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c) Dificuldade em manter a atenção e hiperatividade 
d) Alterações de humor extremas 
Resposta: c) Dificuldade em manter a atenção e hiperatividade 
Explicação: O TDAH é caracterizado por sintomas de desatenção, hiperatividade e 
impulsividade, que podem afetar o desempenho em diversas áreas da vida. 
 
29. No contexto da psicologia social, o que é "conformidade"? 
a) A tendência de agir de acordo com normas sociais 
b) A capacidade de resistir à pressão social 
c) A formação de grupos sociais 
d) A análise de comportamentos individuais 
Resposta: a) A tendência de agir de acordo com normas sociais 
Explicação: A conformidade refere-se à tendência de mudar o comportamento ou 
crenças para se alinhar com as normas ou expectativas de um grupo social. 
 
30. Qual é a principal função da terapia de aceitação e compromisso (ACT)? 
a) Modificar padrões de pensamento disfuncionais 
b) Promover a aceitação das emoções e o compromisso com valores pessoais 
c) Explorar experiências passadas 
d) Ensinar habilidades de enfrentamento 
Resposta: b) Promover a aceitação das emoções e o compromisso com valores pessoais 
Explicação: A ACT foca na aceitação das emoções e na identificação de valores pessoais, 
incentivando os indivíduos a agir de acordo com esses valores, mesmo diante de 
dificuldades emocionais. 
 
31. O que é a "teoria da autodeterminação"? 
a) A ideia de que o comportamento é moldado por fatores externos 
b) A crença de que a motivação é impulsionada por necessidades psicológicas básicas 
c) A análise de como as pessoas percebem a si mesmas 
d) A investigação das normas sociais em grupos 
Resposta: b) A crença de que a motivação é impulsionada por necessidades psicológicas 
básicas 
Explicação: A teoria da autodeterminação propõe que a motivação humana é 
impulsionada por três necessidades psicológicas básicas: autonomia, competência e 
relacionamento. 
 
32. No contexto da psicologia do desenvolvimento, o que é "desenvolvimento cognitivo"? 
a) A formação de valores e princípios éticos 
b) O processo de aquisição de habilidades de pensamento e raciocínio 
c) A capacidade de se comunicar efetivamente 
d) A adaptação a novas situações 
Resposta: b) O processo de aquisição de habilidades de pensamento e raciocínio 
Explicação: O desenvolvimento cognitivo refere-se ao processo pelo qual as crianças 
adquirem habilidades de pensamento, raciocínio e resolução de problemas ao longo do 
tempo. 
 
33. Qual é a principal característica do transtorno de personalidade narcisista? 
a) Comportamento antissocial e falta de empatia 
b) Necessidade excessiva de admiração e falta de empatia 
c) Instabilidade emocional e relacionamentos interpessoais intensos 
d) Dificuldade em manter a atenção 
Resposta: b) Necessidade excessiva de admiração e falta de empatia 
Explicação: O transtorno de personalidade narcisista é caracterizado por uma 
autoimagem grandiosa, necessidade de admiração e falta de empatia em relação aos 
outros. 
 
34. O que é a "teoria da dissonância cognitiva"? 
a) A análise de como as pessoas percebem a si mesmas 
b) O estudo de como as pessoas explicam o comportamento dos outros 
c) A ideia de que a inconsistência entre crenças e comportamentos gera desconforto 
d) A compreensão das emoções humanas 
Resposta: c) A ideia de que a inconsistência entre crenças e comportamentos gera 
desconforto 
Explicação: A teoria da dissonância cognitiva sugere que quando as pessoas têm crenças 
ou comportamentos conflitantes, elas experimentam desconforto e buscam resolver essa 
dissonância. 
 
35. No contexto da psicologia social, o que é "preconceito"? 
a) A tendência de agir de acordo com normas sociais 
b) A avaliação negativa de um grupo ou indivíduo com base em estereótipos 
c) A capacidade de resistir à pressão social 
d) A formação de grupos sociais 
Resposta: b) A avaliação negativa de um grupo ou indivíduo com base em estereótipos 
Explicação: O preconceito refere-se a avaliações ou atitudes negativas em relação a 
indivíduos ou grupos, frequentemente baseadas em estereótipos e generalizações. 
 
36. Qual é a principal função do córtex pré-frontal no cérebro humano? 
a) Processar informações visuais 
b) Regular funções motoras 
c) Controlar funções executivas, como planejamento e tomada de decisões 
d) Coordenar atividades cognitivas 
Resposta: c) Controlar funções executivas, como planejamento e tomada de decisões 
Explicação: O córtex pré-frontal é responsável por funções executivas, incluindo 
planejamento, tomada de decisões, controle de impulsos e regulação emocional. 
 
37. O que caracteriza o transtorno de ansiedade generalizada (TAG)? 
a) Episódios de humor elevado 
b) Preocupação excessiva e persistente sobre diversas questões 
c) Comportamentos compulsivos 
d) Alterações de humor extremas 
Resposta: b) Preocupação excessiva e persistente sobre diversas questões 
Explicação: O TAG é caracterizado por uma preocupação crônica e excessiva sobre uma 
variedade de assuntos, acompanhada de sintomas físicos como tensão muscular e 
fadiga. 
 
38. No contexto da psicologia do desenvolvimento, o que é "desenvolvimento 
emocional"? 
a) A formação de valores e princípios éticos 
b) O processo de aquisição de habilidades de reconhecimento e regulação emocional

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