PROJETO PARLENDAS

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-ACOMPANHE A LEITURA DA PARLENDA ABAIXO. 
 
 
 
 
 
 
 
LÁPIS NA MÃO! 
 
 A PERNONAGEM PRINCIPAL É UMA: 
 
 EM QUE LOCAL A BRUXA ESTAVA? 
 TAVA? 
 
 Nome:__________________________________________________ 
1 º ANO DATA: _____/______/________ 
Com parlendas se aprende! 
 
 O QUE A BRUXA FAZIA NESSE CASTELO? 
( ) FAZIA BRUXARIA. 
( ) PASSAVA MANTEIGA NO PÃO. 
 
 UMA DAS CARACTERÍSTICAS DO CASTELO É: 
 
( ) FEIO. 
( ) BONITO. 
( ) MAL- ASSOMBRADO. 
 
 ESCREVA O NOME DAS IMAGENS QUE APARECEM 
NO TEXTO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ENCONTRE O NOME DOS DESENHOS NO 
DIAGRAMA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 COM AJUDA RELEIA A PARLENDA TRABALHADA EM 
SALA. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 COMPLETE O QUADRO A SEGUIR. 
 
PALAVRA Nº DE LETRAS Nº DE SÍLABAS 
BRUXA 
FACA 
PÃO 
CASTELO 
MÃO 
 
 Nome:__________________________________________________ 
1 º ANO DATA: _____/______/________ 
Com parlendas se aprende! 
 
 SUBSTITUA AS FIGURAS PELAS PALAVRAS 
CORRESPONDENTES. 
 
 
 ILUSTRE A PARLENDA DO SEU JEITO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Língua Portuguesa 
1- LEIA A PARLENDA E FAÇA UMA LINDA ILUSTRAÇÃO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 IDENTIFIQUE NA PARLENDA ACIMA: 
A PALAVRA MAIOR 
A PALAVRA MENOR 
 
 Nome:__________________________________________________ 
1 º ANO DATA: _____/______/________ 
Com parlendas se aprende! 
FUI PASSAR NA PINGUELINHA 
CHINELINHO CAIU DO PÉ. 
OS PEIXINHOS RECLAMARAM 
QUE CHEIRINHO DE CHULÉ. 
 
2- LISTE PALAVRAS COM A LETRA P EM SEGUIDA 
FAÇA O QUE SE PEDE. 
 
3- PINTE AS PALAVRAS NA PARLENDA ABAIXO DE 
ACORDO COM A LEGENDA. 
 
 
 
 
 
 
 
 PINGUELINHA PEIXINHOS PÉ 
 CHEIRINHO CHULÉ CHINELINHO 
 
PALAVRA Nº DE LETRAS Nº DE SÍLABAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
FUI PASSAR NA PINGUELINHA 
CHINELINHO CAIU DO PÉ. 
OS PEIXINHOS RECLAMARAM 
QUE CHEIRINHO DE CHULÉ. 
 
Matemática 
 COMPLETE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA COM 
OS NÚMEROS QUE FALTAM. 
 
 
 PINTE DE AMARELO A SEQUÊNCIA CORRETA. 
 
1 3 5 6 9 10 
 
1 4 5 6 8 10 
 
1 2 3 4 5 6 
 
 OBSERVE AS CORES E CONTINUE A SEQUÊNCIA. 
 
 
 
1 
 
6 
 
10 
 
11 
 
13 
 
17 
 
20 
 
21 
 
23 
 
25 
 
28 
 
30 
 
PAR 
 
 
 
 
PARLENDA 
 LEIA! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 ILUSTRE A PARLENDA. 
 
 
 
 
 
 
 Nome:__________________________________________________ 
1 º ANO DATA: _____/______/________ 
Com parlendas se aprende! 
MEIO DIA, 
MACACO ASSOBIA 
PANELA NO FOGO 
BARRIGA VAZIA. 
 
 
 REESCREVA A PARLENDA USANDO NOVAS PALAVRAS 
NOS ESPAÇOS EM BRANCO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 ESCREVA PALAVRAS QUE RIMAM COM AS PALAVRAS 
ABAIXO. 
 
 
MACACO 
PANELA 
DIA 
FOGO 
MEIO 
VAZIA 
ASSOBIA 
MEIO DIA, 
MACACO __________ 
PANELA NO FOGO 
__________________.