ser tradicional. Suas
principais reivindicações são:
I. A estética é o estudo dos tipos específicos de prazeres subjetivos derivados da arte. É um estudo
sobre o que objetivamente informa para a nossa consciência subjetiva da arte.
II. A estética hermenêutica procura atravessar as distrações prazerosas da consciência estética, a fim
de divulgar as realidades culturais e linguísticas que se manifestam dentro dela.
III. É de caráter dialógico. Reconhece que o praticante e o teórico compartilham em trazer um
assunto para debate e minimizar qualquer divisão de teoria/prática nas artes.
IV. Não é uma teoria da arte em si mesma, mas um conjunto de notas práticas contemplativas para
melhorar o encontro com a arte.
A) A alternativa I está incorreta.
B) A alternativa II está incorreta.
C) A alternativa III está incorreta.
D) A alternativa IV está incorreta.
56. O novo enfoque da filosofia, sobre a subjetividade estabelecida por Kant, acompanha as
mudanças complexas e contraditórias feitas pela "modernidade, como a rápida expansão do
capitalismo, o surgimento do individualismo moderno, o sucesso crescente do método científico na
manipulação da natureza para fins humanos, o declínio de autoridades tradicionais legitimadas
teologicamente e a aparência, juntamente com a estética como um ramo da filosofia, da "autonomia
estética", surgindo a ideia de que as obras de arte implicam regras produzidas livremente, que não
se aplicam a nenhum outro objeto natural ou produto humano. Partindo disso, classifique V para as
alternativas verdadeiras e F para as falsas:
(   ) Ao ser uma parte da filosofia preocupada com os sentidos e não necessariamente com a beleza,
a nova "estética" centra-se agora no significado da beleza natural e da arte.
(   ) A nova partida crucial está na forma como a estética está ligada ao surgimento da subjetividade
como a questão central da filosofia moderna, e é aquique se destaca a relevância deste tópico para
as preocupações contemporâneas.
(   ) Uma reflexão sobre estética apenas envolve um avivamento dos pensamentos de Platão sobre a
beleza como o símbolo do bem. 
Agora assinale a alternatica correta:
A) V-F-V
B) F-V-F
C) V-V-F
D) F-V-V
57. A interrogação da natureza da subjetividade é, portanto, uma reflexão sobre o que são
determinadas capacidades e sobre como se relacionam com a natureza em nós mesmos e fora de
nós. Com relação, assinale a alternativa incorreta:
A) Sentido de que o universo não é inerentemente sem sentido, porque qualquer significado
que existe pode ser apenas uma projeção.
B) Sentido de que o universo é inerentemente sem sentido, porque qualquer significado que existe
pode ser apenas uma projeção meramente humana.
C) A reflexão possui dois gumes.
D) O entusiasmo gerado pela libertação de restrições teológicas pode dar lugar para uma suspeição
da liberdade resultante.
58. O maior estímulo para o progresso e para a crença em um futuro é o conhecimento e a
compreensão de um passado. O grego do século IX a.C., que
vivia em um país escassamente povoado, de uma maneira que raramente se elevava acima do
austero, tinha ao seu redor a evidênciada civilização de seus predecessores, da Era do Bronze, dos
micênicos e dos minoicos.
Sobre o classicismo na arte e na arquitetura grega, assinale a alternativa correta.
I. As pedras maciças de suas cidadelas foram construídas por “gigantes”. O ouro e o marfim, em
seus locais desertos e em seus cemitérios, mostraram onde os deuses haviam andado com os
homens, e como os deuses deveriam, portanto, ser adorados.
II. A arte grega teve um falso começo na Idade do Bronze, pelos modos dominantes dos minoicos
não gregos. Felizmente, as novas artes geométricas da Grécia responderam de forma diferente e
rentável à inspiração estrangeira.
III. O estilo é melhor expresso em vasos pintados, mas também pode ser visto na metalurgia.
IV. Os artistas proto-geométricos, ou seja, aqueles que contribuíram para o início do geometrismo
nas artes gregas, principalmente do século X a.C., substituíram os padrões curvilíneos livres do
passado com desenhos geométricos.
A) As alternativas I e II estão corretas.
B) As alternativas II e III estão corretas.
C) Todas alternativas estão corretas.
D) As alternativas III e IV estão corretas.
59. A Teoria Institucional da arte, sugere que a arte pode ser aquilo que o artista ou as pessoas
ligadas ao mundo da arte dizem que ela é. Exemplos típicos incluem a obra intitulada “A Fonte” de
Marcel Duchamp (1887-1968), feita em 1917, ou a obra de Tracey Emin (1963), “Minha Cama”, de
1999. 
Por quem foi criada essa teoria?
A) Sheppard (1987)
B) George Dickie (1926)
C) Marshall McLuhan (1981)
D) Michelangelo (1564)
60. As  definições  contemporâneas  estão  associadas  à teoria institucional da arte, provavelmente
a definição mais amplamente utilizada de arte hoje. Esta reconhece que a arte pode ser um termo
designado pelo ________________ e pelas instituições do mundo da arte, e não por qualquer
processo externo de validação.
Observando o trecho acima, de acordo com o material de estudo, qual das alternativas abaixo
preenche a lacuna de forma correta?
A) Curador
B) Crítico de arte
C) Artista
D) Público
61. O conceito das belas artes ou artes plásticas, influenciado pelo conceito clássico da arte, surgiu
no século XVIII e permaneceu forte até ____________________, mas podemos dizer que ainda é
utilizado, em certa medida, na contemporaneidade.
Observando o trecho acima, de acordo com o material de estudo, qual das alternativas abaixo
preenche a lacuna de forma correta?
A) O renascimento
B) O iluminismo
C) O movimento moderno
D) Os anos 80
62. A história da estética clássica tem seu princípio na Grécia antiga, entre o séc. VI e séc. IV a.C., e
influenciou a arte e a arquitetura na Roma antiga, no Renascimento, no estilo Neoclássico e de
forma mais velada na contemporaneidade.
Assinale a alternativa incorreta sobre a estética da arte clássica:
A) A arquitetura clássica está intimamente regulada por proporções matemáticas.
B) A arte clássica é conhecida por sua harmonia, equilíbrio e sensação de proporção.
C) A cor, na arte clássica, está sempre subordinada à linha e à composição.
D) O tema principal da arte grega era essencialmente o geometrismo.
63. Qual significado da palavra Arte?
A) nenhuma das alternativas;
B) Do Latim, arterium, significa: o " ato de despertar"
C) a palavra não possuí significado.
D) Do latim, ars, artis significa: o “ato de fazer”.
64. Nas artes visuais, o termo "classicismo" (adjetivo: classicista) geralmente se refere à imitação
da arte da antiguidade clássica (c.1000 AC - 450 d.C.), notadamente a imitação de "arte grega" e
"arte romana", bem como protótipos anteriores da arte grega, como a "arte egeia" (2500-1100 a.C.)
e a "arte etrusca" (c.700-100 a.C.). O termo "neoclassicismo" é mais comum para descrever um
renascimento específico da arte e da arquitetura grega e romana, que ocorreu na Europa e nas
Américas na modernidade, entre 1750 a 1860. Acerca do exposto, analise as sentenças a seguir,
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I - Classicismo
II - Neoclassicismo
(   ) Um bom exemplo da arquitetura é o Capitólio dos Estados Unidos, localizado em Washington e
construído entre 1793 e 1829.
(   ) Um exemplo, qualquer arquitetura, pintura ou escultura produzida durante a Idade Média ou
posteriormente, que se inspirou na arte da Grécia antiga ou da Roma antiga.
(   ) No Brasil, o estilo foi usado nas artes e na arquitetura como um elemento ideológico, sinônimo
de progresso e civilização, e ao mesmo tempo, como uma contrapartida ao estilo barroco, que
representava, para muitos, na época, como um estilo colonial português ultrapassado.
Agora assinale a alternativa que representa a sequência correta:
A) I - I - II
B) I - II - II
C) II - I - II
D) II -II – I
65. A visão do historiador da arte sobre a mitologia grega é sutilmente diferente da visão do aluno
da literatura grega. A maioria das cenas mitológicas que sobreviveram, que são muitas, aparecem
em objetos de uso comum, não de uso extraordinário, como as esculturas de templo.
Acerca do exposto, assinale a alternativa incorreta:
A) Nossos estudos clássicos começam a partir de textos. Os deles não, e muitos deles eram, na
verdade, analfabetos.
B) Às vezes, a arte seguia a narrativa das histórias contidas nos textos acerca da mitologia, às vezes
os textos seguiam o que estava retratado na própria arte.
C) A maioria dos gregos aprendeu sua história de mitos de uma tradição oral rica e infinitamente
variada.
D) Nossos estudos clássicos começam a partir de textos. Os deles não, e muitos deles eram, na
verdade, alfabetizados.
66. A arte e a arquitetura floresceram durante o Império Romano, entre 27 a.C. e 476 d.C. Sob o
domínio romano, ambiciosos programas de construção, melhorias civis e monumentos escultóricos
transformaram a capital e seus territórios dependentes em toda a Itália, Europa e o Mediterrâneo.
Assinale a alternativa incorreta:
A) Trabalhando no estilo clássico aperfeiçoado da Grécia, durante o século V a.C., os romanos
aplicaram sistemas gregos de proporção, simetria e harmonia ideais para seus próprios objetivos e
preferências.
B) O uso extensivo de concreto, geralmente somado ao uso de tijolo, pedra ou mármore, alcançou a
força e a durabilidade, tornando a construção romana lendária.
C) O uso inovador do arco, da abóbada e da cúpula permitiu que os arquitetos avançassem além da
construção dos gregos para projetos mais complexos, compatíveis com a predileção romana de
grandeza e massividade.
D) A escultura romana original, principalmente retratos contemporâneos, relevos históricos e
monumentos funerários, exibiu uma forma mais subjugada de classicismo, que não definia o
nobre etos romano.
67. O filósofo, crítico cultural e poeta alemão Nietzsche, desenvolveu várias ideias originais sobre o
homem e as artes. Dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que NÃO CORRESPONDE, a uma
das teorias de Nietsche:
a) Via o homem como sendo a unificação entre a criatura e o criador
b) Enfatizou a existência criativa e viu o artista como o antídoto para o ideal ascético da religião e
da metafísica.
c) Para ele, a arte "é a operação expressiva iniciada na menor percepção do corpo que se
amplifica na pintura e na arte”
d) Introduziu duas disposições necessárias para a possibilidade da arte: os 
conceitos de dionisíaco e apolíneo.
68. A respeito da Arte como Abstração ou Ideia é CORRETO afirmar:
a) A ideia de que uma imagem ou objeto possa transmitir mil palavras, pelo menos, reconhece
que a arte pode expressar ideias e associações – sensoriais, intelectuais ou experienciais – mais
facilmente sentidas do que explicadas.
b) A realização real do objeto de arte é inerentemente superior à concepção como forma ideal. As
formas, ideias e associações de arte são fundamentais para a experiência sensorial que ela oferece.
c) A menos que a arte seja reproduzida e compartilhada com o espectador de alguma forma, ela
permanece visível, conhecida apenas pela mente do artista.
d) A teoria da expressãode Collingwood, não reconhece como a arte visual, como a música, pode e
fornece ideias e perspectivas que não são automaticamente as que surgem da mera semelhança ou
que são necessariamente redutíveis à forma.
69. A visão do historiador da arte sobre a mitologia grega é sutilmente diferente da visão do aluno
da literatura grega. A maioria das cenas mitológicas que sobreviveram, que são muitas, aparecem
em objetos de uso comum, não de uso extraordinário, como as esculturas de templo.
Acerca do exposto, assinale a alternativa incorreta:
a) A maioria dos gregos aprendeu sua história de mitos de uma tradição oral rica e infinitamente 
variada.
b) Nossos estudos clássicos começam a partir de textos. Os deles não, e muitos deles eram, na 
verdade, analfabetos.
c) Nossos estudos clássicos começam a partir de textos. Os deles não, e muitos deles eram, na 
verdade, alfabetizados.
d) Às vezes, a arte seguia a narrativa das histórias contidas nos textos acerca da mitologia, às vezes 
os textos seguiam o que estava retratado na própria arte.
70. Independentemente da posição tomada sobre se a música é ou não capaz de expressar emoções
ou outros tipos de conteúdo extramusical, existe um acordo universal entre os teóricos, de que a
música clássica oferece experiências únicas e altamente valiosas da beleza musical. Historicamente,
a tendência predominante tem sido limitar a beleza musical à percepção de relações existentes na
estrutura formal da obra, excluindo suas qualidades sensoriais. 
Onde é encontrado o tipo mais comum de beleza musical atribuído à música clássica ? Assinale a
alternativa correta:
a) Romance
b) Escultura.
c) Melodia
d) Expressão corporal.
71. A “Origem da Obra da Arte”, um t exto que o filósofo, escritor e professor alemão Martin
Heidegge r (1889-1976) preparou entre 1935 e 1936 é, de longe , segundo Thomson (1968), a fonte
mais importante p ara entender a tentativa de articular uma alternativa à compreensão estética da
arte, embora diversas outras obras, como contemporâneas e posteriores, também fornecem pistas
importantes para sua visão. Na versão final do famoso ensaio, Heidegger analisa três obras de arte
diferentes, sendo:
I. Mona Lisa de Leonardo d a Vinci.
II. Um Par de Sapatos, de Vincent van Gogh.
III. A Fonte Romana, de Conrad Ferdinand Meyer.
IV. Um templo g rego não especificado em Paestum, provavelmente o t emplo de
Hera. 
Estão corretas as afirmativas:
a) II, III e IV.
b) I eIIII
c) I, II e IV
d) I e IV
72. “O Nascimento da Tragédia”, de 1872, primeira obra publicada por Nietzsche, ele introduziu 
duas disposições necessárias para a possibilidade da arte: os conceitos de dionisíaco e apolíneo. 
Acerca do exposto, assinale a alternativa incorreta:
a) A realização da tragédia grega deveria ter colocado as duas atitudes em uma relação correta
b) Foram encontrados nos estados corporais de intoxicação e de sonho, respectivamente
c) A intoxicação dionisíaca, como um exagero de energia sensual, é acompanhada por um aumento
do sentimento de poder e conexão com os outros
d) A aparência é evidente nas armas adornadas, na transição do movimento para a dança e na
evolução do desejo para o amor
73. Sobre o conceito das belas artes. O conceito das belas art es ou artes plásticas, influenciado pelo
conceito clássico da arte, surgiu no século XVIII e permaneceu forte até o movimento moderno,
mas podemos dizer que ainda é utilizado, em certa medida, na contemporaneidade. O conceito
pressupunha que a pintura, a escultura, o desenho e a arqu itetura eram manifestações superiores às
artes aplicadas, praticadas por trabalhadores. A categorização baseada na academia das belas artes e
o consenso que a sustentou durante vários séculos demonstram como os int eresses eram duradouros
e hegemônicos. Assinale a alternativa CORRETA:
a) Da mesma forma, o desenvolvimento da colagem de Braque e Picasso e a inclusão nest a de ob
jetos cotidianos, como folhetos e ingressos, exploraram a realidade da superfície plana, em vez de
ocultá-la através do ilusionismo, que tinh a sido uma característica tão dominante da pintura e da
escultura, patrocinada pela Academia de Belas Artes.
b) Todas as alternativas estão corretas
c) A partir do final do século XIX, muitos artistas de vangu arda começaram a fazer trabalhos que
questionavam tanto a temática convencional quanto o primado das categorias distintas (pinturas de
história e retratos, por exemplo), ou a tradição de representação que significavam.
d) O trabalho dos artistas Paul Cézanne (1839-1906), Pablo Picasso (1881-1973) e Georges Braque
(1882-1963) demonstrou a importância da vida selvagem como gênero p ara o nascimento d o
modernismo (BRYSON, 1990).
74. Antígona é uma tragédia grega de Sófocles, composta por volta de 442 a.C. É cronologicamente
a terceira peça de uma sequência de três, tratando do ciclo tebano, embora tenha sido a primeira a
ser escrita. Nessa peça quem era o pai de Antígona?
Marque a alternativa CORRETA:
A) ÉDIPO
B) POLINICE
C) HEIDEGGER
D) ETÉOCLES
75. É uma vanguarda artística moderna e contemporânea que
surgiu nos anos 60 e 70, na Europa e nos Estados Unidos e, como o próprio nome indica, trata-se de
uma expressão artística mais pautada nos conceitos, reflexões e ideias, em
detrimento da própria estética (aparência) da arte, do formalismo na arte. A frase acima descreve
qual coneito de arte?
Marque a alternativa CORRETA:
A) ARTE CONCEITUAL
B) ARTE ABSTRATA
C) ARTE MODERNA
D) ARTE CONTEMPORÂNEA
76. A teorias estéticas de Nietzsche, tem como conceito o Artista como uma figura de poder físico e
energia espontânea e como antídoto para o ideal ascético da religião e da metafísica. Aspecto
dionisíaco e apolíneo da arte. Arte significativa tanto para o criador quanto para o observador. Está
teoria refere-se a qual período?
Marque a alternativa CORRETA:
A) 1844-1900
B) 1908 - 1961
C) 1973 - 1978
D) 1889-1976
77. De acordo com a teoria da expressão, a arte deve esclarecer e refinar ideias e sentimentos que
são compartilhados com o:
A) sócio
B) espectador
C) autor
D) financiador
78. Platão reconheceu o valor da arte como um meio para transmitir valores, que valores são esse?
Assinale a alternativa correta:
A) Comunitário e políticos.
B) Morais e políticos.
C) morais e socioeconômico
D) Morais e educacionais.
79.