ficha de leitura

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Escola: Escola: Aluno: Aluno: o Passarinho na Cozinha o Barulho no Armário Marcos estava tomando café da manhã Carla ouviu um barulho vindo do armário quando ouviu um barulho na cozinha. enquanto tentava dormir. Ao investigar, viu um passarinho preso Assustada, chamou seu irmão mais velho. dentro de casa. Quando ele abriu o armário, descobriram Ele chamou sua irmã, que abriu a janela para que era apenas o gato da família que tinha o passarinho sair. se escondido ali. Depois de ver o pássaro voar livre, Marcos e sua irmã ficaram Carla riu aliviada e deu um abraço no felizes e voltaram a comer. gatinho antes de voltar para a cama. Estudando o texto Estudando o texto 1) que Marcos estava fazendo quando ouviu um barulho na cozinha? 1) Por que Carla ouviu enquanto tentava dormir? ( ) Tomando café da manhã ( ) Um barulho vindo do armário ( ) Brincando com seus brinquedos ( ) Um barulho vindo da janela 2) O que Marcos encontrou na cozinha? 2) Quem Carla chamou para ajudá-la a investigar o barulho? ( ) Sua mãe 3) Como o passarinho entrou na cozinha? ( ) Seu irmão mais velho 3) O que eles descobriram que estava fazendo o barulho no 4) Quem ajudou Marcos a resolver o problema? armário? Sua ( ) Sua mãe 4) Como Carla se sentiu depois de descobrir o que estava ( ) Seu pai fazendo o barulho?Escola: Escola: Aluno: Aluno: A Estrela Cadente o Som na Árvore Lúcia estava olhando pela janela quando Sofia estava brincando no jardim quando ouviu viu uma luz brilhante cair do céu. um som estranho vindo da árvore. Ela correu para contar para sua mãe, Com medo, correu para chamar sua mãe. pensando que era uma estrela cadente mágica. Juntas, elas foram ver o que era e descobriram Sua mãe explicou que era apenas uma estrela que era um esquilinho guardando nozes para o cadente, algo bonito de se ver, mas que não causava nenhum inverno. perigo. Sofia sorriu, aliviada, e passou o resto da Lúcia ficou encantada e fez um pedido antes de dormir. tarde observando o esquilo. Essas historinhas também são perfeitas para atividades de Estudando o texto interpretação, ajudando as crianças a desenvolverem sua 1) que Lúcia viu cair do céu? compreensão de leitura e estimulando a criatividade. Estudando o texto 2) Como Lúcia reagiu quando viu a estrela cadente? 1) que Sofia ouviu enquanto brincava no jardim? 3) que a mãe de Lúcia explicou sobre a estrela cadente? Um som estranho na árvore ( Que era mágica e realizava desejos Um barulho vindo do céu ) Que era bonita de se ver, mas não causava perigo 2) Como Sofia reagiu ao ouvir o som na árvore? 4) que Lúcia fez depois de sua mãe explicar sobre a estrela ( ) Correu para chamar sua mãe cadente? Continuou brincando como se nada tivesse acontecido ( ) Fez um pedido antes de dormir ( ) Saju para ver a estrela de perto 3) Como Sofia se sentiu depois de ver o esquilo? ( ) Voltou para brincarEscola: Aluno: Escola: Aluno: A coruja na janela o Cachorro e a Bola Pedro estava quase dormindo quando João estava jogando bola no quintal quando ouviu um barulho na janela. a bola sumiu atrás do arbusto. Ele olhou e viu uma coruja de olhos Ele ouviu um rosnado e ficou brilhantes o observando. Com medo, Pedro com medo. Chamou sua mãe, que chamou sua irmã, que correu para ver o que foi verificar e descobriu que era apenas estava acontecendo. o cachorro do vizinho brincando com a bola. Não se preocupe, Pedro, é só uma corujinha procurando João riu e voltou a jogar, feliz por ter comida - disse ela. Pedro sorriu e voltou a dormir, sem mais encontrado um novo amigo. medo. Estudando o texto Estudando o texto 1)O que João estava fazendo no quintal? 1) Por que Pedro ficou com medo quando viu a coruja na janela? ( ) Brincando com seu cachorro ( ) Jogando bola 2) que a de Pedro fez para tranquilizá-lo? 2) que aconteceu com a bola de João? ( ) Ela sumiu atrás do arbusto 3) Por que a coruja estava na janela do quarto de Pedro? ( ) Ela estourou 4) Como Pedro se sentiu depois que sua irmã explicou sobre a 3) Por que João ficou com medo? coruja? 4) Quem estava atrás do arbusto? 5) que você faria se estivesse no lugar de Pedro e visse uma coruja na sua janela? 5) que João fez depois de descobrir o que estava atrás do arbusto?Escola: Escola: Aluno: Aluno: o Sapo na Poça A Sombra Misteriosa Bia estava pulando nas poças de água Ana estava deitada em sua cama depois da chuva quando viu algo se mexer quando uma sombra estranha na água. apareceu na parede. Assustada, ela parou de brincar Ela ficou paralisada de medo e e chamou seu pai. Ele veio correndo e riu chamou seu pai. Ele entrou no quarto ao ver que era apenas um sapinho tomando banho. e acendeu a luz, revelando que a sombra era Bia perdeu o medo e começou a pular junto com o sapo, rindo apenas o seu casaco pendurado na cadeira. e se divertindo. Eles riram juntos e Ana, agora tranquila, voltou a dormir. Estudando o texto Estudando o texto 1) que Bia estava fazendo no quintal? 1) O que Ana viu na parede que a deixou assustada? 2) que Bia viu se mexer na água? 2) O que Ana fez quando viu a sombra? Um peixe ( ) Um sapo 3) que a sombra realmente era? ( ) Uma pedra 3) Como Bia reagiu quando viu algo se mexer na poça? 4) que o pai de Ana fez quando entrou no quarto? 4) que o pai de Bia fez quando viu o que estava na poça? 5) Como Ana se sentiu depois de descobrir o que era a sombra? 6) que Ana fez depois que descobriu a verdade sobre a 5) que Bia fez depois que descobriu que era apenas um sapo? sombra?Escola: Escola: Aluno: Aluno: o desafio do quebra-cabeça o desafio da bicicleta Luísa ganhou um quebra-cabeça de 500 peças Rafael ganhou uma bicicleta nova de presente. no seu aniversário. No começo, ele teve dificuldades em aprender a No começo, ela achou muito difícil montar, andar, caindo várias vezes. Porém, com paciência e mas sua irmã mais velha a ajudou. Com determinação, ele não desistiu. paciência e trabalho em equipe, as duas Depois de algumas semanas, Rafael já conseguia conseguiram completar o quebra-cabeça em andar sem precisar de ajuda. três dias. Ele ficou muito feliz por ter superado o desafio e Quando terminaram, Luísa ficou orgulhosa de não ter agora andava de bicicleta todos os dias pelo bairro. desistido. Estudando o texto Estudando o texto 1) que Luísa ganhou de presente? 1) que Rafael ganhou de presente? 2) Quem ajudou Luísa a montar o quebra-cabeça? 2) Quais foram as dificuldades de Rafael no começo? a) Ele teve dificuldades de aprender a andar de bicicleta. 3) Quanto tempo elas levaram para completar o quebra-cabeça? b) Ele teve dificuldades de colocar o pé no chão. a) 9 dias 3) O que ajudou Rafael a aprender a andar de bicicleta? b) 4 dias c) 3 dias 4) Como Rafael se sentiu depois de superar o desafio? 4) Como Luísa se sentiu ao terminar o quebra-cabeça?Escola: Escola: Aluno: Aluno: o pote de mel A festa de aniversário surpresa Paulo adorava mel e sempre pedia para Beatriz estava triste porque achava que ninguém sua mãe comprar um pote novo quando o lembraria do seu aniversário. antigo acabava. No entanto, seus amigos estavam organizando Um dia, ele decidiu visitar uma fazenda de uma festa surpresa em segredo. Quando Beatriz abelhas para ver como o mel era produzido. Ele chegou em casa depois da escola, todos estavam ficou surpreso ao ver quantas abelhas trabalhavam lá com presentes e um bolo. Ela ficou emocionada e aproveitou a festa com muita juntas para fazer o mel. alegria. Foi o melhor aniversário da sua vida. Quando voltou para casa, Paulo aprendeu a valorizar cada colher de mel, sabendo o quanto de esforço era necessário para Estudando o texto produzi-lo. Estudando o texto 1) Por que Beatriz estava triste? 1) que Paulo adorava? A) Ela achava que ninguém lembrava do seu aniversário. b) Ela acha que o seu gatinho havia sumido. 2) Onde Paulo decidiu um dia? c) Ela tinha perdido sua escova de dentes. 2) que os amigos de Beatriz estavam preparando? 3) que surpreendeu Paulo na fazenda? a) A quantidade de abelhas fazendo mel. 3) que aconteceu quando Beatriz chegou em casa? b) A quantidade de vacas no curral. 4) Como Paulo passou a valorizar o mel depois da visita? 4) Como Beatriz se sentiu no final?Escola: Aluno: Escola: Aluno: o coelhinho perdido Ana estava passeando no parque quando o resgate do gatinho encontrou um coelhinho perdido perto de uma Carla estava passeando quando ouviu um árvore. animal parecia assustado, então Ana miado vindo de uma árvore. Um gatinho estava se aproximou devagar e o pegou com cuidado. preso em um galho alto e não conseguia descer. Ela procurou pelos donos no parque, mas Carla correu até sua casa para buscar uma não os encontrou. Decidiu, então, levar o escada. Com cuidado, subiu na árvore e pegou coelhinho para casa e cuidar dele até encontrar o gatinho. seus donos. Ela o levou para casa, cuidou dele e depois Alguns dias depois, viu um anúncio no jornal e devolveu o conseguiu encontrar o dono. Todos ficaram felizes com o coelhinho à sua família. resgate. Estudando o texto Estudando o texto 1) Onde Ana encontrou o coelhinho? 1) que Carla ouviu enquanto passeava? 2) que Ana fez quando não encontrou os donos? 2) Como o gatinho estava fazendo na árvore? a) Ele estava pulando na árvore. 3) Como Ana encontrou os donos do coelhinho? b) Ele estava preso em um galho. a) Através anúncio do jornal. 3) O que Carla fez para resgatar o gatinho? b) Pelo anúncio da televisão. 4) que Ana fez depois de encontrar o anúncio? 4) Como terminou a história?Escola: Escola: Aluno: Aluno: o pintor talentoso o avião de papel Lucas adorava pintar. Ele passava horas no Pedro estava entediado em casa e decidiu quintal de casa com suas tintas e pincéis. fazer um avião de papel. Ele o jogou pela Um dia, ele decidiu pintar uma grande árvore janela e ficou surpreso ao ver o avião voando que ficava no meio do jardim. longe. resultado foi tão impressionante que seus Curioso, Pedro saiu para ver onde o avião pais penduraram o quadro na sala de estar. havia caído. Ao encontrá-lo, ele o pegou e jogou Agora, toda vez que ele olha para o quadro, se de novo, repetindo isso várias vezes até o sol se pôr. sente orgulhoso do seu talento. Foi um dos dias mais divertidos que ele teve sozinho. Ao final do dia ele se sentiu muito feliz Estudando o texto Estudando o texto 1) que Lucas gostava de fazer? 1) que Pedro decidiu fazer quando estava entediado? 2) que ele decidiu pintar um dia? 2) que aconteceu quando ele jogou o avião pela janela? 3) que os pais de Lucas fizeram com o quadro? 3) que Pedro fez depois de encontrar o avião? 4) Como Lucas se sentia quando olhava para o quadro? 4) Como Pedro se sentiu no final do dia? ( ) Ele se sentia orgulhoso do seu talento. Ao final do dia ele estava muito triste. ( ) Ele sentia infeliz com seu talento. ( ) Ao final do dia ele estava entediado. ( ) Ele se sentia emocionado com seu talento. ( ) Ao final do dia ele se sentiu muito felizEscola: Escola: Aluno: Aluno: A visita no zoológico o mistério do livro perdido Rafaela foi ao zoológico com sua família Sofia sempre levava um livro para a escola, no último domingo. Ela ficou encantada mas um dia seu livro favorito desapareceu. ao ver os e as girafas. Ela procurou em sua mochila, na sala de Mas o animal de que mais gostou foi o aula e até no pátio, mas não conseguia elefante, que estava brincando com um encontrar. galho. Já estava quase desistindo quando um colega disse que viu o Ao final do passeio, Rafaela tirou uma livro na biblioteca. foto com um dos tratadores e prometeu voltar ao zoológico nas Sofia correu para lá e, finalmente, encontrou o livro na estante próximas férias de devoluções. Aliviada, prometeu tomar mais cuidado com seus pertences. Estudando o texto Estudando o texto 1) Onde Rafaela foi no último domingo? a) No zoológico. 1) O que Sofia sempre levava para a escola? b) No Parque. c) No sítio. 2) Onde ela procurou seu livro? 2) Quais animais Rafaela viu no zoológico? 3) Quem ajudou Sofia a encontrar o livro? 3) Qual foi o animal de que Rafaela mais gostou? 4) Onde Sofia encontrou o livro? 4) que Rafaela prometeu no final do passeio?Escola: Escola: Aluno: Aluno: o novo amigo de Hugo o primeiro dia de aula Hugo estava jogando bola no parque quando viu Felipe estava ansioso pelo seu primeiro dia de um menino sentado sozinho. aula em uma nova escola. Ele não conhecia Ele decidiu se aproximar e convidou o ninguém e estava nervoso sobre fazer novos menino, chamado Lucas, para jogar com amigos. ele. Lucas aceitou e logo os dois estavam Quando chegou à sala de aula, foi recebido pela se divertindo muito. professora, que o apresentou aos colegas. No No final da tarde, eles combinaram de se intervalo, um menino chamado João convidou Felipe encontrar no dia seguinte para jogar mais. Hugo para brincar. estava feliz por ter feito um novo amigo. No final do dia, Felipe estava feliz por ter feito novos amigos. Estudando o texto Estudando o texto 1) Onde Hugo estava jogando bola? 1) Por que Felipe estava ansioso? 2) Quem Hugo encontrou no parque? a) Um cãozinho perdido. 2) Quem o recebeu na sala de aula? b) Um menino chamado Lucas. 3) que Hugo fez ao ver Lucas? 3) Quem convidou Felipe para brincar no intervalo? 4) Como Hugo se sentiu no final do dia? 4) Como Felipe se sentiu no final do dia?Escola: Escola: Aluno: Aluno: o Vento na Porta o coelho perdido Tomás estava tentando dormir quando ouviu um barulho estranho na porta do seu Lucas estava brincando no quintal quando quarto. viu algo se mexer atrás da moita. Com medo, ele chamou sua avó, Era um coelho branco com olhos grandes e assustados. Lucas ficou com medo e correu que veio ver o que estava acontecendo. Quando ela abriu a porta, perceberam que para dentro de casa, gritando por sua mãe. era apenas o vento que estava batendo na janela. Quando ela chegou, viu o coelho e disse: A avó fechou a janela, e Tomás voltou a dormir tranquilo. Lucas, é só um coelhinho perdido. Vamos ajudá-lo a encontrar sua casa. Estudando o texto Lucas, levou o coelho de volta à floresta. 1) que Tomás ouviu enquanto tentava dormir? Estudando o texto 2) Como Tomás reagiu ao ouvir o barulho? 1) Qual o título do texto? ( ) Ficou em silêncio ( ) Chamou sua avó 2) Quem estava brincando no quintal? 3) que estava causando o barulho na porta? Um animal 3) que Lucas viu atrás da moita? ( ) vento 4) que a avó de Tomás fez para resolver o problema? 4) Lucas ficou com medo? ( ) sim ( ) não 5) Para onde Lucas levou o coelho? 5) Como Tomás se sentiu depois que o barulho foi explicado?