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Manual do PIM VIII Curso Superior de Tecnologia em Segurança no Trabalho Sumário 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................................ 3 2. OBJETIVOS GERAIS .................................................................................................................. 3 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................................................................ 3 4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO .............................................................................. 4 5. A EMPRESA ................................................................................................................................ 4 6. ESTRUTURA DO TRABALHO ................................................................................................. 5 7. DISCIPLINAS ABORDADAS NO PIM VIII ............................................................................ 7 8. ENVIO DO TRABALHO ............................................................................................................ 8 9. PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO TRABALHO ........................................ 9 10. DÚVIDAS SOBRE O TRABALHO ........................................................................................ 9 3 Serviço Social 1. INTRODUÇÃO O propósito do PIM – Projeto Integrado Multidisciplinar consiste em propiciar condições para que o alunado possa desenvolver, de maneira prática, seus conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar na empresa escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e suas conclusões por meio da metodologia científica para produção acadêmica. 2. OBJETIVOS GERAIS O PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a Distância da UNIP EaD. Os alunos deverão realizar o levantamento das características e das práticas existentes em uma empresa. Atualmente, desempenhar bem a função de gestor pode garantir não somente a eficácia na produtividade de uma organização, como também a transferência dos conhecimentos acadêmicos adquiridos. O PIM busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos adquiridos no curso, com caráter prático complementar do processo de ensino- aprendizagem. O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratégias organizacionais. Para os futuros profissionais, entretanto, essa habilidade somente será viável se houver uma conscientização do real papel do prevencionista, com a visão bem delineada da estrutura e dos processos organizacionais. 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS São objetivos específicos do PIM: � Proporcionar ao aluno a possibilidade de desenvolver um levantamento das características e das práticas organizacionais de uma empresa com relação à Segurança no Trabalho em suas aplicações organizacionais, elaborando um trabalho que resulte da pesquisa exploratória; 4 Manual de Estágio � Proporcionar condições para que o aluno desenvolva, de maneira prática, os conhecimentos teóricos adquiridos, colaborando no processo de ensino-aprendizagem; � Proporcionar a experiência das dificuldades e das vantagens existentes na implantação, na execução e na avaliação dos modelos administrativos e observar a integração multidisciplinar, fortalecendo a visão em si. 4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO As atividades do PIM são desenvolvidas em empresas reais previamente selecionadas pelos alunos. Nessas empresas serão realizadas pesquisas de avaliação de itens específicos apontados para cada disciplina. 5. A EMPRESA O aluno e/ou grupo – composto de até seis pessoas (sendo alunos matriculados no mesmo curso) – deverá escolher uma empresa real em que, após uma análise inicial, deverá identificar os riscos existentes e elaborar um mapa de risco, tendo como base a NR05 (Cipa), a NR12 (Máquinas e Equipamentos), a NR17 (Ergonomia) e a NR26 (Sinalização de Segurança). A ideia principal é a necessidade de sinalização visível de modo a minimizar riscos e evitar acidentes de trabalho. Para um bom desenvolvimento em seu trabalho, é importante uma análise para selecionar a empresa e verificar a existência de espaços documentados e controlados pela administração, pois se trata de um ponto importante e repleto de detalhes que devem ser criteriosamente observados. Interessante também já observar se há histórico de aposentadorias especiais na empresa que possa ser alvo de estudo, levantando-se as informações desse processo, os riscos que acarretaram tal situação, se houve investimentos da empresa no sentido de evitar novos casos e se eles estão sendo eficazes. 5 Serviço Social Novamente, é bom lembrar que o resultado do trabalho sempre tem uma relação direta com a empresa escolhida. Dessa forma, o aluno deve fazer uma boa escolha para desenvolver o trabalho. O desenvolvimento do trabalho ficará sob a orientação de um professor orientador via fórum de discussão da disciplina PIM, a tutoria a distância pode auxiliar o aluno via telefone ou via central de atendimento, assim como a tutoria presencial no polo de matrícula. 6. ESTRUTURA DO TRABALHO O aluno/grupo deverá iniciar a pesquisa com um levantamento dos riscos existentes no local de trabalho, conforme as atividades desenvolvidas, produtos, processos e com isso verificar as medidas adotadas para eliminá-los ou a forma como são mantidos sob controle. Com esses dados, o aluno/grupo deverá elaborar um mapa de risco da(s) área(s) analisada(s), indicando as medidas preventivas existentes e também emergenciais, como as de contingência. O aluno/grupo deverá observar os procedimentos administrativos, documentais, controles, treinamentos e todos os demais envolvidos nas atividades dos espaços confinados, para que possa comparar com o que está previsto na NR33 e o que foi adotado pela empresa, no sentido de contribuir com possíveis falhas observadas e como saná-las, ou mesmo pontos frágeis no sistema que devem ser fortalecidos. Em paralelo, é necessário analisar as questões como aposentadoria especial, condições de trabalho e os diversos pontos que, documentados por meio do PPP – Perfil Profissiográfico Profissional, possam ser considerados pela Previdência como motivos para que o trabalhador obtenha a condição de antecipar a sua aposentadoria. Por fim, é fundamental buscar a qualidade nos ambientes de trabalho, de forma a possibilitar que o empregado desenvolva as atividades com segurança e qualidade, tornando-se um diferencial competitivo para a organização em questão. 6 Manual de Estágio Depois de realizada a pesquisa, o aluno ou grupo deverá organizar os dados, anotar as informações relevantes e escrever o trabalho com suas próprias palavras. Isso significa que é de fundamental importância uma correta apresentação dos dados, fontes de pesquisa e resultados, de sua justificativa e conclusão pertinentes. Em suma, o objetivo do Projeto Integrado Multidisciplinar é demonstrar a sua capacidade de análise de processos e como solucionar os grandes desafios empresariais. Para isso, é necessário seguir certos padrões para facilitar a compreensão do leitor. Observe: 1. Capa – nome(s) do(s) autor(es), título e subtítulo, local e ano de depósito. 2. Resumo – elemento obrigatório que consiste na apresentação concisa dos pontos relevantes do trabalho. O resumo deve dar uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho; constitui-se de uma sequência corrente de frases concisas e objetivas e não de uma simples enumeração de tópicos, não ultrapassando 500 palavras, seguido, logo abaixo, das palavras representativas do conteúdo do trabalho, isto é, palavras- chave e/ou descritores, conforme normas da ABNT. 3. Sumário – é a relação das principais seções do trabalho, na ordem em que se sucedem no texto e com indicação da página inicial. Asseções do trabalho devem ser numeradas em algarismos arábicos. Elementos como listas de figuras, tabelas, abreviaturas, símbolos, resumos e apêndices não devem constar do sumário, mas sim das listas. A apresentação tipográfica das divisões e das subdivisões no sumário deve ser idêntica à do texto. Para maiores informações, consultar as normas da ABNT. 4. Introdução – a introdução do trabalho deve conter o objetivo da pesquisa a ser desenvolvida no PIM, a metodologia utilizada e uma breve apresentação da empresa selecionada para a investigação (não conte a história da empresa). Ela deve permitir ao leitor um entendimento sucinto da proposta do trabalho em pauta e seu contexto. 7 Serviço Social 5. Desenvolvimento – descrever cada proposta apresentada, fundamentando cada uma delas nos conhecimentos adquiridos nas disciplinas cursadas no módulo e identificando as oportunidades de aplicá-los na empresa estudada, lembrando-se de verificar a proposta do PIM. O seu principal objetivo é comunicar ao leitor os resultados da pesquisa de forma lógica, clara e progressivamente ordenada. 6. Conclusão – descrever sua análise final e pontos preponderantes (positivos e negativos) que levaram a sua pesquisa ao êxito. Retome a proposta inicial (apresentada na introdução) e reafirme de maneira concisa a ideia principal e os pontos importantes do corpo do trabalho. 7. Referências – citar as fontes de pesquisa (bibliografia nos moldes da ABNT). Ressalta-se que a produção final deverá possuir 15 a 20 páginas, fonte Arial ou Times, tamanho 12, espaçamento 1,5 e margens de 2 e 3 cm, arquivo salvo em pdf. Obs.: arquivos com textos em formato de imagem/escaneados não serão aceitos. 7. DISCIPLINAS ABORDADAS NO PIM VIII São as seguintes: � Desenho Técnico e Projetos de Segurança do Trabalho; � Legislação Previdenciária. 7.1 Desenho Técnico e Projetos de Segurança do Trabalho Com as informações levantadas e os conhecimentos adquiridos ao longo dessa disciplina, o aluno ou grupo deverá elaborar e apresentar um mapa de risco, reproduzindo manualmente ou com auxílio de algum software gráfico e fazendo uso dos conhecimentos de desenho técnico, o leiaute do local, observando também os aspectos de segurança, prevenção e controle característicos desses ambientes estudados. O mapa de riscos poderá ser uma grande referência no desenvolvimento desse trabalho, 8 Manual de Estágio mas deve-se ir além, registrando os equipamentos de proteção coletiva, os equipamentos de emergência, as rotas de fuga e outros. Aproveite para colocar em prática todos os conhecimentos adquiridos nas diversas disciplinas já cursadas e que irão complementar e reforçar as habilidades necessárias na elaboração de boas análises e observações das questões voltadas aos espaços confinados. 7.2 Legislação Previdenciária Após o levantamento dos históricos da empresa sobre aposentadorias especiais, deve-se fazer um estudo dos motivos que levaram a essa situação e o que mudou depois disso, no sentido de melhorar os ambientes para que, quando possível, não haja mais exposição aos riscos que ocasionaram as aposentadorias especiais. Deve-se observar também a forma como está sendo documentado o PPP – Perfil Profissiográfico Profissional e a importância desse documento para a questão previdenciária do trabalhador. Todas as observações – tanto as positivas, que ressaltem as boas práticas da empresa, como as dos pontos fracos identificados – devem ser comentadas para reforçar o que se tem de bom em buscar soluções para as fraquezas observadas, no sentido de contribuir com a empresa em um processo de melhoria contínua das questões de segurança em suas atividades e ambientes de trabalho. 8. ENVIO DO TRABALHO Verificar informações sobre o envio do trabalho no Ambiente Virtual de Aprendizagem Blackboard. As datas de entrega se encontram publicadas no calendário acadêmico. * Os alunos reprovados em qualquer uma das disciplinas PIM só poderão enviar seus trabalhos caso estejam matriculados em regime de dependência (verificar prazos na Secretaria Virtual). 9 Serviço Social 9. PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO TRABALHO Não serão aceitos, em hipótese alguma, trabalhos após as datas publicadas ou por outros meios que não sejam os definidos pela UNIP EaD. Portanto, não haverá possibilidade de entrega do trabalho via e-mail, correio, Dropbox ou qualquer outro meio que não esteja ligado ao envio do trabalho. O PIM é um trabalho que consta do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia e corresponde à computação de 30 horas (para cada PIM), totalizando 60 horas no semestre, equivalendo ao controle de frequência e nota do aluno, desde que apresente conceito igual ou maior que 6,0 (seis). Caso o aluno obtenha o conceito final menor que 6,0 (seis) ou não envie o trabalho dentro do prazo estabelecido no calendário acadêmico, ficará em situação de reprovado na disciplina PIM e só poderá reenviar seu trabalho caso esteja matriculado em regime de dependência* (via Secretaria Virtual) e siga as informações sobre o projeto, contidas no Ambiente Virtual de Aprendizagem Blackboard, no semestre que estiver cursando. * Atenção aos prazos estipulados pela Secretaria Virtual para a realização das matrículas nas disciplinas em que foi reprovado. 10. DÚVIDAS SOBRE O TRABALHO Caso o aluno tenha dúvidas sobre o desenvolvimento do PIM, poderá contatar o professor responsável pela orientação do PIM pelo Fórum de Discussão, disponível dentro da disciplina PIM ou, ainda, os tutores a distância do curso pelo telefone 0800 010 9000 ou pela Central de Atendimento ao Aluno. Bons estudos! Curso de Tecnologia em Segurança no Trabalho 10 Manual de Estágio PERGUNTAS FREQUENTES 1. Como eu faço para tirar as dúvidas específicas do PIM? Caso o aluno tenha dúvidas sobre o desenvolvimento do PIM, poderá acessar o fórum (com o orientador na linha “Orientações”) e/ou ainda contatar o tutor a distância, que estará à disposição via telefone: 0800 010 9000. 2. Quantos PIMs serão elaborados durante o curso? O aluno do curso superior tecnológico pela modalidade EaD deverá elaborar durante os 06 (seis) semestres: 12 (doze) PIMs, 01 (um) por bimestre. 3. O trabalho pode ser desenvolvido em grupo? Sim. O trabalho pode ser elaborado em grupo com até seis integrantes, desde que todos os alunos estejam matriculados no mesmo curso e semestre. 4. Como formar grupos para a construção do PIM? Caso tenha interesse de formar grupos, utilize o Fórum de Discussão da disciplina PIM, linha de discussão ***FORMAÇÃO DE GRUPOS***, deixe seu contato para que outros alunos possam contatá-lo. Atenção: somente um aluno (líder) do grupo deve acessar o sistema e inserir os demais, portanto, aguarde a formação final do grupo para inserção dos RAs no sistema. 5. Qual é a data de entrega do trabalho? Todas as datas devem ser consultadas no calendário acadêmico do aluno, datas de provas, entrega de PIM e período de vigência da disciplina. 11 Serviço Social 6. Como devo enviar o trabalho? O trabalho deverá ser entregue no formato pdf via sistema Trabalhos Acadêmicos disponível na área do aluno. Atenção: arquivos com textos em formato de imagem/escaneados não serão aceitos. 7. O PIM tem um formato específico? Sim. Ele deve ter de 15 (quinze) a 20 (vinte) páginas e ser baseado nas normas da ABNT, disponível em: http://www.unip.br/servicos/biblioteca/guia.aspx. 8. O que é uma fonte confiável? É toda aquela que apresenta referências acadêmicas comprovadas. Por exemplo: livros, artigos, revistas técnicas e jornais. 9. Como deve ser a estrutura de um texto de trabalho acadêmico? Para desenvolver um texto acadêmico bem-estruturado, desenvolva todos os elementos exigidos e aproveite a oportunidade para criar ou estimular sua habilidade com a elaboração de textos dissertativos (argumentativos). Observe que uma dissertação é baseada em trêselementos básicos: ponto de vista, argumentação e conclusão. O aluno precisa fundamentar-se em autores. Atente-se que textos pesquisados na internet devem ser utilizados como referência para a construção de sua própria dissertação. 12 Manual de Estágio Para citação de trechos, siga as normas da ABNT, disponíveis em: http://www.unip.br/servicos/biblioteca/guia.aspx. Bons estudos! Curso Superior de Tecnologia em Segurança no Trabalho