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B) Regulação das emoções, especialmente o medo 
C) Controle das funções motoras 
D) Memória de longo prazo 
Resposta: B) Regulação das emoções, especialmente o medo 
Explicação: A amígdala é uma estrutura cerebral envolvida na regulação das emoções, 
particularmente na resposta ao medo e à ameaça. 
 
33. O que caracteriza o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)? 
A) Dificuldades em manter a atenção e hiperatividade 
B) Comportamentos obsessivos e compulsivos 
C) Medo intenso de situações sociais 
D) Episódios de humor elevado 
Resposta: A) Dificuldades em manter a atenção e hiperatividade 
Explicação: O TDAH é caracterizado por dificuldades em manter a atenção, hiperatividade 
e impulsividade, afetando o desempenho em várias áreas da vida. 
 
34. Na teoria de Maslow, qual é o nível mais alto da hierarquia das necessidades? 
A) Necessidades fisiológicas 
B) Necessidades de segurança 
C) Necessidades sociais 
D) Necessidades de autorrealização 
Resposta: D) Necessidades de autorrealização 
Explicação: A autorrealização é o nível mais alto na hierarquia de Maslow, onde o 
indivíduo busca realizar seu potencial máximo e se tornar a melhor versão de si mesmo. 
 
35. O que é "cognitivismo" em psicologia? 
A) O estudo do comportamento observável 
B) A análise dos processos mentais e como influenciam o comportamento 
C) A exploração do inconsciente 
D) A ênfase nas emoções e sentimentos 
Resposta: B) A análise dos processos mentais e como influenciam o comportamento 
Explicação: O cognitivismo se concentra em entender como os processos mentais, como 
pensamento, memória e percepção, afetam o comportamento humano. 
 
36. Qual é o principal objetivo da terapia de aceitação e compromisso (ACT)? 
A) Modificar comportamentos disfuncionais 
B) Aumentar a consciência e aceitação das experiências internas 
C) Explorar conflitos inconscientes 
D) Ensinar habilidades de enfrentamento 
Resposta: B) Aumentar a consciência e aceitação das experiências internas 
Explicação: A ACT visa ajudar os indivíduos a aceitar suas experiências internas e se 
comprometer com ações que estejam alinhadas com seus valores. 
 
37. O que caracteriza o transtorno de personalidade narcisista? 
A) Necessidade de aprovação e aceitação 
B) Falta de empatia e necessidade de admiração 
C) Instabilidade emocional e relacionamentos intensos 
D) Medo intenso de rejeição 
Resposta: B) Falta de empatia e necessidade de admiração 
Explicação: O transtorno de personalidade narcisista é caracterizado por uma 
autoimagem grandiosa, falta de empatia e uma necessidade constante de admiração. 
 
38. Na psicologia social, o que é "desindividualização"? 
A) A tendência de agir de maneira mais responsável em grupo 
B) A perda de identidade pessoal em situações de grupo 
C) A capacidade de influenciar o comportamento dos outros 
D) A formação de normas sociais em grupos pequenos 
Resposta: B) A perda de identidade pessoal em situações de grupo 
Explicação: A desindividualização ocorre quando os indivíduos perdem sua identidade 
pessoal e se sentem menos responsáveis por suas ações em um grupo. 
 
39. O que é "comportamento prosocial"? 
A) Ações que beneficiam a si mesmo 
B) Comportamentos que causam dano a outros 
C) Ações que beneficiam outras pessoas ou a sociedade 
D) Comportamentos que são socialmente aceitáveis 
Resposta: C) Ações que beneficiam outras pessoas ou a sociedade 
Explicação: Comportamento prosocial refere-se a ações que são realizadas com a 
intenção de ajudar ou beneficiar outras pessoas. 
 
40. Qual é o principal foco da psicologia do desenvolvimento? 
A) Estudar o comportamento em ambientes sociais 
B) Analisar a influência da cultura no comportamento 
C) Compreender as mudanças psicológicas ao longo da vida 
D) Explorar os processos inconscientes 
Resposta: C) Compreender as mudanças psicológicas ao longo da vida 
Explicação: A psicologia do desenvolvimento se concentra em entender como as pessoas 
mudam e se desenvolvem ao longo da vida, desde a infância até a velhice. 
 
41. O que caracteriza o transtorno de personalidade esquiva? 
A) Necessidade de controle e perfeccionismo 
B) Evitação de interações sociais devido a sentimentos de inadequação 
C) Comportamentos impulsivos e instabilidade emocional 
D) Medo intenso de situações sociais 
Resposta: B) Evitação de interações sociais devido a sentimentos de inadequação 
Explicação: O transtorno de personalidade esquiva é caracterizado pela evitação de 
situações sociais e relacionamentos devido a sentimentos de inadequação e 
sensibilidade à crítica. 
 
42. Na teoria da aprendizagem de Skinner, o que é "reforço negativo"? 
A) A adição de um estímulo aversivo para diminuir um comportamento 
B) A remoção de um estímulo aversivo para aumentar um comportamento 
C) A aplicação de uma punição para um comportamento indesejado 
D) A recompensa de um comportamento desejado 
Resposta: B) A remoção de um estímulo aversivo para aumentar um comportamento

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