Questões de verbos 1

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21. O que diferencia um verbo regular de um irregular? 
Um verbo regular segue um padrão fixo de conjugação sem alterar seu radical, enquanto 
um verbo irregular apresenta modificações no radical ou nas terminações. 
22. O que é o aspecto verbal e quais são seus tipos? 
O aspecto verbal indica a forma como a ação ocorre no tempo. Os principais tipos são: 
perfeito (ação concluída), imperfeito (ação em progresso) e habitual (ação repetitiva). 
23. Qual é a diferença entre verbo reflexivo e verbo recíproco? 
O verbo reflexivo indica que o sujeito pratica e recebe a ação (ex.: "Ele se feriu"), 
enquanto o verbo recíproco indica uma ação mútua entre dois ou mais sujeitos (ex.: 
"Eles se abraçaram"). 
24. O que caracteriza um verbo unipessoal? 
Os verbos unipessoais são conjugados apenas na terceira pessoa do singular e do plural, 
como os que expressam sons de animais ("latir", "miar"). 
25. Explique a flexão de voz dos verbos. 
Os verbos podem ser flexionados em três vozes: ativa (sujeito agente), passiva (sujeito 
paciente) e reflexiva (sujeito que age sobre si mesmo). 
26. Como se forma o pretérito mais-que-perfeito simples? 
É formado com a desinência "-ra" a partir da terceira pessoa do singular do pretérito 
perfeito do indicativo (ex.: "Amara", "partira", "vendera"). 
27. O que é o futuro do presente composto? 
Indica uma ação futura que será concluída antes de outra, formado pelo verbo "ter" ou 
"haver" no futuro do presente + particípio (ex.: "Terei terminado o curso até lá"). 
28. O que é o futuro do pretérito composto? 
Expressa uma ação que teria ocorrido no passado sob determinada condição (ex.: "Eu 
teria estudado se soubesse da prova"). 
29. Como diferenciar o infinitivo impessoal do infinitivo pessoal? 
O infinitivo impessoal não varia e expressa uma ação de forma genérica ("É necessário 
estudar"), enquanto o pessoal se flexiona para concordar com o sujeito ("Para nós 
estudarmos"). 
30. O que são verbos essenciais e acidentais? 
Os verbos essenciais expressam ações ou estados próprios da classe verbal (ex.: 
"correr"), enquanto os acidentais podem transitar para outras classes gramaticais (ex.: 
"estar" pode ser verbo ou auxiliar). 
31. Como os verbos auxiliares modificam a estrutura verbal? 
Os verbos auxiliares ajudam a formar tempos compostos e locuções verbais, alterando o 
tempo, modo e aspecto da ação verbal. 
32. O que é uma forma reduzida de verbo e qual sua função? 
Formas reduzidas são contrações do verbo para maior fluidez na fala ou escrita, como 
em "tô" (de "estou") e "cê" (de "você é"). 
33. Como funciona a conjugação dos verbos terminados em "-ear"? 
Alguns verbos terminados em "-ear" adicionam "i" antes das desinências no presente do 
indicativo e subjuntivo (ex.: "passeio", "passeie"), enquanto outros não sofrem essa 
alteração (ex.: "mendigar" → "mendigo"). 
34. O que é um verbo incoativo? 
É um verbo que indica o início de uma ação ou mudança de estado (ex.: "florescer" = 
começar a florir). 
35. Qual a importância do radical na conjugação verbal? 
O radical é a base do verbo e sofre flexões para indicar tempo, modo e pessoa, mas em 
verbos irregulares pode sofrer variações. 
36. Como a voz passiva sintética é formada? 
A voz passiva sintética é formada pelo uso do pronome apassivador "se" junto ao verbo 
na terceira pessoa (ex.: "Vende-se casas"). 
37. Qual a diferença entre os verbos de ligação e os verbos significativos? 
Os verbos de ligação indicam estado ou condição e ligam o sujeito ao predicativo (ex.: 
"Ele está feliz"), enquanto os verbos significativos expressam ação ou fenômeno da 
natureza (ex.: "Ele correu"). 
38. O que é um verbo auxiliar de passiva? 
São verbos que ajudam a formar a voz passiva, como "ser" e "estar" ("O livro foi 
escrito"). 
39. Como o gerúndio é usado corretamente? 
O gerúndio indica ação em curso ou contínua ("Estou estudando"), mas seu uso 
excessivo, conhecido como "gerundismo", pode ser inadequado. 
40. Como evitar erros comuns na conjugação verbal? 
É importante conhecer a flexão verbal adequada para cada tempo e pessoa, além de 
evitar hipercorreções (ex.: "Eu intervi" em vez de "interviu").