Relatorio pratica bases

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RELATÓRIO DE PRÁTICA 01 
Ismael Paulino Da Silva
Matrícula: 01673342 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bases da biologia celular, molecular e tecidual 
 
DADOS DO(A) ALUNO(A): 
 
	NOME: Ismael Paulino da silva 
	MATRÍCULA:01673342
	CURSO: Farmácia 
	POLO: Capim Macio - Natal/RN 
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Nathalie de Sena Pereira
 
	ORIENTAÇÕES GERAIS: 
· O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e 
· concisa; 
· O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; 
· Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); 
· Tamanho: 12; 
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; 
· Espaçamento entre linhas: simples; 
· Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
 
 
 
TEMA DE AULA: MICROSCOPIA ÓPTICA 
 
RELATÓRIO: 
 
· PERGUNTAS: 
 
· Descreva as partes do microscópio óptico e como eles se classificam.
· O microscópio óptico é composto por duas partes principais: parte óptica e parte mecânica
· Parte óptica
· Lentes oculares Ampliação de até 10x.
· Lentes objetivas Ampliação variando de 4x a 100x.
· Condensador Concentra a luz sobre a amostra.
· Diafragma Controla a intensidade da luz.
· Fonte de luz Ilumina a amostra.
· 
· Parte mecânica
· Base: Suporte do microscópio.
· Braço Conecta a base ao tubo.
· Platina suporta a lâmina da amostra.
· Revólver Permite girar as lentes objetivas.
· Parafuso macrométrico e micrométrico: Ajustam o foco[1][2][3].
· Comente quais são os cuidados que devem ser tomados com a utilização desse equipamento. 
Não manusear o microscópio com as mãos molhadas, segurar firme ao transportar de um local para outro e cuidado ao utilizar para não danificar as lentes. 
 
· Represente o poder de ampliação de cada lente objetiva através de fotos da aula prática. 
Imagem de hemácias, na objetiva de 4X. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: MÉTODOS EMPREGADOS NO ESTUDO DAS CELULAS E TECIDOS 
 
RELATÓRIO: 
 
· PERGUNTAS: 
 
· Comente quais são as principais etapas realizadas na confecção de preparações histológicas e suas respectivas funções. 
As etapas são: espalhamento, estiraço, esmagamento, corte histológico, decalque e montagem total. 
· Espalhamento: consiste em espalhar o material biológico em uma lâmina de vidro, onde em algumas vezes poderá ser utilizado um corante. 
· Estiraço: serve para contagem e a identificação de anormalidades no sangue. 
· Esmagamento: nessa técnica colocasse pequenos fragmentos de tecidos entre as lâminas e a lamela onde é feita uma pressão para provocar o esmagamento do tecido. 
· Corte histológico: é realizado para que os materiais analisados possam ser fragmentados, para que assim seja possível visualizá-lo no microscópio. - Decalque: com essa técnica é possível estudar a quantidade de DNA, interações moleculares entre outros. 
· Montagem total: nessa técnica o material precisa ser cortado e lavado, conservando, corado e montado para assim preservar o máximo a sua estrutura original. 
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as etapas descritas anteriormente. 
TEMA DE AULA: CITOQUÍMICA 
 
RELATÓRIO: 
 
· PERGUNTAS: 
 
· Descreva as técnicas citoquímicas utilizadas para estudos e diagnósticos em laudos histopatológicos. 
As técnicas de citoquímicas permitem identificar e localizar substâncias especificas em amostras histológicas, ajudando assim a compreender os aspectos moleculares e bioquímicos de células e tecidos. As principais técnicas são: 
· Imunohistoquímica: Essa técnica utiliza anticorpos marcados com corantes fluorescentes para identificar proteínas especificas em amostras de tecido. 
· Imunofluorescência: Essa técnica não utiliza corantes e sim anticorpos conjugados com fluoróforos, onde é muito útil para detectar proteínas em níveis muito baixos. 
· Hibridização in situ: Essa técnica permite a detecção de sequências de ácidos nucléicos em células e tecidos. 
· Técnicas de marcação seletiva: Consiste na capacidade de certas moléculas de se ligarem as estruturas especificas. 
· Técnicas de microscopia eletrônica: é utilizada para estudar ultraestruturas celulares e subcelulares com alta resolução. 
 
· Identifique as diferentes moléculas biológicas apresentadas com base em suas características e na técnica citoquímica utilizada. 
As moléculas biológicas mais comuns incluem: 
-Proteínas: são macromoléculas formadas por sequências especificas de aminoácidos. Nela são utilizados os métodos imunohistoquimica e a imunofluorescência. 
· Ácidos nucleicos (DNA e RNA): são responsáveis pelo armazenamento e transmissão de informações genéticas. E na citoquimica a técnica utilizada é a Hibridização in situ que, essa técnica fornece informações sobre a expressão gênica e a presença de agentes patogênicos. 
· Carboidratos: são compostos orgânicos por açúcares simples, nele são utilizados a técnica de marcação seletiva com corantes específicos pode ser usada para visualizar a presença de carboidratos em tecidos. 
· Lipídios: são moléculas orgânicas insolúveis em água e incluem triglicerídeos, fosfolipídios, esteroides entre outros. Geralmente é utilizada a coloração de lipídios com corantes lipofílicos. 
 
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as moléculas biológicas descritas anteriormente. 
 
	 	
 
	Tecnica de marcação seletiva 	 	 	 	Presença de DNA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: ESPECIALIZÇAÇÕES DE SUPERFÍCIE 
 
RELATÓRIO: 
 
· PERGUNTAS: 
 
· Descreva os tipos e funções das especializações que podem ser encontradas na superfície da membrana plasmática. 
Resposta: 
Os principais tipos e funções da membrana plasmática são: 
· Microvilosidades: Que aumentam a área superficial da membrana. 
· Cílios: Este movimentasse de forma coordenada para mover partículas ou fluidos sobre a superfície da célula. 
· Junções celulares: Mantem a integridade estrutural dos tecidos e evitam vazamentos, também conectam células adjacentes de maneira firme. 
· Flagelos: Permitem que as células se desloquem através de fluidos. 
· Desmossomos: São responsáveis por manter as células juntas em condições de estresse e também fortalece a adesão entre elas. 
· Hemidesmossomos: É responsável por manter a integridade da epiderme ligando-a à matriz extracelular e ancora as células epiteliais à matriz extracelular. 
· Junções comunicantes: Estas permitem a passagem de íons e pequenas moléculas entre células, facilitando o desempenho das funções celulares. - Invaginações Membranosas: Aumentam a área da membrana plasmática, especialmente em células que realizam transporte ativo. 
 
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as especializações de membrana descritas anteriormente. 
 
 
TEMA DE AULA: ORGANELAS ENVOLVIDAS NA SÍNTESE DE MOLÉCULAS 
 
RELATÓRIO: 
 
· PERGUNTAS: 
 
· Comente os aspectos funcionais e bioquímicos do Retículo endoplasmático rugoso, e explique como ocorre a afinidade desta organela com o corante utilizado para q sua identificação. 
 
Os aspectos funcionais e bioquímicas são: 
· Síntese de proteínas: os ribossomos ligados a membrana do reticulo endoplasmático rugoso são responsáveis pela síntese de proteínas. - Modificação de proteínas: Após ocorrer a síntese inicial as proteínas passam por várias modificações no lumem do reticulo endoplasmático rugoso. - Dobramento e estrutura terciaria: o ambiente dentro do reticulo endoplasmático rugoso permite que as proteínas se dobrem corretamente e adquiram sua estrutura terciaria funcional. 
· Transporte de proteínas: o reticulo endoplasmático rugoso atua como uma via de transporte para proteínas especificas à membrana plasmática, lisossomos ou para exportação das células. 
O corante comum mais usado para corar o reticulo endoplasmático rugoso é o Azul de Toluidina ou o Hematoxilina, ambos são corantes básicos que possuem uma camada de componentes ácidos ou ricos em bases que quando corado o reticulo endoplasmático rugoso aparece com uma coloração azul ou violenta. 
 
· Comente os aspectosfuncionais e bioquímicos do Complexo de Golgi, e explique como ocorre a afinidade desta organela com o corante utilizado para q sua identificação. 
O Complexo de Golgi possui como principais funções modificar as proteínas e lipídios provenientes do reticulo endoplasmático; transportar, selecionar e endereçar substâncias; reciclagem entre membranas; formar a parede celular da célula vegetal, o acrossomo do espermatozoide, os lisossomos e as membranas plasmática e nuclear. 
 
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as organelas citoplasmáticas descritas anteriormente. 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: DIVISÃO CELULAR 
 
 
RELATÓRIO: 
 
· PERGUNTAS: 
 
· Explique quais são os principais eventos citoplasmáticos que ocorrem durante a divisão celular. 
 As células se dividem em Mitose e Meiose. 
A mitose é o tipo de divisão celular que ocorre nas células somáticas, que leva ao crescimento de organismos e a repor células mortas. Com isso o material genético e transmitido de uma célula para outra através dos seus descendentes. A mitose é um processo contínuo e costumasse dividisse nas fases de prófase, metáfase, anáfase e telófase. 
 
· Prófase: fase mais longa da mitose, onde os filamentos de cromatina se condessam, originando umas estruturas grossas e curtas – os cromossomos – que vão ser constituídos por dois cromátides unidos por um centrômero, a membrana nuclear fragmenta-se e o núcleo desaparece e por fim formasse o fuso acromático. 
 
· Metáfase: nesta fase os cromossomos atingem o máximo de condensação e, depois que as fibras do fuso se fixam nos cinetócoros dos cromossomos, cada um move-se aleatoriamente para a zona equatorial da célula. 
 
· Anáfase: aqui o centrômero de cada cromossomo divide-se longamente e as cromátides-irmãs vão se separando e se dirigindo para os polos opostos da célula em divisão, visto que as proteínas que uniam as cromátides são dissolvidas. 
 
· Telófase: aqui acontece exatamente ao contrário da prófase, ou seja, a cromatina vai descondensar e alongar, o fuso acromático vai se dissolver, a membrana nuclear irá reaparecer dispondo-se a volta dos cromossomos, formando assim dois novos núcleos. 
 
A meiose que o outro processo de divisão celular que as espécies de reprodução sexuada utilizam para formar os seus gametas. No caso da espécie humana, espermatozoides e oócitos são formados por este tipo de divisão. 
 
 
 
 
 
 
 
 
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as fases do ciclo celular descritas anteriormente. 
 
 
 	 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE PRÁTICA 02 
Ismael Paulino Da Silva
Matrícula: 01673342 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bases da biologia celular, molecular e tecidual 
 
DADOS DO(A) ALUNO(A): 
 
	NOME: Ismael Paulino Da Silva
	MATRÍCULA:01673342
	CURSO: Farmácia 	 POLO: Capim Macio – Natal/RN 
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): João Felipe 
 
	ORIENTAÇÕES GERAIS: 
· O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e 
· concisa; 
· O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; 
· Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); 
· Tamanho: 12; 
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; 
· Espaçamento entre linhas: simples; 
· Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO EPITELIAL 
 
RELATÓRIO: 
 
· PERGUNTAS: 
 
· Cite as diferenças estruturais e funcionais existentes entre o Tecido epitelial de revestimento e o Tecido epitelial glandular. 
 
-Tecido epitelial de revestimento: é formado por células poliédricas que apresentam grande quantidade de junções intercelulares. Está localizado acima do tecido conjuntivo, ele recobre a superfície do corpo, de órgãos, como os que compõem os tratos digestório, urogenital e respiratório, de vasos sanguíneos e linfáticos e de cavidades. Também exerce uma importante função de absorção, excreção, percepção de estímulos, função germinativa e contração. 
 
- Tecido epitelial glandular: este é constituído por células com capacidade de secreção, podem ser do tipo exócrinas e endócrina. As substâncias liberadas pelo epitélio glandular são: proteínas, enzimas digestivas, leite, lipídeos, carboidratos, hormônios, lagrimas e suor. 
 
 
 
 
 
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tecidos descritos anteriormente, destacando: 1) Nome do tecido ou glândula; 2) Localização no corpo humano; 3) Função e; 4) Classificação. 
 
 
 
Tecido Epitelial de revestimento 
Localizado no RIM 
Função: Absorção de substâncias 
Classificação: Tecido epitelial simples pavimentoso. 
 
 
 
Tecido epitelial glandular 
Localizado no intestino grosso 
Função: Secreção de substâncias 
Classificação: Glândula simples tubular 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
· Comente quais são as camadas que compõem a pele, represento-as através de uma imagem da aula prática. 
 
 
 
Essas são as camadas que compõe a pele. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO CONJUNTIVO PROPRIAMENTE DITO 
 
RELATÓRIO: 
 
· PERGUNTAS: 
 
 
· Cite os principais constituintes do tecido conjuntivo propriamente dito, destacando suas características e funções. 
 
Os tecidos conjuntivos possuem origem mesodérmica e desempenha uma função estrutural, mecânica o qual da forma ao corpo. É composto por alguns tipos celulares característicos, formada por diferentes combinações de proteínas fibrosas, como fibras colagens e fibras elásticas. 
 
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem as fibras elásticas, reticulares e colágenas. 
 
Fibra elástica 
 
Fibras reticulares 
 
Fibras colágenas 
 
· Comente como o tecido conjuntivo propriamente dito é classificado e utilize fotos da aula prática que os identifique. 
 
-Tecido conjuntivo frouxo: Nele a sua matriz é rica em fibras, é flexível, bem vascularizado e resiste pouco a trações. 
- Tecido conjuntivo denso: É um tecido que oferece resistência e proteção para os tecidos, sendo menos flexível e mais resistente a lesão do que o tecido frouxo. 
 
 
Fibrobasto e Fibrocito 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DA AULA: TECIDO CARTILAGINOSO 
 
RELATÓRIO: 
 
· PERGUNTAS: 
 
 
· Diferencie os tipos de cartilagem que fazem parte do tecido cartilaginoso e cite quais são os constituintes celulares desse tecido. São três os tipos de cartilagem do tecido cartilaginoso: 
· Cartilagem Hialina: E um tecido firme, resistente, com bastante resistência ao desgaste. No tecido vivo representa o primeiro esqueleto do embrião sendo substituído aos poucos pelo tecido ósseo. 
· Cartilagem elástica: Rica em rede de fibras elásticas tem uma maior flexibilidade. É encontrada no sistema auditivo, na epiglote e na laringe. 
· Cartilagem fibrosa: é um tecido com características da hialina e do tecido conjuntivo denso. Essa cartilagem esta presente nos discos intervertebrais, nos pontos de inserção dos ligamentos e tendões aos ossos, nos meniscos dos joelhos e nas articulações. 
 
 
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tipos de cartilagem e os tipos celulares descritos anteriormente. 
 
	 	
	Cartilagem Hialina 	 	 	 	Cartilagem Elastica 
 
 Cartilagem Fibrosa 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO MUSCULAR 
 
RELATÓRIO: 
 
 
· PERGUNTAS: 
 
 
· Diferencie os tipos de músculos que fazem parte do tecido muscular, enfatizando as características morfológicas e funcionais de cada um. 
Existem três tipos de tecidos musculares: 
· Tecido muscular estriado esquelético: Este encontrasse nos bíceps e tríceps, os tecidos são multinucleados, as suas fibras são independentes e é rico em estriações no citoplasma. 
· Tecido muscular estriado cardíaco: É encontrado somente no coração. Apresenta um ou dois núcleos em posição central, também apresentam estriações transversais. 
· Tecido muscular liso: Encontrado nas vísceras e artérias. É formado pela associação entre miocitos fusiformes, com núcleo central alongado. Possui citoplasma perinuclear rico em ribossomos, RER, complexo de Golgi,mitocôndrias e glicogênio. 
 
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os tipos de músculos descritos anteriormente. 
 
 Tecido Muscular Estriado Cardíaco 
 
 Tecido Muscular Liso 
 
 
	 Tecido 	Muscular 	estriado 
esquelético 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO ÓSSEO E OSSIFICAÇÃO 
 
RELATÓRIO: 
 
 
· PERGUNTAS: 
 
 
· Descreva os componentes do tecido ósseo e suas respectivas funções, e ainda a importância desse tecido. 
O tecido ósseo é composto por três tipos de celulares básicos: 
· Osteócitos: que se situam em cavidades chamadas lacunas. Participam da síntese e degradação da matriz óssea, atuam na homeostase do cálcio e sua morte resulta em reabsorção óssea. 
· Osteoblastos: produtores da parte orgânica da matriz. São responsáveis pela produção da matriz óssea, sintetizando o osteide que consiste em fibras de colágenos tipo I. 
· Osteoclastos: células gigantes, moveis, multinucleadas, que reabsorvem o tecido ósseo, participando dos processos de remodelação óssea. Leva a liberação de cálcio para o sangue e remodela o osso, fazendo com que os componentes da matriz se alinhem para resistir ao estiramento e a compressão. 
 
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os osteoblastos, osteócitos, canais de Havers, canais de Volkman, periósteo e endósteo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
· Comente sobre como ocorrem os processos de ossificação endocondral e intramembranoso. 
A ossificação endocondral forma os ossos curtos e longos, nela ocorre a substituição da cartilagem hialina preexistente, molde ou primórdio do futuro osso pelo tecido ósseo. 
Já a ossificação intramembranosa tem como característica a formação de tecido ósseo diretamente a partir do mesênquima. É o caso dos ossos chatos como também os ossos parietal e occipital, que são formados usando esse processo. 
• Acrescente fotos da aula prática que identifiquem os processos de ossificação comentados anteriormente. 
 
 
Tecido ósseo descalcificado 
 
 
 
 
 Tecido ósseo desgastado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO NERVOSO 
 
RELATÓRIO: 
 
 
· PERGUNTAS: 
 
 
· Descreva os componentes do tecido nervoso e suas respectivas funções, e ainda a importância desse tecido. 
 
O tecido nervoso é um tecido de comunicação, sensível a estímulos que se originam fora ou dentro do organismo. Ele é composto por neurônios e a célula da glia. 
Os neurônios são células responsáveis pela transmissão da informação através da geração de potenciais de ação e liberação de neurotransmissores e neuromoduladores. 
A célula da glia compreendem células especializadas em diferentes funções, possuem a função de suporte ao funcionamento do sistema nervoso. 
 
 
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem corpo celular, corpúsculos de Nissl, dendritos e axônios, núcleo e nucléolo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
· Comente as principais diferenças entre o tecido nervoso central e o periférico, e ainda os represente através de desenhos do próprio punho. 
 
O sistema nervoso central tem a função principal de receber e enviar respostas para o corpo. Isso é formado pelo encéfalo e a medula espinhal. 
O sistema nervoso periférico é responsável por levar a informação dos órgãos para o tecido nervoso central e destes para os órgãos, este é formado pelos nervos e gânglios. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO SANGUINEO 
 
RELATÓRIO: 
 
 
· PERGUNTAS: 
 
 
· Descreva os componentes do tecido sanguíneo e suas respectivas funções, e ainda a importância desse tecido. 
 
O sangue é um tipo bem especial de tecido conjuntivo, é considerado um tecido líquido. Ele é composto por hemácias, leucócitos e plaquetas e sua principal função é transportar células de defesa, nutrientes, hormônios entre outras substâncias. Esse transporte ocorre através dos vasos sanguíneos. 
 
· Acrescente fotos da aula prática que identifiquem hemácias, plaquetas e os diferentes tipos de leucócitos. 
 
Hemácias 
 
 
 
Plaquetas 
 
 
Leucócitos 
 
 
 
 
 
 
 
 
REFERENCIAS: 
 
TODA MATÉRIA. Camadas da pele. Disponível em: 
. 
Acesso em: 20 de setembro de 2023. 
 
BIOLOGIA RESOLVIDA: Resumo sobre especializações da membrana plasmática. Disponível em: 
. 
Acesso em 15 de fevereiro de 2023 
 
MUNDO 	DA 	EDUCAÇÃO. 	Citoplasma. 	Disponível 	em: . Acesso em 12 de outubro de 2023. 
 
Autores: Paixão, Débora Martins; Fiorenza, Natália; Ott, Thiely Rodrigues. 
Organizador: Neco, Heytor. 
Bases de Biologia Celular, Molecular e Tecidual Recife: Editora - 2022. 
 
	EDUCAÇÃO. 	Divisão 	Celular. 	Disponível 	em: 
. Acesso em 09 de outubro de 2023. 
 
	EdiPUCRS. 	Atlas 	da 	histologia 	em 	cores. 	Disponível 	em: 
 . Acesso em 13 de outubro de 2023. 
 
 
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