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SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL - EAD WILLIAN EDSON DO NASCIMENTO Executar Ações Educativas em Saúde e Segurança do Trabalho Atividade 2 COSMÓPOLIS - SP 2025 1. Elabore um projeto pedagógico do curso de operação e atendimento de emergências – NR-20. Empresa: Indústria de inflamáveis classe III Local: Paracatu – MG CNPJ: 018.555.018-00 Data: 28/01/2023 Tema do treinamento: Operação e atendimento de emergências. Tipo do treinamento: (x) Inicial ( ) Periódico ( ) Eventual Modalidade: ( x ) Presencial ( ) Semipresencial ( ) EAD Carga horária programada: 20 Horas Carga horária diária programada: Dividir os temas dentre 5 Horas em aula por dia, durante 4 dias. Prazo para conclusão: 4 dias. Público-alvo: Operador de tanque de combustível. Conteúdo programático: 1ª – Inflamáveis: características, propriedades, perigos e riscos; 2ª – Controles coletivo e individual para trabalhos com inflamáveis; 3ª – Fontes de ignição e seu controle; 4ª – Proteção contra incêndio com inflamáveis; 5ª – Procedimentos em situações de emergência com inflamáveis; 6ª – Estudo da Norma Regulamentadora n.º 20; 7ª – Metodologias de Análise de Riscos: conceitos e exercícios práticos; 8ª Permissão para Trabalho com Inflamáveis; 9ª – Acidentes com inflamáveis: análise de causas e medidas preventivas; 10ª – Planejamento de Resposta a emergências com Inflamáveis; Objetivo geral da capacitação: • Estabelecer requisitos mínimos para a gestão da segurança e saúde no trabalho contra os fatores de risco de acidentes provenientes das atividades de extração, produção, armazenamento, transferência, manuseio e manipulação de inflamáveis e líquidos combustíveis. Objetivo de cada módulo do treinamento: Conhecimentos e utilização dos sistemas de segurança contra incêndio com inflamáveis. Métodos pedagógicos utilizados: Como estratégia pedagógica, serão utilizadas as tecnologias de informação e comunicação (TICs), que são conhecidas como processos de tratamento e controle da informação articulados com os processos de transmissão da informação. Considerando o contexto das TICs, serão utilizados recursos como: • Apresentação; A ferramenta permite criar, editar, importar, compartilhar e também editar conjuntamente apresentações de slides, permitindo a inserção de imagens, vídeos, caixas de texto, formas e a personalização, tema, plano de fundo e transição de slides. • Vídeo; O uso de vídeos em educação respeita as ideias de múltiplos estilos de aprendizagem e de múltiplas inteligências. Serão utilizados vídeos para enriquecer as aulas, sintetizar os conteúdos e “prender” a atenção do aluno. • Formulário; A ferramenta possibilita criar formulários que podem ser utilizados para pesquisas. Eles podem conter vários tipos de perguntas e ser enviados por um link aos sujeitos da pesquisa. Infraestrutura e equipamentos necessários: • Exposição dialogada apoiada em recursos audiovisuais e dinâmicas de grupo. • Equipamentos de trabalho em altura, como cintos de segurança tipo paraquedista, trava-quedas etc. Perfil do responsável técnico: • O profissional deve ter formação na área de segurança do trabalho (engenheiro de segurança do trabalho ou técnico em segurança do trabalho), preferencialmente com experiência na área. Instrumento para avaliação da aprendizagem: • As avaliações serão realizadas por meio de testes on- line, a fim de que os alunos possam responder a perguntas dentro da proposta dos objetivos do curso. • As respostas registram testes são corrigidas a partir de um sistema informatizado. O sistema, então, aplica uma nota de acordo com os acertos de cada aluno. Essa forma de avaliação potencializa o produto de conhecimento. Material didático: • Tecnologias de informação e comunicação – TICs (apresentação, nota de acordo com os acertos de cada aluno. Essa forma de avaliação potencializa o produto de conhecimento. Senac EAD Otavio Sartori Martins Executar ações educativas em saúde e segurança do trabalho. Atividade 2 Aguaí -SP 2022