Prescrição e Treinamento dos Esportes de Raquete

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A+ Alterar modo de visualização Peso da Avaliação 2,00 Prova 97360513 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 9/1 Nota 9,00 1 O esporte se manifesta na sociedade de diferentes formas, cumprindo várias funções. Entre as possibilidades estão esporte educacional, direcionado para a formação e desenvolvimento dos jovens, e esporte de formação, cujo objetivo é promover a iniciação esportiva. Existe ainda esporte de participação, que é aquele em que as pessoas se envolvem no seu tempo livre, com objetivos diversos, como a experimentação de momentos de lazer, a melhora da saúde etc. Por fim, temos esporte de alto rendimento, que é aquele em que são empregadas técnicas e métodos direcionados à melhoria da performance e ao nas competições. Fonte: adaptado de: BIEDRZYCKI, B. P. et al. Metodologia do ensino da Educação Física. Porto Alegre: SAGAH, 2020. Com base no texto apresentado, sobre as formas de manifestação dos esportes de raquete, analise as afirmativas a seguir: I. A prática de de mesa no recreio escolar, com base na vontade dos alunos, configura-se como uma prática esportiva de participação. II. Considera-se uma manifestação de alto rendimento os amigos Roger Federer e Rafael Nadal jogando uma partida de Tênis no torneio de Wimbledon. III. O jogo de Badminton em duplas nas aulas de Educação Física, utilizado para reforçar a importância da cooperação, é uma ação de esporte educacional. IV. Os amigos que dedicam suas tardes de domingo para se exercitarem em partidas de Squash podem ser considerados um exemplo de esporte de formação. É correto que se afirma em: A I, II e III, apenas. B I e II, apenas. C III e IV, apenas.D I e III, apenas. E I, II, III e IV. 2 Todo esporte se desenvolve sob uma lógica interna de funcionamento. Por exemplo, existem os esportes de invasão, em que a equipe precisa invadir campo adversário para cumprir determinado objetivo. Existem também os esportes de oposição, em que há dois jogadores ou duas equipes se enfrentando em busca da vitória. Os esportes de raquete são conhecidos como esportes de rede, possuindo a sua própria lógica interna. Fonte: adaptado de: GONZALEZ, F. J. Sistema de classificação de esportes com base nos critérios: cooperação, interação com o adversário, ambiente, desempenho comparado e objetivos táticos da ação. EFDeportes, [s. V. 10, n. 71, 2004. Disponível em: https://www.efdeportes.com/efd71/esportes.htm Acesso em: 31 jul. 2023. Sobre a lógica interna dos esportes de raquete, analise as afirmativas a seguir: I. Os esportes de raquete utilizam uma rede para dividir as quadras adversárias. II. Os componentes essenciais aos esportes de raquete são objeto, raquete e traves. III. Os esportes de raquete empregam a raquete para golpear um objeto. IV. O rebater de um objeto visa dar direção para um espaço vazio, dificultando a recepção. É correto que se afirma em: A III e IV, apenas. B II, III e IV, apenas. C I e IV, apenas. D I e II, apenas. E I, II e III, apenas.3 Os jogos olímpicos de verão representam maior evento esportivo do mundo, sendo que os jogos acontecem de quatro em quatro anos e os grandes atletas de várias modalidades disputam competições acirradas para determinação dos vencedores. No programa de modalidades dos jogos olímpicos, atualmente, constam três modalidades de raquete. Fonte: adaptado de: COPELLI, V. N. Introdução dos esportes de raquete nas aulas de Educação Física escolar: uma visão segundo a cultura corporal do movimento. 2010. Monografia (Graduação) Curso de Educação Física. Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2010. Disponível em: https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/806320. Acesso em: 16 dez. 2024. Com base no texto, assinale a alternativa correta que apresenta as três modalidades de raquete que integram programa olímpico: A Tênis de mesa, Raquetebol e Ping-Pong. B de Mesa e Beach Tennis. C Squash, Frescobol e D Badminton, Pickleball e Tênis de Mesa. E Tênis de Mesa e Badminton. 4 O Pádel é mais uma modalidade de esporte de raquete que não está presente no programa olímpico. Ela mistura elementos de modalidades como Tênis e Squash. O seu desenvolvimento se deu por meio da adaptação do para ser disputado em navios ingleses, ainda no século XIX, que lhe atribui características importantes que perduram até os dias atuais. Fonte: adaptado de: COPELLI, V. N. Introdução dos esportes de raquete nas aulas de Educação Física escolar: uma visão segundo a cultura corporal do movimento. 2010. Monografia (Graduação) Curso de Educação Física. Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2010. Disponível em: https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/806320.Acesso em: 16 nov 2024. Com base no texto sobre Pádel, analise as afirmativas a seguir: I. As quadras de Pádel permitem maior fluidez ao jogo. II. O Pádel é uma das modalidades mais conhecidas no sul do Brasil.III. O Pádel é uma modalidade que pode ser disputada de forma individual ou em duplas. IV. O Pádel é uma modalidade esportiva de raquete que é disputada com uso de uma peteca. É correto que se afirma em: A I II, apenas. B III e IV, apenas. C I, II, III e IV. D I, II e III, apenas. E II e IV, apenas. Revisar Conteúdo do Livro 5 A iniciação esportiva é um processo longo e que requer cuidados, para evitar que chamamos de especialização precoce. Neste sentido, é importante que sejam respeitadas todas as etapas do crescimento e desenvolvimento das crianças e adolescentes, de forma que sejam propostas atividades compatíveis ao estágio em que estes se encontram. As modalidades de raquete possuem requisitos motores específicos, que leva à imposição de métodos direcionados ao processo de ensino e aprendizagem, sendo que este processo pedagógico deve ser organizado levando em consideração aspectos do indivíduo, do ambiente e das tarefas a serem realizadas. Fonte: adaptado de: GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C. Compreendendo desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. São Paulo: Phorte, 2003. Com base no fragmento de texto, sobre um aspecto do ambiente que interfere no ensino e aprendizagem do Badminton, assinale a alternativa correta: A A complexidade dos movimentos realizados para acertar a peteca. B A presença de um adolescente mais alto em relação aos colegas. C A quadra fica posicionada em local aberto e com ventos.D A presença de um adolescente mais alto em relação aos colegas. E A velocidade tomada pela peteca após um golpe forte realizado. 6 O beach tennis é um esporte relativamente novo, uma vez que teve início em 1970, na Itália. O esporte originalizou-se como uma adaptação e mistura do tênis de campo, vôlei de praia e badminton, praticado como uma atividade de lazer. Já em 1996, esporte passa a delimitar regras de prática, levando-o a um patamar de esporte competitivo, qual é regido pela ITF. A respeito do beach tennis, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas. ( ) A modalidade chegou ao Brasil em 2008 no estado da Bahia, sendo um dos principais polos no país. ( ) Em fosse estabelecida a Confederação Brasileira de Beach Tennis. ( ) O beach tennis é jogado em um terreno que deve ser composto de areia nivelada, mais plana e uniforme possível, livre de pedras, conchas e quaisquer outros objetos irregulares. A quadra tem comprimento de 16 metros. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A B C V-V-V D V-F-V 7 Por mais que não se haja uma exatidão na origem do badminton, acredita-se que esporte teve origem na China no século V a.C., derivado dos esportes Ti Jian Zi e Shuttlecok Já a versão moderna do esporte teve início na a partir de um jogo chamado poona. O batismo para nome atual ocorreu no século XVII, quando a India foi colonizada pela Inglaterra, incorporando jogo na cultura inglesa. Sobre exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:I- O Badminton não fez parte da maioria dos jogos olímpicos disputados na era moderna. PORQUE II- A primeira edição oficial com status de esporte olímpico foi apenas em 1992. Assinale a alternativa CORRETA: A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. B As asserções I e II são proposições falsas. C A asserção II é uma proposição falsa, e a I é uma proposição verdadeira. D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 8 Todo esporte possui uma lógica de desenvolvimento e os objetivos a serem cumpridos para obtenção de sucesso. Isso também se aplica às modalidades esportivas com raquete, que são muitas. Entre as modalidades podemos citar tênis, o tênis de mesa, badminton, squash, frescobol, quimbol, raquetebol, entre outros. Fonte: adaptado de: SILVA, P. N. G.; CRUZ, R. W. S.: ARRUDA, E. P. S. Entre lance e a chance: lógica interna em uma final de badminton. Revista Motrivivência, n. 31, V. 58, p. 1-19, 2019. Disponível 8042.2019e56349/40201/227099. Acesso em: 16 dez. 2024. Com base no texto apresentado, sobre a lógica interna dos esportes de raquete, analise as afirmativas a seguir: I. Os esportes de raquete como tênis e badminton são jogos de separação de espaços. II. O tênis de mesa é um jogo de oposição, pois os jogadores em times opostos colaboram entre si. III. O badminton é um esporte alternado direto, visto que a peteca precisa ser devolvida com apenas um golpe. É correto que se afirma em:A II e III, apenas. B I, II e III. C I e III, apenas. D I, apenas. E III, apenas. 9 Os jogos olímpicos acontecem de quatro em quatro anos e representam principal evento do esporte no mundo. Os jogos olímpicos da era moderna acontecem desde 1986, edição que aconteceu na Grécia, na cidade de Atenas. Um esporte de raquete fez parte do programa olímpico desde a primeira edição dos jogos da era moderna, compondo o quadro de esportes até 1928, em quando foi retirado do programa, retornando apenas em 1988, em Seul, na Coreia do Sul. Fonte: adaptado de: COPELLI, V. Introdução dos esportes de raquete nas aulas de Educação Física escolar: uma visão segundo a cultura corporal do movimento. 2010. Monografia (Graduação) - Curso de Educação Física. Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2010. Disponível em: https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/806320. Acesso em: 16 dez. 2024. Considerando o esporte que texto faz referência, assinale a alternativa correta: A B Badminton. C Padel. D Beach E Squash.10 O badminton é um jogo de origem incerta, sendo que relatos apontam para origem na Grécia e expansão para países asiáticos como a China e Japão. Ele é um esporte de raquete que utiliza a peteca como objeto a ser rebatido, representando uma modalidade amplamente conhecida e praticada ao redor do mundo. Fonte: adaptado de: COPELLI, V. N. Introdução dos esportes de raquete nas aulas de Educação Física escolar: uma visão segundo a cultura corporal do movimento. 2010. Monografia (Graduação) - Curso de Educação Física. Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2010. Disponível em: https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/806320. Acesso em: 31 jul. 2024. Com base no excerto sobre a história da criação do badminton, analise as afirmativas a seguir: I. O Badminton competitivo se iniciou no estado de São Paulo. II. O primeiro clube de badminton foi formado na Inglaterra, em 1875. III. O Badminton fez parte dos esportes oficiais dos Jogos Olímpicos de Seul, 1988. É correto que se afirma em: A II, apenas. B II e III, apenas. C II, apenas. D I, II e III. E I, apenas. Imprimir