Logo Passei Direto
Buscar

PROVA MATERIA FUNDAMENTOS SOCIOLOGICOS DA EDUCACAO

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Prévia do material em texto

PROTEGIDO: AVALIAÇÃO PRESENCIAL – FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO – 1º
PERÍODO – PEDAGOGIA
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Diante das a�rmações a seguir, assinale a a�rmativa que corresponda ao conceito de discriminação.
Resposta Marcada :
Discriminação se traduz em atos que causam prejuízo a alguém, normalmente, por racismo ou preconceito.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
A Nova Sociologia da Educação proporcionou um campo de re�exões frutíferas que ajudaram no
desenvolvimento de novas ideias sobre a educação brasileira. Dessa forma, diante das alternativas a seguir,
assinale qual delas corresponde a uma dessas contribuições.
Resposta Marcada :
O mito de que alunos de classes mais populares têm dé�cit cultural. As re�exões da Nova Sociologia da Educação
deixam claro o quanto é importante levar em conta os saberes dos alunos, suas línguas nativas e outras formas de
ver e entender o mundo além daquelas que a escola propôs.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
À luz dos estudos de Gramsci sobre ideologia e educação, vimos sua compreensão sobre o papel educativo da
escola e, como resultado, podemos a�rmar que:
Resposta Marcada :
A função educacional da escola é exatamente essa difusão da ideologia das classes dominantes pelos intelectuais
tradicionais.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Qual das seguintes características melhor descreve a sociologia da educação de Durkheim?
Resposta Marcada :
A coesão social. Durkheim defendeu a harmonia social. Com base nisso, a educação é vista como uma ferramenta
estratégica para garantir que cada pessoa ocupe o local adequado para sua provisão na sociedade.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
O racismo e a discriminação racial existem na sociedade brasileira desde que os portugueses começaram a
colonizar o país. Assim, nos dias atuais, como o racismo se manifesta no Brasil?
Resposta Marcada :
De forma velada, como se ele não existisse no país.
21/01/2025, 20:30 Course Status – Faculdade Graduação Uni Abeu
https://ava.graduacao.abeu.edu.br/course-status/ 1/4
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Segundo Bourdieu, a escola é um lugar onde se reproduzem as estruturas sociais. Isso se dá pela legitimação de
um poder próprio do espaço educativo referente as práticas pedagógicas. Com base nessa premissa, assinale a
alternativa CORRETA :
Resposta Marcada :
A escola é um espaço social em que convivem pessoas com diferentes origens culturais, mas com os mesmos
propósitos, por isso, quando se fala em reprodução, esta é uma questão discutível, pois todos podem se
modi�car.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Foi nos séculos XVII e XVIII que as disciplinas se transformaram em formas de dominação, como modalidade de
“controle minucioso das operações do corpo”, visando à sujeição constante e à utilidade, à obediência e à
habilidade.
Podemos entender como o primeiro requisito para a produção de corpos disciplinados:
Resposta Marcada :
uma distribuição espacial bem de�nida.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Antes de fazer uma leitura extensa sobre o funcionamento de uma sociedade, é fundamental ter clareza sobre
alguns conceitos a�m de fundamentar a análise que se seguirá. Nesse caso, como o conceito de hegemonia afeta
a leitura social?
Resposta Marcada :
O entendimento de hegemonia auxilia no desvelamento de consensos e dissensos que existem na sociedade,
além de condicionar a construção do ideário social.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Em uma dada sociedade, o racismo se estabelece… 
Resposta Marcada :
quando uma etnia historicamente e/ou economicamente privilegiada, por meio de ações segregadoras e
discriminatórias, reproduzem padrões de marginalização e desigualdade.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
A noção de poder é encontrada no pensamento de Foucault com uma formulação própria. O poder não é
concebido como uma coisa ou substância material, nem é monopólio de Estados e exércitos; constitui, sim, uma
rede de relações de força que se difunde por todos os espaços da sociedade e se manifesta até nas situações mais
íntimas de convivência entre os seres humanos. As manifestações do poder se combinam com a produção de um
saber sobre os indivíduos. Por sua vez, o saber é produzido como a expressão de uma vontade de poder.
Após leitura do texto acima, como a�rma Moreira sobre o poder e saber, assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
São como dois lados do mesmo processo que se entrecruzam-se no sujeito, seu produto concreto
21/01/2025, 20:30 Course Status – Faculdade Graduação Uni Abeu
https://ava.graduacao.abeu.edu.br/course-status/ 2/4
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Entre os vários conceitos da sociologia de Bourdieu, destaca-se __________, que se pode compreender como um
_____________ de retradução e de transformação que produz metáforas. Práticas em função do contexto em que
age. O _________________ é o princípio de uma orquestração sem maestro que traz regularidade, unidade e
sistematicidade às práticas. Está na junção do passado que incorpora o futuro, trata-se ______________.
Assinale a sequência que preenche CORRETAMENTE o texto.
Resposta Marcada :
O habitus – princípio – habitus de classe – do habitus
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Marx propôs o conceito de classe social, que está diretamente relacionado à questão “capital x trabalho “, que ele
também formulou. Qual é o conceito de classe social utilizado nessa perspectiva?
Resposta Marcada :
A que parte do pressuposto de que, no capitalismo, há duas classes fundamentais: proprietários e proletários.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Em Bourdieu, este a�rma que, o indivíduo ao passar pelo sistema de ensino, a conquista de uma posição
prestigiosa e rentável no mercado de trabalho vai depender do capital social de que dispõe cada agente. De
acordo com as asserções a seguir, assinale qual corresponde a capital cultural.
Resposta Marcada :
O capital cultural pode existir sob três formas: no estado incorporado, ou seja, sob a forma de disposições
duráveis do organismo; no estado objetivado, sob a forma de bens culturais – quadros, livros, dicionários,
instrumentos e máquinas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Os seres humanos vivem em sociedade desde o nascimento porque dependem uns dos outros para sua
sobrevivência. No que diz respeito às instituições sociais, é CORRETO a�rmar:
Resposta Marcada :
As instituições têm como �nalidade promover a satisfação das necessidades humanas em relação aos indivíduos
ou grupos nos quais eles interagem socialmente. Elas geram coesão social e possibilitam a solução dos con�itos
por meio de valores e normas de conduta.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Max Weber entendia a progressiva racionalização das práticas de uma sociedade como o processo
desencantamento do mundo. Onde consiste em aceitar as explicações cientí�cas em detrimento de superstições
e justi�cativas religiosas e místicas. Dentre as alternativas a seguir, escolha qual resulta do processo de
racionalização do mundo com base na premissa.
Resposta Marcada :
Pro�ssionalização da política e aumento da burocracia.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Émile Durkheim foi um pensador muito in�uente para a sociologia. Considere as alternativas em relação ao autor
e marca correta:
Resposta Marcada :
Segundo Durkheim, a sociedade é composta de uma variedade de regras, procedimentos, sentimentos e ideias.
21/01/2025, 20:30 Course Status – Faculdade Graduação Uni Abeu
https://ava.graduacao.abeu.edu.br/course-status/ 3/4
40 / 40
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Como Durkheim imagina a educação de uma criança?
Resposta Marcada :
Como uma tabula rasa. A criança chega na escola sem conhecimentos, cabendo a esta o papel de dotá-la dos
saberes necessários para sua atuação, a partir de sua aptidão: intelecto e pensamento ou movimento e ação.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Analise as a�rmativas sobre o pensador italiano Antônio Gramsci e marque a alternativaCORRETA :
Resposta Marcada :
Gramsci deu nova roupagem às ideias de Marx, atualizando-as ao seu contexto e entendendo que a batalha
contra o domínio das elites deveria ser travada pelas ideias.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Importante cientista social do século XX, Pierre Bourdieu �cou particularmente conhecido por sua forma de
analisar a educação. Analise as a�rmações do autor e assinale a alternativa CORRETA :
Resposta Marcada :
Bourdieu foi fortemente in�uenciado pelas ideias de Durkheim, o que o fez perceber os indivíduos como
marionetes sendo manipuladas pelas instituições sociais.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
Gramsci forneceu contribuições signi�cativas para a pesquisa em educação. De acordo com as alternativas,
assinale qual corresponda com as ideias do estudo sobre a organização escolar na sociedade contemporânea.
Resposta Marcada :
É responsável por aprofundar e aprimorar o intelecto de cada pessoa, multiplicando e aprimorando suas
faculdades mentais e direcionando-as para uma determinada área de especialização.
Total de Pontos
21/01/2025, 20:30 Course Status – Faculdade Graduação Uni Abeu
https://ava.graduacao.abeu.edu.br/course-status/ 4/4

Mais conteúdos dessa disciplina